Игра по переписке | Forbes.ru
Его коллега по сайту Ларри Тассинари рассказывает, как он сколотил состояние на золоте и угле. Хотя ко многим «охотничьим рассказам» стоит отнестись с долей скепсиса, без сомнения, сайт ValueForum может быть полезен для обмена информацией об инвестициях. Такие сайты — это электронный аналог инвестиционных клубов, участники которых обмениваются опытом и дают друг другу советы.
Как возникли подобные сообщества? Они впервые появились во второй половине 1990-х в виде чатов для трейдеров, следящих за новостями канала CNBC и надеющихся сорвать куш на внутридневной торговле акциями высокотехнологичных компаний. По чатам также рыскали дельцы с сомнительной репутацией, подбивающие участников покупать те или иные акции, чтобы «накачать» свои вложения в них.
Нынешние сайты заслуживают большего доверия. Их администраторы проверяют благонадежность участников, которые могут выступать под вымышленным именем, но обязаны сообщить владельцам сайта достоверные сведения о себе. Сайты также следят за рекомендациями инвесторов, отсекая очевидные случаи вредительства и мошенничества.
ValueForum — это плод усилий двух молодых предпринимателей с Лонг-Айленда, Адама Менцеля и Бенджамина Нобеля. В 1998 году кто-то из друзей их родителей попросил юношей разработать веб-платформу, чтобы общаться с другими инвесторами, которые хотели бы обогатиться на волне IPO. В конце концов Менцель и Нобель открыли ValueForum.com — сайт более широкого профиля для частных инвесторов, ориентированных на недооцененные акции. «Делясь информацией, можно инвестировать эффективнее», — говорит 27-летний Менцель.
На веб-сайте (членство в клубе обходится в $220 в год) инвесторы общаются в форуме, обсуждают конкретные вопросы инвестирования, публикуют результаты своего фондового анализа, таблицы, рассказывают о своем инвестиционном портфеле. Зарегистрированные члены могут задавать остальным участникам любые вопросы, связанные с финансами: от тенденций движения акций Intel до последних заявлений главы ФРС Бена Бернанке. Чтобы снизить риск использования сообщества недобросовестными инвесторами, каждый член может выступать только под одним именем, а все его сообщения оцениваются участниками форума.
Есть на сайте и практические упражнения. Каждый квартал клуб устраивает соревнования: участники выбирают по три самые перспективные, на их взгляд, ценные бумаги. В конце квартала тот, чей выбор оказался наиболее удачным, получает подарочный сертификат Amazon.com на $250. Нынешний лидер квартальных соревнований Джереми Гард из Канады достиг 18-процентного роста с 1 июля, самыми доходными оказались краткосрочные облигации ипотечного банка Accredited Home Lenders. Лидер с начала года — он выступает под именем Alanthill — заработал более 78%, главным образом благодаря акциям горнодобывающих компаний HudBay Minerals и Yamana Gold.
Сегодня на сайте зарегистрированы 1400 членов, из которых 1000 посещают его, как правило, каждый день. Если верить заявлениям участников, это просто сообщество гениев. По словам основателя сайта Менцеля, едва ли не три четверти членов могут похвастать более чем 25-процентным ростом за 2005 год.
[pagebreak]
Другое популярное сообщество по выбору ценных бумаг разместилось на Marketocracy.com. Основатели сайта создали виртуальный паевой фонд, работа которого строится на основе инвестиционных портфелей самых успешных из 100 000 участников сообщества. Сайт, открытый инвестиционным менеджером Кеном Камом, предлагает пользователям создать виртуальный портфель стоимостью $1 млн и соревноваться за то, чтобы выбранные ими ценные бумаги попали в настоящий фонд Marketocracy Masters 100. Если ваш портфель в долгосрочной перспективе оказывается одним из 100 самых доходных, вы ежеквартально будете получать от $300 до $750 из комиссионных настоящего фонда.
С момента запуска в ноябре 2001 года фонд Marketocracy Masters 100 показал рост 9,7% в годовом исчислении, обогнав индекс S&P 500 с его 5,2%. Успех фонду принесли акции таких компаний, как фармацевтическая Elan и нефтеперерабатывающая Valero Energy. Правда, постоянное следование новым идеям требует перетряски портфеля и вызывает рост операционных издержек за счет торговых комиссий. Участники Marketocracy регистрируются на сайте бесплатно, но за $180 в год могут получать сообщения о том, какие акции выбирают ведущие члены, и ежемесячный бюллетень с биржевыми комментариями.
Самое закрытое онлайн-сообщество по выбору ценных бумаг — Value Investors Club, в котором состоят только 220 членов. Этот бесплатный сайт существует при поддержке хедж-фонда Gotham Capital, кандидаты в члены должны представить хорошо прописанные планы. Если вас приняли, вы должны предлагать от двух до шести тщательно проработанных решений в год, а также оценивать не меньше 20 идей других участников. Gotham вправе свободно распоряжаться этими идеями и каждую неделю платит премию в $5000 за лучшее, по мнению компании, предложение. Если среди членов, как полагают в фирме, действительно преобладают профессионалы в области инвестиций, то Gotham покупает умы очень дешево.
Если вас интересуют основы технического анализа, можно заглянуть на сайт clearstation.com. А полная противоположность академичному Value Investors Club — сайт SocialPicks.com. Здесь есть возможность завести домашнюю страничку, где вы будете вывешивать свои фотографии, попутно сообщая о выбранных ценных бумагах. Неясно, что окажется более интересным для посетителей.
Во что можно поиграть по переписке в ВК
Человек не любит скучать. Мы стремимся занять себя чем-то ярким и увлекательным, способным разбавить наш отдых и подарить множество положительных эмоций. Когда вас двое, вы можете развлечь себя с помощью разнообразных текстовых игр, доступных в режиме сообщений онлайн. Давайте разберём, во что интересное можно сыграть с другом по переписке в сети Вконтакте, и каковы правила таких игр.
Во что можно поиграть в сообщениях в VK
Текстовые игры пригодятся в ситуации, когда вы скучаете или когда вы (или ваш собеседник) не являетесь любителями обычной беседы. Особенно они актуальны в случае, когда вы общаетесь на расстоянии, и всё что вам доступно – это текстовый чат в мессенджере или ВКонтакте. Такие игры развлекут вас, помогут узнать друг друга получше, сблизят совместным и ярким времяпровождением.
В большинстве таких игр используется текстовый обмен сообщениями. В некоторых случаях могут использоваться фотографии, которые можно отослать через чат в социальной сети.
Давайте разберёмся, какие существуют увлекательные игры в режиме сообщений в Вконтакте.
Читайте также: Как выиграть в Клевер.
20 вопросов — увлекательная игра для соцсети
Данная игра пришла к нам из 19 столетия. Правила просты:
- Один человек выбирает объект.
- Второй пытается отгадать, что это за объект с помощью 20 вопросов.
На такие вопросы загадавший может отвечать лишь «да» или «нет» (без каких-либо уточнений). Чтобы сделать игру по переписке более интересной, выбирайте объект, который тяжело опознать.
Слова из песен — поднимет настроение собеседникам
«Слова из песен» — это отличная игра для любителей музыки.
Суть игры:
- Один человек цитирует строчки из выбранного музыкального трека.
- Второй собеседник должен угадать, из какой песни эта строчка.
Также вы можете включить в виртуальную игру в Вконтакте классические слова из какого-либо фильма или рассказа. Но это актуально только в том случае, если вы оба любите смотреть фильмы и читать.
Аббревиатуры — игра в ВК для развития воображения
Это популярная игра, в которую можно поиграть по переписке. Вы называете какие-либо аббревиатуры, и ваш собеседник должен привести их полную форму. Иногда выходит очень весело и смешно.
Время историй — пробудит в вас талант писателя
Отличная игра для творческих личностей. В ней один собеседник в текстовом сообщении в VK пишет фразу или предложение, а второй продолжает сказанное своей фразой или предложением. Затем первый реагирует на фразу второго, и так далее.
Вы можете начать с фразы «Давным-давно, в далёком королевстве» А ваш собеседник продолжает «Жила принцесса, околдованная злой колдуньей». И так далее, всё зависит от вашей креативности, чувства юмора, начитанности, желания и так далее.
Что если… — интересная игра по переписке для Вконтакте
В игре «что если» один человек создаёт сценарий «что если», а второй описывает, что бы он делал при таком сценарии. Здесь нет правильных или неправильных ответов, всё базируется на желании отвечать на вопрос. Данная игра позволит вам лучше узнать друг друга через переписку в ВК.
Обратный текст — заставит вас нестандартно мыслить
Это очень весёлая игра, в которой все слова в сообщении должны быть написаны буквами в обратной последовательности. То есть первый собеседник шлёт второму какое-то предложение в сообщении, например «Сегодня прекрасный вечер, не правда ли». А второй должен прислать ему это же предложение, но со словами, где буквы проставлены в обратной последовательности, то есть «Яндоес йынсаркерп речев, ен адварп ил».
Затем собеседники меняются местами, и всё повторяется в переписке по новой.
Правда или действие — можно сыграть даже в сообщения в ВК
Популярная игра, в которую играют как онлайн в соцсетях, так и находясь рядом друг с другом. Когда первый выбирает «правда», то второй обязан задать ему вопрос, на который первый должен ответить максимально правдиво.
Когда же первый выбирает «действие», то он обязан сделать то, что скажет ему второй. При этом доказательством действия может быть фото, которое первый отошлёт второму через сообщения в Вконтакте в подтверждение выполненного им действия.
Затем собеседники меняются местами, и в «правда или действие» играет уже второй собеседник, а первый задаёт вопросы или просит выполнить действие.
Рифмы — просто, но интересно
Ещё одна захватывающая игра. Вы выбираете одно слово или фразу. А ваш собеседник в VK должен придумать к ним рифму в виде слова или фразу. Потом вы придумываете рифму на слово или фразу собеседника, и так далее.
Рекомендуем к прочтению: «5 отличий» онлайн в ВК — ответы.
Ассоциации — поможет научиться мыслить логически
Похожая по смыслу игра с описанной выше, в которую можно поиграть в сообщениях. Вы называете какое-либо слово, а ваш собеседник придумывает слово-ассоциацию на ваше слово.
Например:
- Компьютер
- Игра
- CS:GO
- Стрельба
- Head Shot и т. д.
Города — нестареющая классика
Популярная игра «Города» в представлении не нуждается. Вы называете в переписке город, ваш собеседник называет город на последнюю букву с названного вами города. Затем вы называете город на последнюю букву с названного города вашего собеседником и так далее, пока кто-то не сдастся.
Да, но… — игра для Вконтакте по переписке
Суть игры состоит в продолжении фразы собеседника своим «Да, но..»
К примеру:
- Первый: Я люблю загорать на солнце;
- Второй: Да, но на солнце можно сгореть;
- Первый: Да, но можно проводить много времени в тени..
И так далее.
Заключение
В нашем материале мы описали, во что интересное можно перекинуться с другом по переписке в VK. Каждая из описанных нами игр довольно увлекательна, поможет поднять вам настроение и лучше узнать друг друга. Попробуйте данные варианты, найдите себе по душе, и развлекайте себя длинными зимними вечерами. Удачи!
App Store: Lifeline…
** Лучшая платная игра в 55 странах ** Выбор редакции App Store ** Миллионы фанатов **
«»Удивительный бестселлер для iPhone и Apple Watch, выходящий за пределы фантастики»» — boingboing.net
«»Лучшая игра для Apple Watch»» — Time.com
“Lifeline” — удивительная история о выживании вопреки всему. С помощью вашего iPhone, iPad или Apple Watch вы поможете Тейлору принять жизненно важные решения и вместе с ним станете свидетелем того, что произойдёт вследствие ваших действий.
Известный писатель Дэйв Джастус (Fables: The Wolf Among Us) представляет захватывающую интерактивную историю о крушении корабля на неизвестной планете. Тейлора выбросило на поверхность неизвестного небесного объекта, напоминающего Луну. Экипаж корабля либо мертв, либо пропал без вести. Передатчик Тейлора обнаружил ваше устройство.
Lifeline – это уникальный стиль повествования на современных устройствах. Игра происходит в режиме реального времени. В то время как Тейлор борется за жизнь, вы получаете уведомления в течение дня. Вы можете реагировать сразу же, либо когда у вас появится свободная минутка. Вы можете ответить Тейлору непосредственно с экрана Apple Watch или iPhone, не заходя в приложение.
По ходу развития сюжета вы можете изменить своё предыдущее решение в любой момент и увидеть, что впоследствии произойдет. Любое ваше действие может коренным образом изменить ход игры. Доведите одну сюжетную линию до конца, чтобы разблокировать данный режим.
“Lifeline” — ошеломляющая история о выживании с альтернативным финалом. Судьба Тейлора зависит от ВАС.
ИЗМЕНЕНИЯ версии 1.8: После прохождения вас ждет эпилог от Дейва Юстуса. Если вы уже прошли игру, бонусный сюжет будет доступен в настройках. Узнайте, что случилось до событий «»Lifeline. Тихая ночь»».
Подключение к сети необязательно. Нет встроенных покупок и рекламы.
Отзывы:
«»В свой жизни я видел немало увлекательных игр, но “Lifeline” — это одна из первых игр, которая изменила мой повседневный режим и стала его частью»». — Eli Cymet, Gamezebo
«»Я почувствовал мгновенную привязанность к персонажу, который просил о помощи из далекой галактики»». — Luke Hopewell, Gizmodo Australia
«»Игра на Apple Watch дает вам ощущение реальности. Вы как будто действительно получаете сообщения от астронавта с помощью загадочного передатчика»». — Michael Andronico, Tom’s Guide
«»На протяжении нескольких часов я действительно переживал за судьбу вымышленного героя. Я не думаю, что какая-либо другая игра вызывала подобные ощущения»». — Matt Thrower, PocketGamer
Создатели игры «»Lifeline»»:
Dave Justus
Mars Jokela
Dan Selleck
Colin Liotta
Jason Nowak
Ben “Books” Schwartz
Поиск сообщений и других элементов в Teams
У вас есть несколько параметров поиска и фильтрации, которые помогут вам находить сообщения, людей, файлы и другие сведения, к которые вы делились в Teams.
Запустите поиск с помощью командного окна в верхней части приложения. Когда вы введите слово или имя, Teams начнет делать предложения. Щелкните один из предлагаемых элементов или нажмите ввод, чтобы получить полный список результатов.
Вы сяду на страницу поиска со списком в левой части приложения. Выберите один из элементов, чтобы просмотреть его в полном объеме.
Поиск в текущем расположении с помощью CTRL+F
Используйте CTRL+F(cmd+F в macOS) для поиска сообщений в определенном чате или канале в Teams.
-
Выберите область поиска ( скажем, чат с руководителем или канал «Общий» в группе)
-
Введите CTRL+F и условия поиска, а затем нажмитеввод. Все результаты поиска будут отображаться в чате или беседе канала.
-
Выберите любой из доступных результатов, и Teams прокрутит страницу вверх до нужного сообщения.
Поиск чаты один на один или в группе
Введите имя человека в командной строке в верхней части приложения. Вы увидите его имя и все групповые чаты в списке. Выберите его имя, чтобы перейти к вашему прик одному чату с ними, или выберите групповой чат, чтобы вернуться с того места, на котором вы оставили.
Ищите групповые чаты по имени чата (если он есть) или по именам участников чата.
Поиск команд и каналов
Найщите команду или канал по названию в командном поле. Щелкните предлагаемый вариант в списке, чтобы перейти непосредственно к команде или каналу.
Поиск сообщений
Начните вводить ключевое слово в командном поле в верхней части приложения и нажмите ввод. Вы увидите список результатов, включающих ключевое слово.
Фильтрация результатов
После того как вы ввели условия поиска в командное поле, уточните результаты с помощью вкладок «Сообщения», «Люди» и «Файлы». После первоначального выбора появится еще один уровень фильтров, позволяющий получить более детализированный результат.
Например, выбрав «Сообщения»,
Использование модификаторов поиска
Для более насыщенных результатов поиска в сообщениях можно использовать так называемый язык запросов по ключевым словам. Ниже приведены модификаторы, поддерживаемые Teams. Напоминание: между двоеточием и условиями поиска нет пробела.
-
From:Person’s name
-
In:Channel or group chat name
-
Тема:ключевое слово из сообщения канала с строкой темы
-
Sent:Date
Советы по поиску от специалистов
-
Звездочка * используется для получения результатов для слов с совпадающий префиксом. Введите несколько первых букв слова, за которым сразу следует звездочка. Например, введите «Serv*» в командном поле в верхней части приложения, и вы получите результаты для всех слов, которые начинаются с этих четырех букв (сервер, служба и т. д.).
-
Используйте кавычках, чтобы найти точное совпадение по слову или фразе. Пример: «годовой бюджет».
-
Командное поле в верхней части приложения также поддерживает определенные исправления орфографии и псевдонимы, которые можно использовать при поиске.
Примечание: Дополнительные сведения об использовании языка запросов по ключевым словам см. в документации разработчика к синтаксису языка запросов по ключевым словам (KQL).
Фильтрация веб-канала активности
В веб-канале активности выберите фильтр , чтобы ввести ключевое слово. Выберите дополнительные для показа определенных типов сообщений, таких как непрочитанные сообщения, сообщения @mentions, ответы и от нравится.
Чтобы посмотреть только свои действия, выберите «Веб-канал» вверху и выберите «Мои действия».
Найдите ваши сохраненные сообщения
Чтобы сохранить сообщение, выберите «Дополнительные параметры» > «Сохранить это «.
Чтобы просмотреть список сохраненных сообщений, в верхней части окна приложения выберите свою фотографию, а затем выберите сохраненные. Или используйте команду /сохраненную в командном поле в верхней части приложения.
Фразы для игры в мафию на английском, словарь для игры
Оглавление
Игра в Мафию в последнее время набирает большую популярность, особенно ее онлайн версия. Во-первых, она дает возможность играть большому количеству игроков из самых разных концов света. А во-вторых, игра позволяет повысить уровень английского, узнать очень много слов, фраз и оборотов.
И если вы решили принять участие в онлайн игре, то следующие фразы помогут вам выстроить грамотные предложения для обсуджений и вести хорошую игру:
Роли:Мирные жители | the innocents, civilians, peaceful citizens, townspeople, habitants |
Мафия | criminal, assassin, mafia |
Проститутка | hooker |
Маньяк | Maniac |
Комиссар, детектив, полицейский | sheriff, detective, chief of police, police officer |
Врач | doctor |
Игрок | Player |
Жертва | victim |
Основные понятия:
Преступление – crime
Убийство — murder
Убийство, совершенное кем-либо – murder committed by somebody
Подозревать — suspect
Утверждать — allege, insist
Обвинять — accuse, blame
Быть виновным —to be guilty
Быть невиновным — to be innocent
Голосование — election, voting
Казнить (предполагаемую мафию) — execute
Наказать, заточить в тюрьму — punish, prison
Днем, в дневное время – in the daytime/by daylight
Выигранный – be won
Проигранный – be lost
Ночное время – nighttime
Закрыть глаза – to close eyes
Город просыпается – town wakes up
Рассказать новости – to tell the news
Мафия смеется над вами – mafia laugh at you
Ночное нападение – night slaughter
Угадывать – to guess
Оправдать невиновное лицо – to justify innocent person
Принять решение – to make decision
Посадить в тюрьму – to put to prison
Ловить момент – to catch the moment
Кто жертва? – Who is victim?
Дискуссия – discussion
Строить теории – to build theories
Обвинение – accusation
Спорить – to argue
Доказательство – proof
Докажи – prove it
Скажи мне правду – tell me the truth
Не лги мне – don’t lie to me
Кто мафия? – Who is mafia?
Настаивать – to insist
Общие фразы для ведения игры:
Наступила ночь – The night is coming/It’s nighttime
Все спят – Everyone is sleeping/Everyone is falling asleep
Все должны закрыть глаза – Everybody must close their eyes
Мафия просыпается – Mafia is getting up/ Mafia wakes up
Они выбирают свою жертву – They are choosing their victim
Доктор/Детектив просыпается – Doctor/The detective is getting up/Doctor/The detective wakes up
Город просыпается – The town is getting up
Просыпаются все, кроме… – Everyone is getting up except …
Доктор может спасти жизнь одного человека – The doctor could save the life of one person
Мы вместе попытаемся выяснить, кто такая мафия – We together will try to find out who is mafia
Организовать голосование – Organize the voting
Вы можете обсудить все, что происходило ночью – You can discuss everything what was going on during the night
Мирные жители засыпают – Townspeople are falling asleep
…был убит – … was killed
Этой ночью мы потеряли… – This night we lost…
Как вы думаете, кто убийца? – Who do you think is our murderer?
Кто мафия и кто маньяк? – Who is mafia and who is our maniac?
Покажите нам свою карту – Show us your card
Ваши последние слова? – What is your last word?
Доктор посетил не того человека – Doctor went to a wrong person
Комиссар проверил не того человека – Sheriff checked the wrong person
Комиссар знает кто убил парня/девушку – Sheriff knows who killed the guy/girl
Комиссар не знает, кто убил парня– Sheriff doesn’t know who killed the guy
Кто-то был убит этой ночью – Somebody was killed this night
Доктор лечил кого-то – Doctor cured somebody
Невинные люди в беде – Innocent people are in trouble
Фразы для дискуссий:
Я думаю, что игрок 1 нервничает – I think player 1 is nervous
Игрок 2 может быть мирным жителем – Player 2 is might be a citizen
Я считаю, что игроки номер 3 и номер 4 являются мафией – I consider player number 3 and number 4 are mafia
Я подозреваю игрока 1 – I suspect player 1
Мне подозрителен игрок 1 – Player 1 is suspicious to me
Мирные жители, пожалуйста, давайте вместе проголосуем против игрока номер 1, потому что он определенно мафия – Citizens, please let us vote together against player number 1, because he is definitely Mafia
Уважаемые мирные жители, Вы совершили большую ошибку, потому как я был мирным жителем – Dear citizens, you did a big mistake, because I was a citizen
Я думаю, что … мафия – I think that…is Mafia
Мне не нравится, как он/она защищает свою позицию – I don’t like the way he/she protects his/her position
У него/нее трясутся руки – His/her hands are shaking
Я думаю, что он/она лжет – I think he/she is lying
Я один из мирных жителей – I am one of the townspeople
Он был выбран мафией – He has been chosen as mafia
Почему вы так думаете? – Why do you think so?
Давайте исключим его голосованием – Let us vote him off
Фразы для выражения эмоций:
О Боже мой! – Oh, my God!
Какая удача! – What a good chance!
Нет слов!/Я не знаю, что сказать – I don’t know what to say!
Черт возьми! – Oh, damn!
Увы! – Alas!
Правда/Действительно? – Really?
Как жаль! – What a pity!
Невероятно!/Не могу в это поверить! – I can’t believe it!
Надеюсь, что это так/ Я надеюсь на это – I hope so
Мне плохо (грустно, противно) – I feel ill (sad, disgusted)
Мне хорошо – I feel good
Наоборот! — Vice versa! (Just the opposite!)
Ничего подобного! – Not a bit! (Nothing of the kind!)
Все хорошо/Все в порядке – That’s nice (sound, all right, fine) (with me)
Ни в коем случает! – No way!
С (огромным) удовольствием – With (great) pleasure
Это чересчур!– That’s too much!
Замечательно!/Прекрасно! Это великолепно (чудесно)! – Wonderful!/That’s superb (marvellous)!
Мои чувства задеты – My feelings are hurt
Мои надежды разбиты – My hope is betrayed
Безусловно! – Absolutely!
Именно так! – Exactly so!
Кто знает! – Who knows!
Это основные фразы, которые могут вам пригодиться в ходе игры в мафию.
Если вы не уверены, что запомнили их, то можно распечатать их или выписать на отдельный листок и использовать записи в ходе игры.
Общение в игре | Руководство для новичков
Игра во взводеВзвод — это формирование из двух или трёх игроков, которое всегда попадает в одну команду в бою. Слаженная игра во взводе повышает общий шанс на победу и позволяет игрокам-совзводным выполнять различные боевые задачи.
Игра взводом даёт бонусы к опыту и кредитам. Вы всегда будете получать +15% к опыту, а с Танковым премиум аккаунтом ещё и +15% кредитов в каждом бою. Если же у вас нет Танкового премиум аккаунта, но он есть хотя бы у одного из ваших совзводных, вы получите +10% кредитов.
В Ангаре можно создать взвод со случайными игроками, которые также хотят играть взводом и соответствуют вашему уровню подготовки.
Чтобы собрать взвод со случайными игроками, слева от кнопки В бой! нажмите Создать взвод и выберите Поиск игроков в выпадающем меню.
Вы также можете создать новый взвод, в котором не будет никого, кроме вас, а затем пригласить в него выбранных игроков.
Чтобы создать взвод и пригласить в него друзей:
- Нажмите Создать взвод слева от кнопки В бой!.
- В окне взвода нажмите Пригласить игроков.
- В окне Пригласить в формирование переместите игроков из списка контактов в правую часть окна. Если нужного игрока нет в списке контактов, нажмите Искать вне контактов.
- Добавьте текст приглашения, если хотите, и нажмите Пригласить.
- Нажмите Готов!. Дождитесь, пока приглашённые игроки примут ваше приглашение и также подтвердят свою готовность к сражению.
- Нажмите В бой!, чтобы отправиться со взводом в сражение.
Если ваши друзья не примут приглашение, подберите случайных игроков для взвода. Для этого в окне взвода нажмите Поиск игроков.
Также можно создать взвод с союзниками прямо во время сражения. Такой взвод называется динамическим. Обратите внимание, что бонусы к опыту и кредитам недоступны для динамических взводов.
Подробную информацию читайте на странице Взводы.
ХК «Авангард» | Новости | «За ошибку в овертайме нам пришлось заплатить». Готовец и Хартли после матча в Минске
Комментарии после матча «Динамо» Мн — «Авангард» (5:4 ОТ).
Кирилл Готовец, защитник ХК «Авангард»
— Подведи, пожалуйста, итог этого матча. Каким он получился?
— Игра была такая, скажем, туда-сюда: то мы забивали, то «Динамо» забивало. Также игра была быстрой: мы знали, что «Динамо» будет агрессивно играть, на контратаках пытаться нас словить. В принципе, всё так и получилось, игра на больших скоростях плюс много контратак с двух сторон.
— Насколько сегодня лично для тебя матч против минского «Динамо» был принципиальным? Ведь предыдущие два сезона ты играл в КХЛ именно в составе минчан.
— Да, было такое интересное ощущение — вернуться сюда в качестве гостя. Не сказал бы, что такой принципиальный матч был, но, конечно же, хотелось победить. Рад был увидеть своих старых знакомых, также повидаться с семьёй. Скажем так: и рад был вернуться, и странные ощущения — находиться с другой стороны.
— Сейчас в защите довольно много играет Алексей Соловьёв. Как ты оцениваешь вашего коллегу, который совсем недавно влился в коллектив?
— Я считаю, он хорошо играет, справляется со своими обязанностями. Играет просто, быстро, как от него хотят, и поэтому он заслуживает места в составе.
— Ты сам сегодня провёл мало времени на льду. Насколько это тебя на самом деле устраивает?
— Конечно, каждый хоккеист хочет играть как можно больше. Но все всё делают на победу, ради команды. Если на данном этапе у меня такая роль в команде, то пусть так и есть, я с этим ничего поделать не могу. Я только могу контролировать то, что могу — это своё отношение к работе, как я выкладываюсь на тренировках. А на сколько меня выпускать — это уже тренерам решать.
Боб Хартли, главный тренер ХК «Авангард»:
— Третий период получился очень забивным — обе команды здорово действовали, и выдался результативный период. Мы проявили характер, забросив шайбу в большинстве, но, к сожалению, схватили удаление в самом начале овертайма, и «Динамо» нас за это наказало, ведь это очень мастеровитые ребята. За нашу ошибку нам пришлось заплатить.
— Всего лишь вторую игру за «Авангард» играет Илья Ковальчук. Насколько довольны его действиями или думаете, что он будет играть ещё лучше?
— Безусловно, он будет прибавлять, ведь это его вторая игра за последние несколько месяцев, это очень длительное время. Ему нужно провести какой-то период, чтобы адаптироваться и влиться. Но хороший момент заключается в том, что у нас осталось ещё 19 игр регулярного чемпионата для того, чтобы он был полностью готов к плей-офф. Ведь это именно то, для чего мы его и взяли в команду.
— Насколько вы пристально смотрите за игроками «Авангарда» на молодёжном чемпионате мира? Чинахов возвращается в состав на полуфинал, Чистяков отдал роскошный пас в четвертьфинале с Германией. Растут ли акции молодых ребят? Когда они вернутся в «Авангард» — возможно, им будет больше игрового времени? И вопрос вам, как канадцу: как сборная России должна обыграть Канаду?
— Молодёжный хоккей — это одно, а профессиональный — совсем другое. И Чинахов, и Чистяков здорово действуют, но они в «Авангарде» также играют важные роли, особенно Чинахов — он всегда на регулярной основе выходил и играл за команду. Когда ребята вернутся, то мы оценим, посмотрим, и будет видно, нужен ли им перерыв. И будем решать уже по факту — и касательно Грицюка, и Чинахова, и Чистякова. Безусловно, я слежу за тем, как они выступают: после каждой игры я с ними переписываюсь. Мы очень гордимся и очень довольны тем, как ребята действуют. Что касается противостояния Россия — Канада, то с 1972 года все только и мечтают о том, чтобы вновь увидеть эту битву, поскольку это всегда яркие и потрясающие матчи.
— Ваша команда славится играми в первом периоде, но сегодня «Авангард» его проиграл по броскам 2-7. С чем связываете такой провал?
— Стоит отметить, что «Динамо» — это скоростная команда, плюс у них есть отличные ребята в нападении. Не могу сказать, что мы не находились в зоне противника, но мы почему-то старались найти какую-то идеальную комбинацию и разыграть её как-то красиво, а такое редко получается в нашем спорте. После первого периода мы обсудили это с ребятами, поскольку мы всегда стремимся доставлять шайбу до ворот, и дальше мы уже начали действовать так, как должны были.
— На овертайм вы сразу же выпустили тройку форвардов, что несколько необычно. Это попытка переломить не очень хорошую игру в овертаймах?
— Мы были нацелены на нападение, ведь когда переходишь в овертайм, то уже одно очко к себе в актив записываешь, и ещё одно очко на кону. Но, к сожалению, слишком много столь важных очков мы растеряли за все прошедшие матчи в овертайме. Мы провели собрание и посчитали, что если у нас не получается с одним защитником и двумя нападающими, то стоит попробовать выйти трёмя нападающими. Но, к несчастью, мы схватили удаление в первой же смене. Но ничего, будем стараться и пробовать дальше.
— Сегодня игрок сборной Белоруссии Кирилл Готовец сыграл мало смен в первом и втором периодах и практически не выходил в третьем. Если не секрет, то с чем это связано? И когда ждать Андрея Стася?
— Что касается первой части вопроса, то когда мы выпускаем или не выпускаем какого-то игрока, то здесь всё зависит и нацелено на то, чтобы обеспечить победу команде. Что касается Стася, то ему потребуется ещё пара недель. Он катается, но к тому, чтобы выходить на матч, он пока не готов.
Крэйг Вудкрофт, главный тренер ХК «Динамо» Минск:
— Я рад сегодняшней игре, как она сегодня сложилась. Мы играли с хорошей скоростью, очень просто, знали, что будет много силовой борьбы, и были готовы к ней. Хорошо сыграли на вбрасываниях. «Авангард» — это хорошая команда, которая может хорошо играть, у них хорошие тренера, и мы знали, с кем сегодня будем играть. Ребята сегодня бились, старались, все выложились на сто процентов. Конечно, были некоторые моменты, когда ребята нервничали, но нам удалось вернуться в игру, и они молодцы, что смогли это сделать. В конце матча удаление, которое позволило нам забить победную шайбу — наверное, где-то повезло. Я рад тому, как сложилось, поэтому всё хорошо.
Пресс-служба ХК «Авангард», Минск
13 индивидуальных игр и мероприятий по переписке [Идеи подсчета чисел]
Раскрытие информации: Этот пост может содержать партнерские ссылки, что означает, что я получаю комиссию, если вы решите совершить покупку по моим ссылкам бесплатно для вас. Как партнер Amazon, я зарабатываю на соответствующих покупках. Прочтите полное раскрытие здесь. Индивидуальные занятия и игры по перепискеВы хотите научить своих детей индивидуальной переписке? Помогите своему ребенку развить математические навыки с помощью любого из этих 13 индивидуальных заданий и игр.
Если вы похожи на большинство людей, вам, вероятно, нравится наблюдать, как ваш ребенок растет, развивается и учится. Удивительно, как такие маленькие задания могут взволновать самого маленького ребенка, и, вероятно, не менее увлекательно наблюдать, как вы прыгаете и хлопаете в ладоши, выполняя каждое из этих заданий.
Вы можете не осознавать, что они начинают учиться, как только выходят из утробы. Простые вещи, от того, чтобы узнать, кто все незнакомцы в комнате, до более сложных вещей, таких как сон самостоятельно, — это задачи, которые они будут изучать по мере роста.
С 4-месячного возраста они осваивают такие задачи, как хватать погремушку и пытаться держать свою бутылку. В 6 месяцев они начинают играть, а к году они учатся складывать блоки и хихикать, когда мама их сбивает. Кажется, это идеальное время, чтобы познакомить их с кем-нибудь из игр и занятий по переписке.
В этом посте вы найдете:
Что такое индивидуальная переписка?Индивидуальная переписка — это ранняя, но простая форма математики, которую малыш усваивает уже в возрасте двух лет.Когда они начинают распознавать, сопоставлять и считать объекты, они учатся взаимно однозначному соответствию. Проще говоря, они подсчитывают наборы совпадающих элементов. Каждый объект перед ними будет иметь соответствующий номер; у каждого печенья есть номер, у каждого леденца есть номер, и у каждого человека в комнате есть номер.
Как научить индивидуальную перепискуПроцесс обучения индивидуальной переписке прост и, вероятно, это то, чем вы уже занимались и даже не подозревали.В процессе обучения используйте забавные и красочные предметы для вашего малыша. Хорошо подойдут такие вещи, как блоки, крекеры с животными и маленькие шарики. Всегда полезно использовать книги с красочными и пронумерованными узорами. Что бы вы ни решили использовать, выровняйте объекты в ряд близко друг к другу и считайте их по мере установки. Попросите ребенка коснуться каждого из них пальцем и сосчитать их в обратном порядке. Прикосновение важно для понимания. Используйте разноцветные объекты и скажем, один синий блок, два желтых блока и т. Д.Как только они посчитают их в ряду, перемешайте их и пусть они снова начнут с начала. Это делается для того, чтобы они поняли и не запомнили порядок следования.
Индивидуальная перепискаДействия, которые вы выбираете, могут быть настолько простыми или сложными, насколько вы хотите. Большинство занятий можно создать с помощью предметов домашнего обихода, но есть некоторые вещи, которые вы можете приобрести, чтобы включить их в игру. Индивидуальные занятия лучше всего усваиваются, когда вы садитесь один на один со своим ребенком, уделяя ему все свое внимание и руководство.
1. Подсчет Fruity O’sЭто занятие тоже весело и вкусно! Используя фруктовые хлопья O, вы можете просто положить немного в миску и попросить вашего малыша последовательно отсчитывать каждый цвет. Например, скажите им, чтобы они отсчитывали фиолетовые, затем красные и т. Д. Начните с младших, набрав до 5 каждого цвета, а затем постепенно увеличивайте число по мере того, как они улучшают свои навыки. Не забывайте перемешивать, чтобы они не считали цвета по запоминанию. Это упражнение отлично подходит для того, чтобы помочь вам в достижении ваших дошкольных целей обучения и распознавания цвета.
2. Подсчет совПоследнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Набор упражнений «Подсчет сов» не только научит вашего ребенка навыкам индивидуального заочного общения, но и поможет улучшить распознавание цвета и мелкую моторику. Это набор из 37 предметов, в который входят 10 карточек, 25 сов 5 разных цветов, вертушка и жердочка, на которой совы могут сидеть. Совы пластичные и как раз подходящего размера для маленьких ручек.Они красочные и забавные, с насестом, на котором совы могут защелкнуться, а цифры на насесте покажут вашему ребенку, сколько сов объединить вместе в каждом ряду. Карточки с прядильщиком и активностями также содержат числа и увлекательные математические навыки. Они могут научиться считать до 10 и даже научиться группировать и сортировать сов. Это веселое занятие, которое подарит вашему ребенку многолетний опыт изучения математики. Его рекомендуют детям в возрасте от 3 лет и старше, но и дети младшего возраста тоже могут им насладиться, когда узнают, что класть сов в рот — не самая лучшая идея.
3. Набор «Умные закуски» по количеству порций
Последнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Это классное занятие заставит вашего малыша жаждать удовольствия от обучения. Всплывающие окна с цифрами красочные, на внешней стороне отображается жирный номер, а внутри отображается соответствующее количество точек. Вы можете перемешать обложки и попросить вашего малыша сопоставить их, но сначала убедитесь, что они указывают на каждую из них по порядку, поскольку они вслух их пересчитывают. Это отличное задание по переписке, и оно научит их цветам, распознаванию чисел и координации глаз и рук. По мере того, как ваш ребенок растет, вы можете использовать этот набор из десяти советов для изучения более сложных математических навыков. Они могут даже попытаться заставить вас правильно сопоставить их.
Детям также понравится делать вид, будто они продают мороженое из грузовика или с подставки, которую вы можете сделать из картона. Мнимый покупатель может попросить попку с определенным номером, и ему придется продать ему нужный.Вы даже можете вложить немного игровых денег в это веселое занятие. Это отличный способ учить детей, не подозревая, что они учатся.
4. Play-Doh Cakes Пластилин Play-Doh Modeling Compound, 10 упаковок цветов, нетоксичный, в ассортименте, 2 унции. Банки, От 2 лет и старше, Разноцветные
- 10 банок творческого веселья — дети могут проявить творческий подход, используя только правильные цвета, которые им нужны в этой упаковке Play-Doh из 10 банок по 2 унции!
- Только подходящие цвета для начала — придать форму, сжать, смешать и сделать все.Отлично подходит для множества применений, например, для заправки пластилина Play-Doh, в качестве стартового набора Play-Doh или в качестве дополнения к любой игрушке Play-Doh (продается отдельно).
Последнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Использование пластилина разных цветов — еще один способ одновременно развлечься и учиться. Установите стол и накройте его бумагой, чтобы избежать ненужного беспорядка. Пусть ваш ребенок сделает вид, что он лепит пирожные. Они могут сделать один торт одного цвета, два — другого, три — следующего и так далее, пока они не сделают торты всех цветов.Итак, у них будет одна красная, две желтых, три зеленых и т. Д. Когда они закончат с тортами, попросите их собрать своих любимых кукол и мягкие игрушки. Если у них есть десять тортов, им понадобится десять игрушек. Позвольте им устроить пикник со своими игрушками, а затем назначьте каждой игрушке соответствующий цвет пластилина. Попросите их отсчитать подходящие лепешки для каждой игрушки. Это научит их взаимному соответствию, зрительно-моторной координации, а также проверит их навыки слушания и мышления.
5.Подсчет медведей Распродажа Skoolzy Rainbow считает медведей с подходящими сортировочными чашками, счетчиками медведей и играми в кости для малышей, набор из 71 предмета — бонусные щипцы для совок, сумки для хранения
- ИГРУШКИ ДЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ с МЕДВЕДЬМИ: Дети найдут МНОГИЕ СПОСОБЫ ИГРАТЬ. Подсчет МЕДВЕДЕЙ с ЧАШКАМИ и Bear DICE — это веселые игры для малышей. В качестве игрушек для трудотерапии для малышей, дошкольников и мальчиков и девочек до 3 лет; эти дары трудотерапии улучшат зрительно-моторную координацию и развитие мелкой моторики ваших дошкольников 3, 4, 5 или 6 лет, чтобы научиться складывать, считать, сортировать и складывать Игрушка для дошкольников и материалов Монтессори, которая включает в себя упражнения по сортировке и подсчету цветов радуги, предназначенные для МОТИВИРОВАНИЯ И СТИМУЛИРОВАНИЯ РАЗУМА ВАШЕГО РЕБЕНКА.Счетчики медведей также хороши в качестве сенсорных игрушек для аутизма или математических игрушек Монтессори для малышей. Игрушки для малышей работают как обучающие игрушки для 3-летних мальчиков и девочек, чтобы развлечь малышей. Они полезны для игрушек дошкольного обучения для детей 4, 5 или 6 лет.
Последнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Взрослые знают, насколько опасны настоящие медведи, но игрушечные медведи могут доставлять массу удовольствия, и поэтому это занятие стоит включить в вашу корзину увлекательного обучения! Есть 60 этих захватывающих медведей, считающих радугу, с 6 подходящими чашками, удобной чашкой с крышкой для хранения и разноцветной медвежьей краской.Подумайте обо всех развлечениях и воображении, которые можно создать с помощью этого занятия.
Вы можете выстроить чашки, перемешать медведей и попросить вашего малыша разделить и подсчитать правильное количество медведей, когда они кладут их в чашку соответствующего цвета. Маленьким детям нравится складывать предметы в предметы и вываливать их, так почему бы не попросить их положить 5 синих медведей в синюю чашку, а затем выкинуть их и начать все сначала, поместив 3 зеленых медведя в зеленую чашу? Невероятно, как долго трехлетний ребенок будет заниматься подсчетом, сортировкой, а затем снова выгружать их, но если этого недостаточно, в этот набор также входит электронная книга, наполненная загружаемыми занятиями для часов удовольствия.
Индивидуальные заочные игры
Некоторые игры, которые вы выбираете в процессе обучения ребенка, можно создавать дома, как и другие занятия, но есть и действительно интересные игры, которые вы тоже можете купить. Индивидуальные игры по переписке могут быть интересными, если в них играют несколько детей, поэтому, если вы застряли в дождливый день со всеми своими детьми, сядьте и поиграйте с ними в одну из следующих игр.
6. Игра Dino Math TracksПоследнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Еще один отличный способ развлечься — это игра Dino Math Tracks.Игровое поле заполнено тремя рядами дорожек динозавров, каждая строка имеет дорожку определенного цвета с собственным номером и разным уровнем игры. Каждый игрок выбирает 4 динозавра одного цвета. Они по очереди бросают 4 кубика, а затем могут выстраивать числа по своему усмотрению. Они сопоставят каждого динозавра с каждым кубиком и будут двигаться в соответствии с числом, которое выпало на каждом из них. Детям постарше понравится играть в эту игру с помощью карточек для решения задач, а для младших вы можете использовать меньше кубиков и животных.В этой игре есть много разных вариантов, и больше всего она понравится детям от 6 лет и старше.
7. Number Toss Game Подсчет кольцевых флеш-карт
- ВЕСЕЛЬЕ И ОБУЧЕНИЕ: малыши и дошкольники с удовольствием изучат числа от 1 до 20, счет и базовые навыки с помощью этих прочных ламинированных карточек. 2.Карты размером 75 x 5 дюймов идеально подходят для маленьких рук, которыми можно манипулировать.
- ПРИЧИНЫ ИСКУССТВА: Каждый набор красочных математических карточек состоит из 20 двусторонних карточек с числами на одной стороне и соответствующей иллюстрацией с таким же количеством объектов на другой. Дополнительные 6 карточек знакомят с основными концепциями сложения.
Последнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Это идеальная игра, чтобы занять детей 1-3 лет в дождливый день.Для этой игры вам понадобятся карточки с номерами с картинками, кресла-мешки и корзина для белья. Перемешайте карточки, и каждый ребенок может по очереди выбирать карточку. После того, как они выбрали свою карту, помогите им распознать число и подсчитать соответствующее количество объектов на карте. Как только они усвоят число, попросите их взять такое же количество мешков с фасолью из ближайшей кучи. Поставьте их рядом с корзиной для белья и скажите, чтобы они попытались бросить пакеты с фасолью в корзину по одному, вслух считая каждый.Когда их очередь закончится, они могут взять мешки с фасолью и пересчитать их снова, когда кладут обратно в исходную кучу. Если вы играете только с одним ребенком, вы тоже можете участвовать, дети любят играть со взрослыми.
8. Ковш блоков
Еще одна игра, в которой легко научить малышей взаимной переписке, — это игра в простое ведро из кубиков. Используя блоки парных форм и цветов и небольшое ведерко с песком, ваши малыши будут заняты часами.Установите их на пол и попросите каждого выбрать другой цвет и форму. Как только они выберут, попросите их сказать вам, какие у них есть. Затем попросите их выбрать все остальные блоки того же цвета и формы. После того, как они закончат задание, вы должны попросить каждого ребенка по очереди коснуться каждого пальцем и вслух сосчитать. Поставьте ведро в центр комнаты и выровняйте детей. Стоя перед ведром, каждый ребенок должен по очереди бросать свои фигуры в ведро, считая каждую по мере того, как они падают.Вы можете наградить ребенка, который получит больше всего, или вы можете наградить их всех за попытки. Когда игра закончится, попробуйте еще раз, взяв их все, поменяйте фигуры местами и начните снова.
Счетные игры для детского сада 1-20
К тому времени, когда ваши дети достигнут детсадовского возраста, они уже будут считать и изучать простую математику. Вы знаете уровень обучения своего ребенка лучше, чем кто-либо, поэтому к тому времени, когда он достигнет этого возраста, займите его забавными счетами и математическими упражнениями.
9. Счетные матыЭти забавные счетные коврики состоят из двадцати ячеек, на каждой из которых размещены собственные изображения и числа. Они предназначены для использования с пластилином или шпатлевкой, поэтому ваш ребенок может закончить картины, вылепив определенное количество предметов, которые будут соответствовать пространствам. Например: в одном месте отображается цифра 14 с таким же количеством картофеля фри на картинке. Ваш малыш может вылепить 14 картофелей фри и выложить их в нужные места на циновке.Это красочный коврик с 20 квадратами, поэтому он может расти вместе с навыками вашего ребенка. Коврик имеет размеры 10 × 15 и ламинирован для облегчения очистки. Вы можете использовать его для развлечения в ресторанах, используя соломинку или монеты, пока вы ждете прибытия основного блюда.
10. Подсчет яиц в картонных коробках
Используя коробку для яиц и предметы, это упражнение можно использовать на станции для обучения счету и математике. Вы можете написать отдельные числа в разделах с яйцами или написать простые математические задачи, которые дети должны будут решить.Им нужно будет подсчитать количество предметов, которые необходимо поместить в каждую секцию коробки. Вы можете включить это в различные станции для повышения уровня обучения; одиночные числа, сложение и вычитание. Это отличная идея для сенсорной игры.
Развитие навыков счета
Очень важно, чтобы ваш ребенок понимал, что к каждому предмету прикреплен номер. Чтобы они развили необходимые им навыки счета, вы можете познакомить их с играми и упражнениями, чтобы они не расстраивались во время обучения.Не забудьте использовать указательную систему и попросить их считать вслух, чтобы вы могли помочь им, если они застрянут на пути.
11. Sum Swamp GameПоследнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Игра Sum Swamp — забавная игра для раннего развития счета и простой математики. В этой игре есть доска в виде болота. От 2 до 4 детей в возрасте от 5 лет и старше могут играть в эту игру, соревнуясь за то, чтобы первыми вывести своих болотных животных на доску.Каждый из них по очереди бросает кости; есть два кубика с числами, а на другом изображен знак плюс или минус. После броска им нужно будет сложить числа вместе со знаком плюс или минус, чтобы решить, на сколько делений они продвинутся на доске. На этом пути есть забавные маленькие повороты, которые заставят их весело подбодриться. Это отличный способ познакомить с базовыми математическими навыками, а также с распознаванием чисел и счетом, не говоря уже о том, какое удовольствие они получат, не зная, что они учатся.
12. Счетные кнопки
Это простое занятие, которое вы можете создать дома, используя то, что у вас уже есть. Возьмите несколько кнопок разного цвета, соответствующие листы для кексов и напишите число внизу каждого листа. Если у вас три статьи, пронумеруйте каждую из 1-3. Затем вы можете попросить ребенка разделить цвета кнопок. Если на розовой бумаге внизу есть цифра один, то им нужно будет найти одну розовую кнопку, чтобы поместить туда. Если белая бумага пронумерована двумя, им нужно будет найти две белые кнопки, чтобы вставить бумагу и так далее, пока на каждой бумаге для кексов не будет правильного количества совпадающих цветных кнопок в каждой.Вы также можете использовать формы для кексов или другие емкости с разделителями, если у вас нет под рукой бумаги для кексов.
13. Подсчет божьих коровок Любопытные умы Занят чемоданы Божья коровка Головоломка по количеству субсидий — Подсчет действий — Один на один — Одна переписка- Индивидуальная переписка — это основной математический навык для дошкольников и детей младшего возраста.Это строительный блок для подсчета, потому что он позволяет детям понимать количество чисел, имея возможность сопоставлять группы объектов с числом. Это упражнение включает числа от 0 до 9.
- Как играть: Просто сопоставьте божьих коровок с соответствующими числовыми числами. Дети подсчитывают количество точек на божьей коровке и сравнивают его с божьей коровкой с отображаемым числовым числом.
Последнее обновление 17.07.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Детям от 3 лет понравится считать божьих коровок.Эта коробка заполнена 96 карточками божьих коровок с числами, напечатанными на одной стороне, и точками на другой. Маленькими руками их легко держать, пока они пытаются сопоставить число с соответствующими точками. Они также могут выбрать карточку с номером и отсчитать соответствующее количество божьих коровок. Этот простой и компактный, поэтому вы можете взять его с собой куда угодно.
Обязательно ознакомьтесь с некоторыми из наших других замечательных публикаций:
38 командообразующих игр, которые вам действительно понравятся
# 4 Слепое рисование
Время: 25 минут
Количество участников: 4-30 человек
Необходимые предметы: Бумага, письменные принадлежности, A выбор предметов повседневного обихода (крышка от бутылки, монета, ключ и т. д.)) или картинки.
Цель: Художник должен нарисовать предмет только на основе его описания командой.
Похоже на Шарады, но с изюминкой. Слепое рисование — это тимбилдинг, который можно выполнять в группах по 4-6 человек. Каждая команда должна назначить одного художника. Раздайте художнику материалы для рисования и усадите их спиной к остальной команде, чтобы они не могли видеть группу.
Затем группа выбирает предмет или изображение из предложенных. Они должны успешно заставить художника нарисовать этот предмет или картину за 3 минуты.Однако им не разрешается рассказывать художнику, что это за предмет; они могут давать только косвенные описания.
Допустим, команда выбрала фотографию пчелы. Они не могут сказать «нарисуйте пчелу», но могут дать подсказки вроде «жужжание», «желтый и черный», «производитель меда» и т. Д. Художник не может задавать никаких вопросов и должен рисовать только на основе описаний.
Когда время истечет, группы должны сравнить свои рисунки. Может быть смешно видеть, насколько плохо они могут обернуться. Игра заставляет людей смеяться и подчеркивает, насколько сложными могут быть инструкции и насколько важно четко общаться.
Последующие вопросы:
Художник был сбит с толку? Каков был их мыслительный процесс?
Были ли описания, которые смущали художника?
Какие методы коммуникации лучше всего сработали для вашей команды?
Какое лидерство было продемонстрировано во время испытания?
Чему вы научились в ходе задания?
# 5 Обратные шарады
Время: 30 минут
Количество участников: 4-20
Необходимые предметы: Смартфон, приложение «Обратные шарады» или настольная игра Цель: Команды используют 60-секундные раунды, чтобы разыграть как можно больше слов, в то время как только один человек угадывает.
В обычной игре в шарады один человек из группы встает и разыгрывает слово или фразу, в то время как остальная часть команды пытается угадать. Однако в обратных шарадах сценарий меняется. Остальная часть команды должна работать вместе, чтобы разыграть слово или фразу, в то время как один человек должен угадать. Вы можете играть в коробочную версию игры или загрузить мобильное приложение.
В «Обратных шарадах» членам команды необходимо общаться друг с другом. Поскольку один человек догадывается, а все остальные действуют, на протяжении всей игры участвуют все, что делает ее хорошим выбором для более застенчивых или избегающих внимания членов команды.Никто не может сидеть сложа руки, пока некоторые берут на себя задачу.
Последующие вопросы:
- Работали ли вы в команде, чтобы разыграть фразу?
- Трудно было собрать всех на одной странице?
# 6 Подглядеть
Время: 20 минут
Количество участников: 2-20
Необходимые предметы: Строительные материалы (глина, зубочистка, пластилин, лего) Цель: Воссоздать объект из строительных материалов, используя только словесное описание.
В этой игре разделите группу на несколько команд. Для просмотра скрытого объекта или скульптуры выбирается по одному человеку из каждой команды. У них есть только 10 секунд, чтобы взглянуть на скульптуру, и они должны передать информацию, которую они видят, остальной части своей группы. Группа должна попытаться воссоздать скульптуру на основе описания подглядывающего человека.
Игроки должны доверять члену команды, чтобы он точно описал это и прислушивался к их инструкциям. Это может помочь преодолеть барьеры управления, если вы выберете человека более низкого уровня в качестве человека для просмотра скульптуры.Положение, отличное от того, к которому они привыкли, заставляет их приспосабливаться, руководить командой и четко общаться.
Дополнительные вопросы:
- Вы успешно воссоздали объект?
- Было ли что-то в описании, которое вас смутило?
- Когда работа в команде принесла вам наибольшую пользу?
# 7 Проведенная история
Время: 15-20 минут
Количество участников: 4-25
Необходимые предметы: Нет
Цель: Создать интересную историю одним предложением на время.
Для проведения рассказа группы встают в круг. Один человек может выступать в роли дирижера, который отвечает за продвижение сюжета. Первый человек начинает рассказ с фразы вроде: «Майк пошел в супермаркет, потому что …» Следующий человек продолжает рассказ: «Ему нужны были яйца, чтобы испечь торт для …». последний человек в круге или обходит круг несколько раз, в зависимости от размера вашей группы.
Рассказ представляет собой упражнение на слушание, которое требует от каждого члена команды обращать внимание на то, что говорят другие.Он также подчеркивает важность рассказа цельной истории и того, что для этого необходимы единство и сильное общение.
Последующие вопросы:
- Было ли вам трудно придумывать предложения?
- Когда история пошла не так, как вы думали, как вы изменили направление?
- Трудно было сохранить рассказ непрерывным?
# 8 Шведская история
Время: 15-30 минут
Количество участников: 3-25
Необходимые предметы: Нет
Цель: Рассказать увлекательную историю при включении предложения команды.
Это еще одно занятие, сочетающее рассказывание историй и командную работу, но с изюминкой. Люди работают парами или небольшими группами, не более четырех человек. Один человек — рассказчик, а другие — дающие слова. Слово дарители начинается с названия, о котором рассказчик должен начать говорить.
Затем, пока они говорят, дарители выкрикивают случайные слова, которые рассказчики должны использовать. Главное, чтобы слова не имели отношения к теме, чтобы сделать ее более сложной и интересной.Например, в рассказе «Посещение города» дающие должны избегать таких слов, как «такси», «небоскребы» и «метро». Вместо этого они выкрикивают несвязанные слова, такие как «кокосы», «тираннозавр», «бигфут» или «лесорубы». Здесь вы можете увидеть сочетание шведского рассказа и рассказа на основе рассказов:
Рассказчиков поставят на место, и им придется быстро думать. Это побуждает их активно прислушиваться к словам других участников и вставлять их в сюжетную линию.
Последующие вопросы:
Придумывать историю приходилось естественно, или для вас это было проблемой?
Помогали или мешали предложения ваших товарищей по команде?
Вы предпочитаете быть рассказчиком или дающим слово?
# 9 Связано
Время: 15-30 минут
Количество участников: 3-15
Необходимые предметы: Веревка / веревка / банданы
Цель: Завершить гол, пока руки команды связаны.
В этом упражнении разделите группы на команды по 2–4 человека. Сформируйте участников в круги, обращенные друг к другу, и используйте веревку или шнурки для обуви, чтобы привязать их запястья к запястьям соседей. Затем дайте им задание, которое они должны выполнить вместе со связанными руками.
Вот несколько примеров задач, которые вы можете использовать:
Поскольку у всех связаны руки, для выполнения задачи от каждого человека потребуются усилия. Ограничения могут повысить их творческий потенциал и подтолкнуть к нестандартному мышлению.Это также потребует хорошего и постоянного общения.
Последующие вопросы:
- Было ли сложно выполнить задание?
- Как каждый способствовал достижению поставленной задачи?
- Что не сработало в плане связи? Что сработало?
# 10 Bounden
Время: 5-20 минут
Количество участников: 2
Необходимые предметы: 1 смартфон на 2 человека
Цель: Завершить танец с другим человек.
Bounden — это мобильная танцевальная игра, в которую можно играть вместе с партнерами, исполняющими хореографию Голландского национального балета. Пара держит смартфон или планшет, а инструкции появляются на экране.
Удерживая противоположные концы устройства, вы наклоняете телефон вокруг виртуальной сферы, следуя кольцевой траектории, в результате чего игроки размахивают руками и скручивают тела. Датчики в телефоне определяют, если вы делаете правильные шаги.
Может использоваться как отличный ледокол для небольших групп.Это также требует от людей пристального внимания и выполнения инструкций. По мере их продолжения движения могут становиться все более быстрыми или сложными, поэтому им придется синхронизироваться и продолжать общаться, чтобы победить.
Последующие вопросы:
Вы боролись, когда он стал быстрее?
Какие типы связи вы использовали?
Что вы уловили из невербального общения вашего партнера?
# 11 Игра возможностей
Время: 10-15 минут
Количество участников: 4-25
Необходимые предметы: Различные случайные предметы, по одному на каждого участника
Цель : Придумайте альтернативные варианты использования предметов повседневного обихода и попросите членов команды угадать их использование.
Каждому участнику выдается предмет, и он должен продемонстрировать альтернативное его использование. Вы можете использовать что угодно, от баскетбольного мяча или полиэтиленового пакета до хула-хупа или степлера.
Дайте участнику одну минуту, чтобы молча разыграть свое альтернативное использование объекта; например, степлер можно использовать как вилку или трубу. Пока они играют, другие участники группы пытаются угадать, что они имитируют. Каждый, кто правильно угадывает альтернативное использование, получает балл. По истечении минуты следующий человек сделает то же самое и так далее.
«Игра возможностей» — отличный способ раскрыть творческий потенциал и быстрое мышление вашей команды, а также увлекательный способ повысить творческий потенциал и инновации в команде.
Последующие вопросы:
Какое было наиболее творческое использование, которое кто-то придумал?
Вы изо всех сил пытались придумать альтернативные варианты использования?
Стало ли со временем легче?
# 12 Dance Party
Время: 30 минут
Количество участников: 2-16
Необходимые предметы: iPhone, приложение Dance Party ™
Цель: Тесно имитирующие движения танцоров, чтобы получить очки.
Хотя один из самых эффективных и быстрых способов вывести кого-то из зоны комфорта — это заставить его танцевать, танец может быть неудобным для людей, уклоняющихся от внимания. Dance Party решает эту проблему за счет одновременного танца до 4 участников.
Вы можете загрузить приложение Dance Party из App Store и установить его в своем офисе. Игроки имитируют танцевальные движения, которые аватар исполняет на экране. Поощряйте участников объединяться в команды и соревноваться.
Групповые танцы снимают напряжение и смущение.Dance Party способствует здоровой конкуренции и заряжает команды энергией. Кроме того, физическая активность может помочь уменьшить чувство стресса и беспокойства. Последующие вопросы:
Кто-нибудь чувствовал дискомфорт во время танцев?
Помогло ли танцевать с другими?
Что вы узнали, играя в эту игру?
# 13 Внимание!
Время: 20-50 минут
Количество участников: 2-10
Необходимые предметы: Смартфон
Цель: Угадайте слово, отображаемое на телефоне участников
Вы могли видеть «Берегись!» играет на Шоу Эллен.Это мобильное приложение, доступное для загрузки на устройства Android и iOS, в котором один игрок кладет телефон себе на лоб, остальные игроки могут видеть слово, знаменитость или другую категорию на карточке, но оно скрыто от человек, держащий его. Он или она должны угадать предмет на карте, основываясь на подсказках своей команды.
Хотя это забавное приложение обычно ассоциируется с вечеринками, оно может быть идеальным для офисного тимбилдинга. Самое приятное в игре то, что вы можете использовать предварительно загруженные колоды или создавать свои собственные.Сделайте колоду, которая относится к вашей компании или отрасли, и проверьте их знания, развлекаясь.
Командные игры и мероприятия на открытом воздухе или в большом помещении
# 14 Минное поле
Время: 20-30 минут
Количество участников: 2-20
Необходимые предметы: С завязанными глазами, малярная лента, случайный набор предметов (для минного поля)
Цель: Члены команды должны провести человека с завязанными глазами через минное поле только своими словами.
Минное поле можно установить внутри или снаружи, но обязательно расчищайте территорию, чтобы избежать несчастных случаев. Поместите «мины» или предметы в зону препятствий и отметьте финишную линию липкой лентой. Мины могут быть чем угодно, от стаканов из пенополистирола до конусов, при условии, что они мягкие, без шероховатостей.
Участнику, который проходит через поле или зону препятствий, необходимо завязать глаза. Остальные члены группы направляют их через минное поле, давая им устные инструкции. Если они попали в объект, они должны начать все сначала.Побеждает первая команда со всеми участниками, находящимися на минном поле.
Некоторым может быть трудно доверять членам своей команды или полагаться на кого-то еще, чтобы помочь им достичь цели. Некоторые могут подумать, что им нужно делать это самостоятельно. Минное поле — это деятельность, направленная на укрепление доверия в командах. Это может помочь участникам, которые сопротивляются сотрудничеству, стать более открытыми.
Последующие вопросы:
Что было самым сложным в предоставлении инструкций? А как насчет получения инструкций?
Насколько важны были доверие и общение?
Какой стиль общения был наиболее эффективным? Что не сработало?
# Брезент с 15 отверстиями
Время: 14-45 минут
Количество участников: 8-20
Необходимые предметы: Брезент, 1-3 мяча
Цель: Направляющая мяч вокруг брезента, не позволяя ему упасть в отверстие
Думая, что это может напомнить вам о занятиях, которые вы выполняли на уроке физкультуры, Hole Tarp может доставить массу удовольствия даже взрослым.Это можно сделать с помощью брезента или пластикового полотна и нескольких теннисных мячей.
Сначала вы должны прорезать одно или несколько отверстий в брезенте. Как только это будет сделано, равномерно разместите свою команду вокруг брезента. Пусть каждый член держится за край обеими руками. Попросите свою команду встряхнуть брезент, чтобы он начал двигаться, как волна. Как только он двинется, бросьте мяч.
Участники должны вести мяч по брезенту как можно дольше, чтобы мяч не упал через одну из лунок.Если мяч упадет через отверстие или за край брезента, ваша команда должна перезапустить игру.
В качестве альтернативы вы можете попросить команду направлять мяч, обводя каждую лунку. Команда выигрывает игру, если она успешно проведет мяч по окружности каждого брезента, не допуская его падения ни в одну из лунок.
Все в вашей команде должны продолжать двигаться, чтобы мяч продолжался. Если кто-то остановится, мяч упадет. Эта игра полагается на постоянное общение для достижения своей конечной цели.
Последующие вопросы:
Как вы думаете, насколько успешными вы были?
Были ли какие-то формы общения, которые работали лучше других?
Назначили ли вы лидера (формально или неформально)? Это помогло или помешало вашему прогрессу?
# 16 Поток лавы
Время: 25 минут
Количество участников: 6-14
Необходимые предметы: Предметы, которые можно использовать в качестве платформ (ящики для молока, тканевый квадрат, шины , бейсбольная база), 2 веревки или 4 конуса
Цель: Пересеките пол или землю, маневрируя по различным объектам.
Если фраза «пол — лава!» возвращает счастливые воспоминания о вашем детстве, вам понравится эта игра для построения команды. Lava Flow, также называемая River Crossing, — это игра, в которой группа должна пересечь реку лавы, прыгая и маневрируя по различным объектам.
Задача команды — выяснить, как перебросить всю группу с одной стороны лавового поля на другую, не касаясь земли. Группе должно быть предоставлено ограниченное количество объектов, 2 или 3, таким образом, их нужно перемещать и делить каждый раз, когда кто-то пересекает их.
Если кто-то коснется пола в любой момент, он получит ожог, и ему придется начать все сначала. Команда, которая первой пересечет реку со всеми невредимыми членами, становится победителем.
Последующие вопросы:
Что было самым сложным при выполнении задания?
Приходилось ли вам когда-нибудь начинать заново?
Что вы могли сделать, чтобы быстрее пересечь Лаву?
# 17 Охота за мусором
Время: 1-3 часа
Количество участников: 6-50 человек
Необходимые предметы: Список охоты за мусором, смартфоны (необязательно)
Цель : Соберите как можно больше элементов в списке за установленный период времени.
Охота на мусорщиков — один из старейших способов заставить людей взаимодействовать и сотрудничать. Но есть еще одни из самых эффективных и увлекательных. Смартфоны и приложения сделали возможным поиск мусора где угодно. Вы даже можете добавить фото или видео задачи и поделиться альбомом внутри организации.
Вы можете устроить простую охоту за мусором и оставить ее в офисе или вынести на улицу, что может быть гораздо более увлекательным. Создайте список элементов, которые группы должны собрать, или задач, которые они должны выполнить.Они могут быть глупыми, если это возможно.
Вот несколько примеров: «Сделайте селфи с кем-то в кошачьей рубашке» или «Возьмите меню на вынос и печенье с предсказанием из китайского ресторана». Установите контрольно-пропускной пункт, чтобы люди могли встретиться, когда они закончат.
Последующие вопросы:
Кто-нибудь получил все предметы?
Что было труднее всего достать?
Какой предмет получить было самым интересным?
# 18 Паутина
Время: 40 минут
Количество участников: 5-16 человек
Необходимые предметы: Шпагат / веревка, 2 вертикальных столба (2 дерева, футбольные столбы, и т.п.)
Цель: Провести всех через паутину веревки, не касаясь веревки
Вы помните все эти шпионские фильмы с замысловатыми лазерными системами безопасности, через которые людям приходилось маневрировать? Паутина в этом роде.
Создайте лабиринт из линий и форм, натянув шпагат между двумя вертикальными полюсами. Конечный результат должен напоминать паутину с более крупными и более легкими отверстиями и более мелкими и более сложными зазорами. Команды должны пересечь паутину, чтобы добраться до другой стороны, не касаясь веревки и не принимая ту же форму, что и кто-либо перед ними.
Задача усложняется по мере того, как все больше людей переходят на другую сторону, и от всех требуется помнить и общаться друг с другом.
Последующие вопросы:
Вы начали со стратегии?
Чему вы научились, когда у вас появилось больше людей через Интернет?
Изменилась ли ваша стратегия по мере продвижения?
# 19 Воздушный шар в воде
Время: 30 минут
Количество участников: 4-40 человек
Необходимые предметы: Ведра, воздушные шары, кирпичи, одноразовые соломинки, зажимы для бумаг, пластик Сумки, веревка, лента, ножницы
Цель: Погрузить баллон в ведро с водой, используя только предоставленные припасы.
Воздушный шарв воде — отличный способ увидеть, как ваша команда вместе решает проблемы, особенно при ограниченных ресурсах .Каждая группа должна погрузить надутый шар в ведро с водой минимум на 5 секунд. Они могут использовать только предоставленные материалы для выполнения задания.
Каждая группа получает:
- Ведро с водой
- Воздушный шар
- Кирпич
- 5 одноразовых соломинок
- 5 скрепок
- 3 зажима для бумаг
- 1 полиэтиленовый пакет
- Нить (20 см)
- Лента (20 см)
- Ножницы
- 3 зажима для связующего
Кирпич ложится на дно ведра с водой.У команд есть минута, чтобы разработать стратегию и конкретизировать свой план, и всего 5 минут, чтобы выполнить задание.
Во время испытания можно использовать только предоставленные материалы. 3 зажима для бумаг и надутый воздушный шар, переданные команде, не могут быть изменены никаким образом. Перед началом работы у команды есть одна минута на планирование, и они должны планировать, не касаясь материалов.
После планирования команде дается 5 минут на выполнение своего плана. Баллон необходимо полностью погрузить в воду до истечения 5 минут.Воздушный шар должен оставаться погруженным не менее 5 секунд, и команда должна уведомить тренера (ов), когда они будут готовы к отсчету времени.
Последующие вопросы:
Ваш первый план сработал?
Как вы меняли свой план с течением времени?
Был ли у вас лидер? Как принимались решения?
Были ли у вас разногласия? Как вы их разрешили?
# 20 Leaky Pipe
Время: 30 минут
Количество участников: 6-14 человек
Необходимые предметы: Вода, ведра, несколько чашек, 2 трубы с просверленными в них отверстиями , и 2 мяча для пинг-понга
Цель: Команды должны извлечь мяч для пинг-понга из трубы, наполнив его водой и подняв мяч вверх.
Эта игра может немного запутаться, поэтому рекомендуется для игры на улице. Leaky Pipe — это интерактивное занятие, которое требует от групп быстрой и эффективной совместной работы. Вам понадобится вода, ведра, несколько чашек, 2 трубы с просверленными отверстиями и 2 мяча для пинг-понга.
Чтобы выиграть, команды должны достать мяч для пинг-понга из трубы, наполнив его водой и переместив мяч наверх. Участники должны будут работать вместе, используя чашки для переноса воды из ведра в трубу, в стиле эстафеты с чашками воды, чтобы заполнить ее.
В трубе просверлены отверстия, поэтому им придется затыкать отверстия, когда вода поднимется выше. Для выполнения задания каждая команда получит ведро с водой (которое находится в 10 метрах от трубы) и несколько чашек. Не забудьте установить обратный отсчет, чтобы они бежали на время.
Последующие вопросы:
Вы составляли план до того, как перейти к ведру?
Как вы решили, кто какую задачу выполняет?
Что было самым сложным в этой деятельности?
25 лучших мобильных приложений для настольных игр, в которые можно играть прямо сейчас
Наш нынешний золотой век настольных игр также привел к аналогичному всплеску мобильных приложений, которые адаптируют настольные игры для планшетов и телефонов, причем новые появляются почти каждую неделю, а некоторые игры даже выходят в цифровом виде одновременно с тем, как они появляются на полки магазинов.Я пробовал более 50 таких приложений, и все они основаны на играх, которые можно купить в магазинах; это лучшие из всех.
Если не указано иное, все они доступны на iOS и Android, а также в Steam. В список не входят приложения для iOS, которые перестали работать в июне 2017 года «app-ocalypse», когда Apple потребовала от разработчиков обновить свои приложения для поддержки 64-разрядных версий, например, Samurai или Through the Desert ; или приложения, которые все еще работают, но больше не доступны для покупки, например Battleline , Stone Age или Caylus .
Поскольку новые приложения появляются постоянно, мы будем регулярно обновлять этот список, чтобы отображать все новые названия, которые заслуживают включения в него.
Я даже не знал об этой игре Reiner Knizia до того, как в прошлом году Dire Wolf анонсировали приложение. Это своего рода духовный преемник его игры 1997 года Tigris & Euphrates , одной из классических игр по контролю над территорией. В обеих играх вы набираете очки, увеличивая свои «королевства» в четырех разных цветах, но в конце игры самый низкий результат каждого игрока из этих четырех сравнивается с самым низким результатом других игроков.Если Tigris предлагал игрокам размещать квадратные плитки на карте, создавая королевства из соседних плиток, которые вступают в «войну», когда они соединяются, Yellow & Yangtze использует шестиугольные плитки, которые обеспечивают больше связей между группами. Он также вводит пятый цвет королевств, золото, которое можно использовать для увеличения вашего счета в любой из четырех других областей. Все приложения Dire Wolf выглядят великолепно, с яркими цветами и шикарной анимацией, и это не исключение.
Одна из величайших европейских игр на все времена, Puerto Rico — это игра с высокой стратегией, в которой очень мало случайности или удачи.Вы строите колонию, сажая урожай, строя здания, отправляя товары за деньги или очки, и нанимая колонистов, представленных … (прищурившись) маленькими коричневыми жетонами. (Это верно и для физической игры.) Это классический «конструктор двигателей», в котором вы настраиваете вещи в своем пространстве, чтобы генерировать вещи каждый раунд, в основном обменивая товары, которые вы можете отправить, за очки, что является оптимальной стратегией, если только все остальные тоже делает это. Доступно только на iOS.
Прекрасное исполнение одной из знаменитых экономических игр дизайнера Мартина Уоллеса, большинство из которых также связано с поездами, потому что ему действительно нравятся поезда (а кто нет?). Brass разворачивается в эпоху промышленной революции в Англии и спрашивает игроков. строить фабрики, чтобы они могли производить и отправлять хлопок, железо и уголь за очки — но вы должны занять достаточно денег, чтобы поддерживать свой бизнес, чтобы в конечном итоге вы могли получить прибыль.В исходной версии не было достаточно сильного компонента искусственного интеллекта, но в прошлом году разработчики добавили более сложный вариант.
Еще одно название Уоллеса, на этот раз немного легче для понимания, чем Brass , но не такое привлекательное. В Steam игроки соревнуются за строительство железнодорожных линий на любой из различных карт (одна стандартная карта — это Новая Англия), чтобы соединять города и поселки, а затем отправлять разноцветные кубики по своим железнодорожным линиям. Вы получаете деньги каждый раз, когда товар едет по одному из ваших путей, независимо от того, кто его отправляет.Здесь почти нет случайности или удачи, что делает эту игру отличной, если вам понравился урок по исследованию операций, который вы посещали в бизнес-школе.
Фотография: « Равенсбургер »
Одна из моих любимых сложных игр Eurogames, The Castles of Burgundy дает вам множество вариантов и множество способов набрать очки, но это немного сложно настроить, и в оригинальной игре были некоторые неудачные цветовые решения. его маленькие шестиугольные детали, из-за которых их было трудно различить.Эта версия приложения использует графику из новейшего издания и имеет надежных ИИ-игроков, которые могут ориентироваться в бесчисленных вариантах и стратегиях, доступных игрокам, но им не хватает только того, что могут показать реальные люди (бывают случаи, когда блокировка противника является правильной стратегией. ). Это игра, которую я редко подхожу к столу у себя дома, поэтому игра в приложении часто является хорошим способом исправить ситуацию.
Дизайнер Антуан Бауза любит японские темы в своих играх, с великолепным оформлением, которое соответствует, с версией приложения Tokaido с такой же графикой, но с добавлением милой анимации, чтобы доска выглядела менее статичной.Настоящая Токайдо, или Дорога к Восточному морю, была главной магистралью в Японии в период Эдо, по ней можно было пройти пешком и соединять Киото с нынешним Токио. Игроки в Tokaido путешествуют по доске, останавливаясь там, где хотят, и каждая остановка позволяет им делать что-то, что в конечном итоге приводит к очкам — собирать артефакты, жертвовать храму, собирать части произведений искусства или покупать еду в гостиницах вдоль маршрут. Хотя есть несколько разных способов набрать очки, обычно вы просто хотите останавливаться везде, где только можете, как для получения преимуществ, так и потому, что вы можете заблокировать остановку другого игрока на этом месте.
Фотография: Asmodee Digital
Terraforming Mars — одна из самых популярных и хорошо проверенных сложных стратегических игр всех времен, и перевод ее на цифровые технологии должен был стать серьезной задачей, учитывая сложность создания компетентных ИИ-игроков для приложения. Основанный на популярной трилогии романов Mars Кима Стэнли Робинсона, Terraforming Mars предлагает игрокам соревноваться в создании сложных движков карт, которые помогут генерировать шесть различных ресурсов, которые они могут использовать, чтобы покупать и разыгрывать больше карт.Игроки также будут терраформировать доску, размещая гексагональные плитки зелени и воды — а также случайные плитки города — на планете, дополнительно повышая температуру, кислород и воду на планете, приближая игру к конечным условиям. Здесь много всего происходит, тем лучше иметь приложение, которое будет вести учет и очистку за вас.
Фото: Brettspielwelt
Это мое текущее любимое приложение для соло, основанное на физической игре, в которой играют от двух до четырех человек в одиночном режиме.В приложении нет многопользовательской игры, и оно предназначено для того, чтобы вы могли играть в одиночку за один присест … но оно очень быстрое и настолько захватывающее, что вы вряд ли остановитесь в середине игры или сыграете только один раз. Это игра в кости: вы будете бросать свой набор из шести кубиков 18 раз в шести раундах, выбирая и удаляя по одному кубику после каждого броска, чтобы заполнить место на вашем бланке, в котором есть пять областей, соответствующих цвету пяти кубиков. . (Шестой кубик, белый, является диким и может использоваться с любым цветом.) Заполнение определенных квадратов открывает бонусы, в том числе всемогущую способность «плюс один», которая позволяет вам выбрать и заработать дополнительный кубик.Цель состоит в том, чтобы набрать как можно больше очков; все, что больше 200 — хорошо, а 300 — материал Зала славы.
Умная игра для двух игроков от Уве Розенберга, обычно известная более тяжелыми играми, которые включают сбор дров и выращивание сельскохозяйственных животных и требуют двух часов только для настройки. Patchwork немного похожа на соревновательный Tetris . Игроки берут ткани странной формы из ронделя, который ограничивает выбор на каждом ходу, помещая их на свои доски размером девять на девять и иногда получая кнопки, игровую валюту, чтобы позволить им покупать более крупные куски ткани или получать больше вариантов выбора с доски.Однако графика в приложении не соответствует физическому изображению игры и, откровенно говоря, немного слишком симпатична.
Как гласит название: это карточная игра с контролем над территорией, на которую уходит всего несколько минут. Все начинают с одного и того же места на доске с трехфутовыми солдатами и получают определенное количество ходов каждый ход, беря карту, которая дает товары, а также очки движения, воинские части или право на строительство города. Подсчет очков в конце основан на контроле континентов и коллекций товаров, причем самые большие бонусы приходят, если вы соберете много любого одного товара.Это быстро, и ИИ-игроки хороши.
Еще одна игра с красивой графикой и анимацией, Lanterns — это игра с размещением плиток с умным поворотом подсчета очков: каждый раз, когда вы кладете квадратную плитку фонаря, вы получаете жетон того цвета, который обращен к вам … и каждый противник получает жетон цвет, стоящий перед ним или ней. Вы получаете второй жетон, если сопоставляете край плитки, которую вы положили, с тем краем, которого она касается на доске. Вы обмениваете жетоны наборами на очки, но бонусы за них — по одному из семи цветов, четыре одинаковых или три пары — уменьшаются в течение игры.Это слишком быстро, и, поскольку вы не можете контролировать розыгрыш плитки, ваша стратегия действительно пошаговая.
Фото: Dire Wolf Digital
Raiders of the North Sea , игра для рабочих от плодовитого дизайнера Шема Филлипса, — идеальная игра для цифровой адаптации: это фантастическая игра с изрядным количеством настроек и большим количеством элементов.В игре Raiders игроки размещают миплов в портовом городе в нижней части поля, чтобы получить припасы и нанять рабочих, чтобы они могли оснастить свои корабли рейдерскими отрядами, чтобы грабить аванпосты и крепости в верхних двух третях карты. Приложение также содержит выдающиеся мультяшные изображения из физической игры. Следующий порт Dire Wolf Digital, звездная игра в кости Sagrada , уже находится в раннем доступе в Steam и попала бы в этот список, если бы она была полностью выпущена прямо сейчас.
Настольная игра, на которой это основано, включает в себя безумную схватку за детали, чтобы обмануть ваши космические корабли, процесс, который хорошо воспроизводится, даже когда вы играете против ИИ-игроков, которые теоретически могли бы просто обмануть и забрать все хорошие биты. Что действительно отличает Galaxy Trucker от множества других адаптаций, так это лучшая повествовательная кампания в любом приложении для настольных игр. Это не было просто составлено — кто-то написал это как небольшой графический роман, который вы пройдете через множество-много игр.Это великолепно и делает игру еще более захватывающей.
Моя любимая игра для двух игроков в прошлом году получила цифровую версию с неожиданным поворотом: режим кампании, который включает в себя всевозможные варианты правил основной игры. В игре Jaipur каждый игрок имеет в руке до семи карт и пытается собрать наборы из шести товаров, показанных на картах, каждый из которых имеет свою собственную ценность. Вы можете брать карты только из пяти, показанных на «рынке» на столе. Есть также карты верблюдов, которые можно использовать для одновременного получения нескольких карт; популярной тактикой является создание хода, при котором вы заменяете все карты товаров верблюдами из своей стопки, чтобы у вашего оппонента не было другого выбора, кроме как взять все пять карт верблюдов и дать вам возможность выбрать из пяти свежих карт из списка. палуба.В режиме кампании настраиваются различные правила, такие как уменьшение размера руки до пяти или изменение значений карт, чтобы они были одинаковыми.
Популярная, быстро обучающаяся игра Splendor сразу же стала хитом после ее выпуска в 2014 году, и вскоре после этого последовала версия приложения, которая наконец-то получила возможность онлайн-игры в качестве опции в прошлом году. Splendor игроков собирают жетоны, которые они могут использовать, чтобы купить любую из 12 карт драгоценных камней на столе, расположенных в три ряда от самых дешевых до самых дорогих.Чем дороже карта, тем больше очков она может стоить. Сбор определенных комбинаций карт — например, трех карт каждого из трех определенных цветов — может принести вам плитку Благородства, которая стоит еще три очка. Первый игрок, набравший 15 очков, запускает последний раунд, а затем побеждает тот, у кого больше очков.
Фото: North Star Digital
Лучшее приложение для настольных игр 2019 года (которое было знаменательным годом для новых выпусков) разрабатывалось больше года и делает то, что делают лучшие адаптации: оно делает оригинальную игру лучше. Evolution В игроки соревнуются за создание видов и вооружают их картами черт, которые делают их лучшими собирателями, или превращают их в хищников, или дают им более сильную защиту от хищных видов других игроков. Физическая игра движется между ходами медленно, но в цифровой форме она намного быстрее, потому что приложение делает за вас работу по выяснению, какие виды могут «есть» где, а анимация, когда виды и едят, очень умны.
Одна из самых успешных игр по трудоустройству в истории и причина, по которой мы с тех пор наводнены играми, которые притворяются, что сельское хозяйство — это весело и легко, Agricola действительно о том, чтобы накормить свою семью: вы выращиваете урожай, выращиваете животных, печете хлеб , постройте свой дом и, возможно, изучите одно или два занятия.На самом деле это приятнее, чем кажется, потому что это своего рода головоломка о том, как сбалансировать набор очков с требованием, чтобы каждые несколько ходов вы сдавали достаточно еды, чтобы накормить членов своей семьи. Огромные колоды карт с профессиями и дополнениями, называемыми незначительными улучшениями, также придают ценность воспроизведению игры. Le Havre , более тяжелая игра, сочетающая элементы Agricola и Caylus , также имеет версию приложения от Codito.
Фотография: Asmodee Digital
Pandemic — это кооперативная игра, поэтому играть в нее на мобильном устройстве означает играть или играть в одиночку и выполнять все роли самостоятельно.По всему миру распространяются четыре болезни, и вам нужно найти лекарства, замедляя их распространение по карте. Если происходит восемь вспышек или у вас заканчиваются карты в колоде игрока, вы проигрываете; если вы вылечите все четыре до этого, вы выиграете. Вы можете настроить уровень сложности по своему усмотрению, включая героический и легендарный режимы, если вам нравится проигрывать. Расширение «На грани» доступно для покупки в приложении, добавляя новые роли игроков и карты событий, а также новое испытание. Существуют также версии приложений двух похожих игр от того же дизайнера: Forbidden Island и Forbidden Desert ; последний особенно хорош как одиночный проект, который остается трудным, но продвигается быстрее, чем Pandemic .
Мне не нравится настольная игра Race for the Galaxy , потому что я думаю, что стратегия производства или потребления x2 является доминирующей (если вы не знаете, что это значит, не волнуйтесь), но, черт возьми, эта версия приложения вещь, чтобы созерцать. ИИ-игроки не только хороши, но и разработчикам удалось втиснуть много информации даже на маленькие экраны телефонов, что позволяет вам достаточно легко увеличивать масштаб любой карты, чтобы читать значки, делая действия противников понятными и давая вам много информации. шансов отменить определенные ходы, если вы облажались.На планшете это почти идеально. И я могу подтвердить, что я победил ИИ-игроков, используя другую стратегию, перейдя на полную военную службу… но это было нелегко.
Вот игра, в которую я не играл на настольном компьютере, потому что она такая длинная и довольно тяжелая, но приложение потрясающее, с лучшим учебником, который я когда-либо видел. В нем даже похоронена действительно забавная шутка. На протяжении веков — это игра в стиле 4X (исследуйте, расширяйте, эксплуатируйте, истребляйте), разыгрываемую с помощью карт, в которой вы пытаетесь построить цивилизацию, совершать чудеса за очки, побеждать противников своими вооруженными силами, улучшать свое правительство и обеспечивать, чтобы ваши рабочие не бунтуют.В этой игре много чего происходит, и я слишком много думаю о моих вкусах, но приложение позаботится обо всем этом за вас, так что вы можете сосредоточиться только на самой игре. Он также имеет встроенные предупреждения, если ваши рабочие собираются бунтовать или вы собираетесь потерять ресурсы до следующего хода. Ложная трехмерная перспектива также помогает им втиснуть много зданий на ваш экран, не перегружая его. Игры против игроков с искусственным интеллектом занимают 20 с лишним минут, больше, чем что-либо еще в этом списке, но при этом очень мало простоев.
Фото: Акрам
Istanbul было действительно тщательно разработанным приложением прямо из коробки: оно имеет сильные AI-игроки и позволяет полностью настраивать изменяемую доску игры. Istanbul — это игра по поиску маршрута, которая не слишком похожа на игру по поиску маршрута: вы перемещаете своего торговца по доске размером четыре на четыре, где каждое место позволяет вам выполнять определенную функцию, например, собирать товары, продавая их за монеты, улучшая свой караван или обменивая товары или монеты на рубины, что и является реальной целью игры.Побеждает тот игрок, который первым получит пять рубинов (шесть, если вы играете только с двумя игроками). Он ясен, движется быстро, а игроки ИИ впечатляют, особенно тем, насколько хорошо они адаптируются к рандомизированным доскам. Вскоре должен быть выпущен порт Acram Charterstone , устаревшая конкурентоспособная игра для шести игроков.
Days of Wonder , которая теперь является частью семейства Asmodee, выпустила два из первых успешных приложений для настольных игр: Small World и Ticket to Ride .Оба обладают выдающейся графикой, простой игрой на планшетах или телефонах и компетентными противниками с искусственным интеллектом. Они также особенно хорошо работали в режиме pass-and-play: Small World — позже обновленный и получивший название Small World 2 — , включая функцию, которая позволяет двум игрокам стоять лицом друг к другу через стол и играть на планшете без необходимости обменять или повернуть его. Small World — это карта управления областью, где на карте просто недостаточно места для всех игроков.Вы выбираете расу, захватываете некоторые территории, а затем переводите свою расу в «упадок», чтобы вы могли выбрать совершенно новую расу и начать все сначала. Это чертовски хорошее развлечение для всей семьи — и приложение позаботится об одной маленькой неприятности физической игры, подсчитывая очки за каждый ход.
Carcassonne было одним из моих лучших приложений за последнее десятилетие, потому что порт iOS от Coding Monkeys был лучшим в своем классе со дня его выпуска. Однако ее лицензия на игру истекла в начале марта, и ее больше нельзя купить; в настоящее время нет порта этой игры для iOS, хотя я предполагаю, что он скоро появится.А пока вы можете играть в версию Asmodee Digital на устройствах Android и в Steam. Вместо этого эта версия предлагает игрокам изометрический вид, который придает плиткам некоторую текстуру, хотя вы можете переключиться на вид сверху вниз, если хотите. Приложение для iOS выглядит проще, в то время как версия Asmodee предлагает больше анимации, чтобы придать ему больше ощущения от видеоигры. Есть четыре ИИ-противника: «сфокусированный» ИИ, строитель, агрессивный противник и «завоеватель». Доступно шесть покупок в приложении, включая то, что я считаю лучшим расширением для самой настольной игры, Traders & Builders .
Это была оригинальная модель создания отличного приложения для настольной игры с активным сообществом игроков, и она остается одной из лучших благодаря капитальному ремонту несколько лет назад и регулярным выпускам расширений. Базовая игра — это моя рекомендация для читателей, которые просят игру, в которую они могут играть со своими детьми, потому что правила просты, подсчет очков прост для понимания, а игры с поездами QED потрясающие. Учебное пособие по приложению хорошее, анимация и графика превосходны, а пользовательский интерфейс интуитивно понятен.(Вы будете удивлены, как часто приложения для настольных игр портят последнюю часть.) Приложение Ticket to Ride предлагает карты Европы, Швейцарии, Северной Европы, Англии, Германии, Азии, Индии и Пенсильвании в качестве вариантов расширения, а также а также новые наборы карт, такие как наборы 1910 и 1912 для США. Также есть версия для юных игроков, Ticket to Ride First Journey , как отдельное приложение, что тоже неплохо.
Приложение 7 Wonders появилось в ноябре после долгих лет ожиданий, задержек и испытаний… и оно того стоило. 7 Wonders сама по себе является одной из лучших настольных игр, которые мы когда-либо видели, потому что она концентрирует градостроительную тему в непрерывном 30-минутном игровом времени. Каждый игрок получает в руку семь карт за раунд, играет одну, а затем передает оставшиеся карты следующему игроку, который выбирает одну из своей руки и передает остальные … так что каждый играет по шесть карт за раунд (сбрасывая одну ), но карты, которые вы можете выбрать, продолжают меняться по мере того, как руки перемещаются по столу. Вы делаете это трижды, разыгрывая 18 карт, создавая небольшой движок, который дает вам ресурсы и монеты, которые вам понадобятся, чтобы разыграть больше зданий или завершить свое Чудо.Есть много способов набрать очки, поэтому часть игры — найти путь к точкам, по которым ваши оппоненты не следуют. Ходы выполняются одновременно, поэтому одиночные игры проходят в приложении, хотя может быть сложно следить за тем, что делают все противники, AI или реальные, если вы играете против более чем трех других игроков. Разработчик только что добавил расширение Leaders в качестве покупки в приложении за 1,99 доллара США. Это потрясающая игра, в которой наконец-то появилось заслуженное приложение.
Пять забавных игр с алфавитом для детей — Яйца для чтения
Вернуться к статьямСыграйте в сотни игр с алфавитом прямо сейчас с бесплатной пробной версией Reading Eggs и сделайте изучение слов, звуков и букв увлекательным занятием! Бесплатная пробная версия
Эксперты рекомендуют знакомить ребенка с письмами как можно раньше и почаще, чтобы помочь с распознаванием букв.Как только они узнают, как распознавать каждую букву алфавита и соответствующий ей звук, ваш ребенок может приступить к важной работе по распознаванию целых слов и их звуков — важных элементов для развития основных навыков грамотности.
Алфавитные игры — прекрасный способ познакомить вашего ребенка с большим количеством букв, как визуально, так и устно. Тренируя как мелкую, так и крупную моторику и предоставляя прекрасную возможность для сенсорной игры, ваш малыш будет любить учиться множеством способов, даже не осознавая этого.
Итак, давайте взглянем на пять простых и увлекательных игр с алфавитом, которые вы можете попробовать дома со своим ребенком уже сегодня!
Чтобы получить больше удовольствия от обучающих игр, в которые вы можете играть дома, ознакомьтесь с нашей последней статьей о обучающих играх для малышей для ваших малышей.
Исследуйте множество БЕСПЛАТНЫХ игр с алфавитом для любого возраста!
Reading Eggs и Reading Eggs Junior делают изучение алфавита, озвучивание слов и написание новых букв увлекательным занятием для маленьких детей.Программы включают сотни интерактивных уроков чтения, азбуки и более 2500 электронных книг для детей.
1. Алфавитная охота за мусорщиками
Охота на мусорщиков — хорошее развлечение для всех возрастов! Начните с написания каждой буквы алфавита на отдельном листе бумаги, а затем рассыпьте их по полу. Попросите ребенка найти в доме предметы, начинающиеся на каждую букву, и поместить их на соответствующий лист бумаги. Для детей младшего возраста попробуйте начать с групп из пяти букв.Для детей старшего возраста попробуйте задать им ограничение по времени для каждой буквы.
2. Алфавитная игра «Пляжный мяч»
Все, что вам понадобится для этого занятия, — это надувной пляжный мяч и маркер. Напишите каждую букву алфавита в случайном порядке по всему мячу и бросьте ее своему ребенку. Попросите их назвать букву, ближайшую к большому пальцу левой руки. Следующий человек, которому они передают мяч, должен сделать то же самое. В качестве дополнительной задачи попросите их также назвать номер, ближайший к их мизинцу правой руки, добавляя дополнительный палец для каждого нового раунда.
3. Алфавитный суп
Игра Alphabet Soup — это действительно увлекательный способ познакомить вашего малыша с буквами. В этой игре есть множество отличных вариаций, но для оригинальной версии вам понадобятся только игрушечные буквы алфавита и большой кухонный горшок. Просто бросьте буквы в горшок и дайте ребенку поиграть, помешивая «суп» лопаткой, или потренируйтесь зачерпывать буквы мерными стаканчиками, прося их назвать каждую букву. Вы также можете попробовать это в ванне с водонепроницаемыми буквами и небольшими мисками.С таким большим количеством вариаций эту игру с алфавитом легко переключить, чтобы она оставалась свежей для ваших детей.
4. ABC Jello Letter Hunt
Для тех, кто готов справиться с неприятностями, это прекрасная игра с сенсорным алфавитом. Заранее приготовьте партию желе, поместите в смесь буквы алфавита и дайте настояться. Работа вашего ребенка состоит в том, чтобы «выследить» все буквы алфавита, называя каждую из них по мере их обнаружения. Возможно, вы даже напеваете: «Мы идем на охоту за письмами» на мелодию «Мы идем на охоту на медведя!»
5.Игра в скрэббл
Распечатайте несколько простых фотографий, которые начинаются с разных букв алфавита. Используя набор скребковых плиток, попросите ребенка сопоставить плитку с первой буквой для каждого изображения. Для более продвинутой версии попросите их написать название изображения, используя скребковые плитки.
Веселые онлайн-игры с алфавитом для детей
Reading Eggs содержит сотни забавных игр с алфавитом и заданий для детей любого возраста. Уроки проходят в своем собственном темпе, благодаря чему они всегда чувствуют себя уверенно во время игры.
От видео с алфавитом животных до головоломок с буквами и многого другого — попробуйте сотни забавных онлайн-игр с алфавитом в Reading Eggs. Бесплатная пробная версия
От головоломок с алфавитом и игр для распознавания букв до увлекательных видеороликов и тысяч электронных книг на выбор — ваш ребенок сможет быстро выучить алфавит и развить необходимые навыки чтения и письма, не выходя из дома.
Посмотрите, как улучшается распознавание алфавита вашим ребенком с помощью бесплатной пробной версии Reading Eggs.После регистрации вы получите доступ ко всем играм с алфавитом, урокам, рабочим листам и заданиям, которые необходимы вашему ребенку для развития навыков распознавания букв. Доступно для игры на ПК, устройствах iOS и Android.
10+ творческих способов обучения индивидуальной переписке
Мне понравилось видеть, как все индивидуальные мероприятия по переписке были связаны в последние две субботы Share It! Каждое из заданий было осмысленным и игровым способом научить детей важной математической концепции.Я надеюсь, вы найдете их такими же вдохновляющими, как и я!
что такое индивидуальная переписка?
В двух словах, однозначное соответствие означает сопоставление одного элемента с одним соответствующим элементом (или числом). Это может означать размещение одного игрушечного медведя на одной разноцветной катушке. Это может означать положить один мяч в одно ведро. Это также может означать добавление пяти бобов к числу 5. Имейте в виду, что, хотя это важный математический навык, он также важен для грамотности. Например, указание на одно слово при произнесении одного слова.
Ознакомьтесь с некоторыми из приведенных ниже изобретательных и увлекательных занятий, чтобы получить еще больше идей!
индивидуальных занятий для детей
Подсчет зерен кукурузы | Практика: по мере роста
Подсчет перьев индейки | 3 динозавра
LEGO Math — Place Value | Детский научный труд
Игры с сеткой алфавита | Мама с этим чтением
Рождественская елка в форме бумаги | Багги и приятель
Осенние задания по математике с числами из желудей | Веселого дня!
Игра для подсчета и сортировки перьев индейки | Маленькая щепотка совершенства
Типовые задания для детского сада | How Wee Learn
Number Word Spider | Tiny Tots Adventures
Сенсорная игра по алфавиту | Pre-K Pages
Красочная математика с отдельными частями | Стимулирующее обучение с Рэйчел
Использование крошечных ластиков для развития мелкой моторики и математических навыков | Веселье за день!
Какие индивидуальные занятия по переписке нравятся вашим детям?
А теперь на Share It в субботу — просмотрите ссылку ниже, чтобы узнать, какими идеями делятся на этой неделе! Если вы блогер, пожалуйста, свяжите старый и новый контент, чтобы поделиться им с нашими читателями!
Узнайте, чем делятся мои соведущие на этой неделе — Teach Beside Me, Sugar Aunts, Chestnut Grove Academy, Natural Beach Living и Still Playing School.
Ресурсы для дошкольных учреждений Done-for YouПланирование значимых уроков для учеников неделя за неделей, при одновременном соблюдении баланса между учебными обязанностями и личной жизнью, может оказаться непростой задачей. Вот здесь-то и приходит на помощь дошкольный учитель 101, чтобы сэкономить ваше время!
Учитель дошкольного образования 101 рада поделиться с вами удивительными планами уроков, наборами занятий и многим другим! Мы предлагаем широкий выбор тем, которые часто используются в дошкольных классах, а также некоторые менее распространенные (но очень интересные) темы.Нажмите на изображения ниже, чтобы узнать больше о некоторых из наших замечательных математических ресурсов!
Рулон мелка и математика цвета Цветочная математика: упражнения с дифференцированным чувством чисел Головоломки с цифрами от 0 до 9Присоединяйтесь к пакету от дошкольного учителя 101 сегодня, чтобы получить эксклюзивный доступ к нашим удивительным продуктам. И у нас даже есть три разных варианта членства в соответствии с вашими потребностями!
Игровые факторы и модель игрового обучения
Как разработать полезное цифровое игровое обучение — тема, заслуживающая обсуждения.Предыдущие исследования были сосредоточены на дизайне конкретных игровых жанров, но его трудно использовать, когда целевой жанр игры отличается от жанров по умолчанию, используемых в исследовании. В этом исследовании представлены концепции макродизайна, которые освещают 11 важнейших факторов игрового дизайна, включая цели игры, игровой механизм, игровую фантазию, ценность игры, взаимодействие, свободу, повествование, ощущения, проблемы, социальность и тайну. Мы четко определяем каждый фактор и анализируем взаимосвязь между 11 факторами, чтобы построить модель игрового обучения.Анализируются два примера применения, чтобы проверить удобство использования модели и эффективность этих факторов. Он может помочь дизайнерам образовательных игр в разработке интересных игр.
1. Введение
Цифровые материалы в последнее время стали оказывать значительное аудиовизуальное стимулирование студентам, заставляя их уделять меньше внимания традиционным лекциям [1]. Мотивация к обучению тесно связана с результатами [2]; таким образом, многие люди считают цифровые игры важным инструментом обучения в будущем [3].Цифровые игры развивают навыки мышления высокого уровня, такие как решение проблем, стратегическое мышление, управление ресурсами, планирование и выполнение, а также адаптацию к изменяющимся сценариям работы [4]. Поэтому разработка полезных цифровых обучающих игр заслуживает рассмотрения. Все больше доказательств показывает, что обучающие игры эффективно достигают образовательных целей [5, 6].
Однако Gunter et al. [7] указали, что некоторые обучающие игры не могут эффективно повысить учебную мотивацию, потому что их учебное содержание и игровые ситуации несовместимы.Хотя во всем мире в исследования игрового обучения (GBL) были вложены огромные ресурсы, остается неясным, как разработать игру, способствующую эффективному обучению [8]. Гейм-дизайнеры могут создавать интересные игры, но не знают, как поддерживать качество учебных материалов в игре, тогда как преподаватели сосредоточены на эффективных учебных материалах, но не знают, как создавать интересные игры [9]. Проблема образовательных игр не только в том, что они неэффективны, но и в том, что они приносят больше удовольствия, чем традиционные занятия в классе, но все же считаются скучными.Все больше и больше систем компьютерного обучения (CAI) добавляли игровые элементы в свою систему, и это приводит к тому, что границы между скучными обучающими играми и CAI неясны [10]. Если игрок не чувствует, что играет в игру, то обучающая игра скучна и неинтересна. Обучение для игроков — это случайное следствие [11].
Необходимо представить детали дизайна для различных игровых жанров, но также должны быть указаны концепции макродизайна. Некоторые исследователи пытались разработать структуру для дизайнеров цифровых игр, но такие рамки трудно использовать, когда жанр целевой игры сильно отличается от жанров по умолчанию, используемых в исследовании.Например, Choi et al. [12] разработали масштабную схему, которую трудно применить при разработке игры-головоломки, потому что некоторые элементы могут быть неприменимы, например, заставить игроков почувствовать себя героями и рассказать увлекательную историю. Многочисленные исследования были сосредоточены на выявлении важнейших игровых факторов и разработке моделей, но факторы в основном ограничивались конкретным жанром. Критически важно, как использовать игровые факторы при разработке обучающей игры, и прошлые исследования не решили эту проблему должным образом.
Жанры игр были созданы для обобщения существующих игр, но классификация изменится, когда появится новая революционная игра. Факторы игры являются концепцией дизайна более высокого уровня и не должны ограничиваться жанрами. В этой статье мы представляем концепции макродизайна; Начиная с классификации факторов, предлагаемая модель описывает процесс мышления, помогающий людям разрабатывать и тестировать обучающие игры, комбинируя игровые элементы. Наши результаты способствуют развитию более интересных обучающих игр в будущем.
2. Методы исследования
Создание модели ГБЛ в этом исследовании включало пять этапов (рис. 1). Первый этап включал поиск литературы для разъяснения различных точек зрения на игровой дизайн. Мы искали в электронных журналах, поисковых системах и книгах исследования, отражающие перспективы академической и коммерческой продукции. В нашу подборку литературы вошли статьи, цитируемые и признанные в других исследованиях, в которых основное внимание уделялось игровым факторам. На втором этапе мы реорганизовали и переопределили факторы игрового дизайна, которые включают в себя большинство решающих факторов, упомянутых в литературе.Мы классифицировали факторы и нарисовали диаграмму, чтобы прояснить роли факторов в игровом дизайне на третьем этапе и структурировали эти факторы в общую модель дизайна GBL на четвертом этапе, которая может помочь дизайнерам использовать факторы в своих играх. На заключительном этапе мы проанализировали две обучающие игры на основе модели, чтобы проверить ее применимость.
3. Обзор литературы
Мы выявили ключевые факторы из исследований, которые мы сочли важными для разработки цифровой системы GBL, и разделили их на три части (рис. 2).Цели игры — это основная концепция игрового дизайна, на которой должны основываться все факторные планы. Игровой механизм обеспечивает бесперебойное функционирование виртуального мира и способствует действиям игрока в соответствии с целями дизайнера. В эту часть включены взаимодействие и свобода. Повествование и ощущения — это факторы игровой фантазии, составляющие виртуальный мир, и игроки могут непосредственно воспринимать их. Мы перечислили факторы ценности игры, которые делают игры увлекательными, включая вызовы, общительность и загадочность. Краткое описание факторов приведено в таблице 1.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Эти факторы зависят друг от друга и влияют друг на друга.Например, повествование происходит в определенной среде, чтобы показать фантастические ощущения, и люди должны выполнять задания для достижения определенных целей. Эти факторы не могут быть полностью разделены, и каждый фактор объединяется с другим фактором для создания увлекательной игры.
3.1. Игровые цели
Игровые цели — это основная концепция игрового дизайна, на которой должны основываться все факторные планы. Дизайнер должен подумать о том, какой тип опыта они хотят предоставить игрокам, который может охватывать волшебный средневековый мир, различные расы, которые могут выбрать игроки, или режим сотрудничества или противостояния.Игра доставляет удовольствие от игры и участия, что привлечет к ней больше людей.
Swartout and Lent [13] разработали три уровня целей: краткосрочный, среднесрочный и долгосрочный. Краткосрочная цель, такая как выпуск фестиваля, длится недолго, и дизайнер может провести различные мероприятия, чтобы понять предпочтения игроков в этом случае. Среднесрочная цель обычно оказывает длительное влияние на игровой мир, например, запуск новых классов персонажей, новых уровней и новых областей на карте.Долгосрочные цели — это руководящие принципы, которые дизайнер должен сделать все возможное для реализации, включая поддержание профессионального баланса и экономического баланса или развитие киберспорта.
В большинстве игр система предоставляет награды, когда игроки достигают цели, указанной дизайнером. Эти достижения игрока могут включать в себя получение силы, сбор ценных игровых объектов или соревнование с другими [14]. Бартл [15] выделил четыре типа в зависимости от целей, которые игроки преследуют в цифровых играх: убийцы, достижения, социализаторы и исследователи.Достигнутые цели — это конкретные цели, которые могут помочь игрокам исследовать игровой контент и удовлетворить их потребности.
3.2. Игровой механизм
Игровой механизм является важным фактором [16, 17], который включает методы, используемые для достижения целей дизайнера. Например, дизайнеры, которые хотят добиться сотрудничества с игроками, могут спроектировать подземелье, требующее поддержки различных классов персонажей. Игровой механизм должен быть реализован с особой тщательностью, поскольку он влияет на игровой баланс. Определенные игровые механизмы могут включать в себя количество энергии, которую игроки вычитают у врага во время огненной атаки, частоту и количество предметов, которые игроки могут использовать, а также типы действий, которые игроки могут использовать для получения награды.Эти механизмы обеспечивают бесперебойное функционирование виртуального мира.
3.3. Взаимодействие
Все взаимодействия и конфликты, происходящие между игровой программой и игроками, включаются в фактор взаимодействия, такой как пользовательский интерфейс и управление персонажем для атаки противников, дизайн которых имеет большое влияние на удовлетворенность игроков [18]. Чтобы разработать дружественный интерфейс, необходимо учитывать многие детали дизайна. Например, на экране отображаются подсказки, и персонажи могут исследовать карту указанными способами.Он доступен, чтобы помочь игрокам и направить их, чтобы завершить игру, и это важно для образовательной игры [19]. Этот фактор является важной особенностью игры [20, 21], которая может полностью отличаться от игры к игре. Например, режим работы в шутере от первого лица (FPS) отличается от режима работы в ролевой игре (RPG), в которую обычно играют от третьего лица. Когда представлен специальный режим работы, такой как режим битвы без блокировки, его можно использовать как изюминку игры. Взаимодействие определяет процесс игрока и обеспечивает обратную связь.
3.4. Freedom
Игры можно классифицировать по нескольким жанрам, причем режим управления, игровые процессы и цели игры различны. В ролевых играх основное внимание уделяется ролевому контролю, а в бизнес-симуляторах, таких как Sim City, основное внимание уделяется общему планированию и контролю. Общие индивидуальные сервисы, такие как аватар, позволяют игрокам создавать, выбирать и изменять свое виртуальное воплощение, тем самым увеличивая погружение игрока в игру [22] или повышая лояльность игроков [23]. В предыдущих исследованиях в качестве ключевого слова использовались контрольные или отдельные службы, но они не могут применяться ко всем играм.Поэтому мы предполагаем, что свобода игры относится к тому, сколько действий игроки могут выполнять в игровой системе и сколько отдельных сервисов они могут использовать. Игра-песочница содержит открытый виртуальный мир, по которому игроки могут свободно перемещаться, и для игроков предоставляются инструменты, позволяющие изменять мир самостоятельно. В этой игре много элементов свободы. Таким образом, свобода включает в себя все игровые ресурсы, которыми могут овладеть игроки. Wilson et al. [24] упомянули многочисленные исследования, показывающие, что контроль способствует достижению результатов на основе навыков и является важным аспектом образовательных игр.
3.5. Игра Fantasy
Игровая фэнтези предполагает игровую среду и фон. Гейм-дизайнеры конструируют образ виртуального мира через игровую систему, которая включает в себя истории и мультимедиа, а также целостное мировоззрение [25]. Crookall et al. [26] заявил: «Игра не предназначена для представления какой-либо реальной системы; это «настоящая» система сама по себе ». Все элементы должны быть интегрированы в игровую фантазию, чтобы сделать ее гармоничной и представить игрокам идеальное повествование.
Обучающие игры должны заставлять игроков чувствовать себя погруженными в игру [27].Тройная модель указывает на то, что симуляция включает внутреннюю гармонию, а события должны соответствовать правилам игрового мира [28]. Повествование, ощущения и действия игроков должны быть разумными; таким образом, учебный контент должен быть интегрирован в фантазию игрового мира, чтобы сделать его ненавязчивым. В многочисленных исследованиях упоминается необходимость фактора фантазии; однако это не означает нереалистичных элементов. Исторический фон может быть реальным, например, исторический фон в Age of Empires.Образовательные игры не должны помещать неизмененное учебное содержание в любопытный, навязчивый мир; Педагог, добавляющий обучающие материалы в игру, должен делать материалы абстрактными, чтобы соответствовать игровому фону.
3.6. Повествование
Повествование описывает то, что происходит в виртуальном мире, и, несомненно, является решающим фактором, который необходимо учитывать при разработке игр. Повествование может быть выражено словами, но более заметно в средствах массовой информации. Использование игры для рассказа истории представляет собой серьезную задачу для дизайнера, как создание эффективного фильма.Однако степень важности повествования в разных игровых жанрах различается. Игры-симуляторы и головоломки обычно включают фон игры, но приключенческие игры и ролевые игры включают полную сюжетную линию. В образовательных играх повествование является решающим фактором в предоставлении игрокам декларативных знаний. Киили [29] указал, что рассказывание историй является основным соображением перед разработкой образовательной игры. Для создания эффективной обучающей игры содержание обучения должно соответствовать повествованию.
3.7. Sensation
Sensation представляет игрокам виртуальный мир, включая аудио и эстетику. Самым распространенным словом, используемым для обозначения ощущений, является «симуляция», концепция, предложенная в теории RPG [28, 30], которая включает в себя игровую фантазию и факторы ощущений, представленные в этом исследовании. Однако симуляция применима не ко всем игровым жанрам, потому что головоломки не используют симуляцию, а требуют ощущений. Таким образом, мы выбрали сенсацию в качестве ключевого фактора.
В век передовых технологий обработки 3D-изображений аудиовизуальные эффекты могут сделать игру более привлекательной.Хуанг и др. [31] указали, что моделирование, аудио и графические элементы являются решающими факторами для повышения мотивации игроков. Представление невидимых вещей посредством визуального отображения способствует пониманию абстрактных концепций [32]. Поэтому для образовательных игр доступно множество аудиовизуальных средств массовой информации.
3.8. Ценность игры
Ценность игры означает, что игра привлекает игроков к началу игры. Ценность игры, заимствованная из книги Шелла [17] «Искусство игрового дизайна», является для игроков основным фактором мотивации и погружения.Все факторы в этом исследовании побуждают игроков создавать ценность игры, но ее источник не ограничивается этими факторами. Достижения и задачи — это цели и задачи игроков, которые приводят к наградам. Эти процессы позволяют игрокам получать ценность игры. Более того, разработчик игры должен учитывать подразумеваемую ценность игры в каждом элементе и объекте. Например, деньги можно использовать для покупки привлекательных игровых предметов, побуждая игроков зарабатывать деньги, а некоторые собранные предметы имеют ценность для привлечения игроков.Дизайнеры должны знать предпочтения игроков и находить для них способы достижения своих целей. Цели, значимые для игроков, создают ценность игры.
Стоимость игры также может быть обсуждена с точки зрения потребления игры. Недавно на рынке появились бесплатные игры, в которых игровые компании получают выгоду, продавая виртуальные игровые предметы. Что побуждает игроков покупать эти предметы? Парк и Ли [33] указали, что ценность удовольствия, ценность компетентности персонажа, ценность визуального авторитета и денежная ценность демонстрируют положительную корреляцию с намерением игрока совершить покупку.Эти элементы доказали свою эффективность для игроков. Помимо поощрения игрового желания, ценность игры мотивирует игроков тратить реальные деньги на покупку игровых предметов.
3.9. Вызов
Чтобы достичь цели, игроки должны прилагать усилия, а усилия — это вызов. Хотя вызов не является необходимым фактором для игры, процесс достижения целей обычно сопровождается проблемами [34]. Джи [35] указал, что игры обычно являются сложными, часто мотивируют игроков и радуют их или угнетают, когда они достигают целей или терпят поражение.Задача обычно требует таких способностей игрока, как точность, мышечный контроль и быстрое мышление [36]. Этот фактор связан с игровым механизмом и игровой фантазией. Такие механизмы, как задачи, награды и достижения, способствуют вызову, который мотивирует игроков на достижение своих целей. Решение загадки обычно связано с повествованием, тогда как сенсация часто возникает в играх-головоломках.
Многие ученые указали, что проблема является решающим фактором ГБЛ [37, 38]. Wilson et al.[24] указали, что проблемы оказывают положительное влияние на когнитивные и эмоциональные результаты учащихся, но требуют корректировки уровня навыков игроков. Например, для игрока, который хочет исследовать карту в ролевой игре, уровень монстра на карте будет влиять на уровень сложности. Этот принцип указывает на то, что обучение должно быть постепенным.
3.10. Социальность
Социальное поведение в игре можно разделить на общение, сотрудничество, соревнование и конфликт. До появления сетевых (многопользовательских) игр этому фактору уделялось мало внимания.Распространение массовых многопользовательских сетевых ролевых игр (MMORPG) и социальных сетей сделало социальное поведение решающим фактором. Ravaja et al. [39] подтвердили, что уровень азарта игроков различается в зависимости от того, когда они играют с друзьями, незнакомцами или неигровыми персонажами (NPC). Wu et al. [40] продемонстрировали, что социальное взаимодействие поддерживает мотивацию игроков и повышает проактивность. Онлайн-игры могут привести к тому, что виртуальные отношения игроков будут иметь более высокий приоритет, чем реальность [41], а активная социальная активность в сети может повлиять на реальную жизнь людей [42].Ван и Чиу [43] указали, что социальное удовлетворение является одной из причин, по которой молодые люди увлекаются онлайн-играми. Таким образом, социальная активность играет решающую роль в онлайн-играх.
Соревнование и конфликт между игроками также можно рассматривать как социальное взаимодействие. Мандрик и др. [44] указали, что игроки становятся более возбужденными и вовлеченными в игру, когда их противником является другой человек, а не компьютер. Независимо от того, является ли социальное взаимодействие в игре кооперативным или соревновательным, большинство игроков предпочитают играть с людьми, а не с компьютером [45, 46].Для многих людей социальность является одним из важнейших факторов, побуждающих их продолжать играть в игру [47].
3.11. Mystery
Гаррис и Алерс [48] определили 12 игровых атрибутов, чтобы усилить ощущение «игрового» в системе моделирования. Ключевой особенностью игры является тайна, предполагающая любопытство игрока или исследование. Эпистемическое любопытство относится к количеству нового опыта, предоставляемого игрокам [49], и, как было доказано, удовлетворяет желание игроков [50, 51]. Billieux et al.[47] указали на эпистемическое любопытство и командную работу как на причины, по которым большинству людей нравится играть в MMORPG World of Warcraft, и показали важность таинственного фактора в играх.
Тайна важна, но не является обязательным фактором и обеспечивает дополнительный бонусный эффект для игр. Если в игре будет меньше новизны, игроки скоро устанут, потому что в ней отсутствует фактор загадочности. Фактор таинственности в деловой игре имеет решающее значение для поддержания интереса игроков к игре.
4.GBL Design Model
Игры имеют общие факторы, но учебные материалы в разных областях (например, истории и физическом воспитании) сильно различаются. Не существует стандарта для представления учебных материалов; таким образом, хотя GBL сочетает в себе игры и обучение, модель, предложенная в этом исследовании, обсуждалась только для игровых факторов. DiPietro et al. [52] считали, что элемент игрового дизайна является решающим проектом. Педагогам легко создавать материалы, но нельзя сочетать их с игрой. Модель, показанная на рисунке 3, представляет собой процесс мышления и может помочь разработчикам образовательных игр включать материалы в свои игры.
Модель начинается с целей игры и включает цели обучения и опыт, который они хотят предоставить игрокам. В дизайне образовательной игры, предложенном Морено-Гер и соавт. [53], определение педагогических требований было главным приоритетом. При разработке образовательной игры в первую очередь следует учитывать цели обучения, а в игре можно указать достижения в обучении, чтобы побудить игроков прилагать усилия. Пользовательский опыт тесно связан с фактором игровой фантазии, потому что он определяет образы виртуального мира и дает игрокам мечту во время игры.Таким образом, на следующем этапе необходимо выбрать игровую фэнтези. Учебные материалы должны быть интегрированы в игровой дизайн, а не просто объединяться с ними [54]. Таким образом, материалы абстрагируются в игре и смешиваются с игровой фантазией, чтобы сформировать учебный контент игры. Все реализации факторов основаны на игровых целях, и все элементы должны соответствовать игровой фантазии.
В компонентах игровой системы в первую очередь следует учитывать фактор проблемы, потому что он обычно связан с целями обучения.Определенные игровые задачи порождаются задачами обучения и учебным содержанием, и они проверяют знания и навыки игрока. Содержание обучения содержит высокую степень сложности [38]; поэтому, хотя обучающие игры должны включать в себя задачи, мы должны заметить, что слишком большая задача может заставить игроков почувствовать недостаток достижений. Уровень сложности должен быть скорректирован в соответствии со способностями игрока, чтобы избежать негативного воздействия на игроков [19]. В образовательных играх повествование часто используется для инкапсуляции обучающего содержания и задач, что сделало бы их менее странными в игре [29].Повествование подходит для передачи знаний, которые можно комбинировать с сюжетной линией, чтобы облегчить понимание игроком. Ощущение, конечно же, строится на основе повествования и обеспечивает визуальные дисплеи, такие как изображения и трехмерную графику, чтобы показать виртуальный мир. Поскольку вызов является ведущим фактором в образовательных играх, он должен быть основой дизайна игрового механизма. Логические концепции обучающего контента обычно могут быть объединены с игровым механизмом, таким как стандартная рабочая процедура (СОП), которая направляет игроков в последовательных действиях.Механизм игры определяет взаимодействие между игроком и компьютером, а интерактивный интерфейс влияет на игровые ощущения. Обучающая обратная связь в образовательных играх — это тип взаимодействия, который имеет решающее значение для обучения учащихся. Свобода расширяет возможности выбора ответов, повышая степень сложности обучения и задач, и обеспечивает изобилие в игре. Например, люди, изучающие параболу, могут бросить мяч из точки А в точку Б, но это скучно. Этапы игры, обладающие множеством вариаций, например, в Angry Birds, более увлекательны.Однако, независимо от расширения на уровне игры, оно должно соответствовать игровой фантазии.
Социальность — фактор уникальный, и его реализация определяется целями игры. Он может включать простой интерфейс для общения или сражений игроков с другими, а его дизайн основан на игровом механизме. Социальность — незаменимый фактор совместного обучения, и его необходимо тщательно спланировать, чтобы разработать игру, чтобы побудить игроков к сотрудничеству. Тайна может быть реализована в любом аспекте игры.Это вдохновляет игроков узнать больше об игре, например, о том, что будет дальше по сюжету, и есть ли более красивые пейзажи в неизведанных областях и больше проблем и разнообразия на более поздних уровнях. Все факторы могут помочь игрокам сформировать свои собственные игровые ценности, и если образовательная игра может обеспечить привлечение игровых ценностей, люди будут получать удовольствие от игры и обучения одновременно.
Если мы рассмотрим эту модель с точки зрения обучения, первое, что нужно сделать, это решить задачи обучения, то есть цель игры.Затем игровая фантазия мотивирует учащихся участвовать в этой игре. Учебная деятельность является основной проблемой в игре, ощущение — это представление учебного материала, а игровой механизм влияет на процесс обучения. Поскольку учителя нет рядом, когда ученики играют в игру, взаимодействие в игре помогает им завершить это задание. Учитель также должен учитывать, требуется ли им сотрудничество или сотрудничество в этой деятельности. Наконец, свобода, тайна и ценность игры — это особые факторы, существующие только в играх, и они являются основными причинами, по которым учащимся нравится эта игра.
5. Примеры применения
5.1.
Slice It!Нарежьте! — это обучающая игра для систем Android и iOS, в которой игроки должны разрезать геометрические фигуры на части одинакового размера. Как показывает модель дизайна, показанная на рисунке 5, цель игры заключалась в том, чтобы помочь игрокам понять геометрию, и для этого использовалась игра-головоломка. Дизайнеры стремились создать живое ощущение, и стиль цветного карандаша был выбран для создания игровой фантазии.На этапах игры существуют различные уровни сложности, в зависимости от формы, количества целевых фигур и количества кусочков. Как показано слева на рисунке 4, изначально фигура состоит из двух частей, и цель состоит в том, чтобы разделить фигуру на четыре части. Игрок должен разрезать его, чтобы достичь цели только одним срезом. Поскольку это игра-головоломка, отсутствие повествования приемлемо. Механизм игры прост для понимания; игра будет давать ранг, когда будет достигнуто целевое количество фишек или будет опустошено количество ломтиков.Пропорция нарезанных кусочков показана в конце раунда (рис. 4, справа). Игра допускает множество взаимодействий, таких как метод нарезки и кнопки для отображения подсказок и отмены ходов, а также другие функции. Чтобы представить единый стиль, все компоненты и анимации нарисованы на бумаге цветными карандашами, что составляет фактор ощущения.
В игре более 300 этапов. Помимо разнообразных форм, на более поздних этапах есть препятствия и вспомогательные инструменты, например, красные области фигур, через которые срезы не могут пройти, и синие области, отражающие срезы, как показано слева на рисунке 4.Это составляет фактор свободы игры и расширяет исходный игровой процесс. Поскольку это однопользовательская игра, фактор социальности не был учтен. Все игровые факторы, использованные в этой игре, придают игрокам ценность игры, побуждая их выполнять задания.
5.2.
Xiao-MaoXiao-Mao — это трехмерная ролевая историческая игра (рис. 6), разработанная Jheng et al. [55]. Цель игры заключалась в том, чтобы позволить игроку познакомиться с историей, географией и культурой, такими как труппа Сунцзян, Парад боевых искусств и храмовые праздники.Чтобы заставить игроков исследовать Южный Тайвань девятнадцатого века, был разработан трехмерный симулированный мир, который стал фактором игровой фантазии [56]. В этой игре в качестве повествования используется роман уся Pussy [57], а для передачи истории был выбран механизм ролевой игры (RPG). Игроки играют роль героического персонажа Сяо-Мао для выполнения задач, поставленных в соответствии с историческими событиями, что составляет фактор вызова. Чтобы увеличить погружение, персонаж использует кунг-фу для победы над врагами, что составляет фактор взаимодействия.Игровая сенсация подчеркивает историческую достоверность; поэтому виртуальная среда, такая как одежда и здания, была разработана в соответствии с реальностью или описаниями в исторических материалах. Игроки могут свободно перемещаться по виртуальному миру, что является фактором свободы. Конструктивная модель Xiao-Mao показана на рисунке 7. История и система кунг-фу были особенностями этой игры и представляют собой тайну, а игровые ценности побуждают игроков учиться и завершать игру. Чжэн [58] обнаружил, что в эту игру играли 25 человек, и всем им больше 21 года.На прохождение этой игры уходит около 2 часов, а эффективность обучения была проверена в его исследовании.
6. Анкета
Мы разработали анкету для опроса игроков относительно двух вышеупомянутых игр, чтобы выяснить их результаты по 11 факторам. Волонтеры писали анкету после игры и не получали вознаграждения. Анкета содержала 35 вопросов и состояла из 12 аспектов, включая 11 факторов и «поток» для определения уровня погружения игроков.Теория потока была предложена Csíkszentmihályi [59], который указал, что человек игнорирует реальность своего окружения, когда он или она чем-то озабочены. Этот аспект отражает привлекательность игры для игроков. В анкете использовалась 5-балльная шкала Лайкерта, где 5 баллов указали на полное согласие, а 1 — на категорическое несогласие. Результаты опроса представлены в таблице 2.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Анкета была использована для анализа факторного плана для двух игр. Средние баллы были следующими: более 4 баллов указали на хорошие результаты, от 3 до 4 указали на возможность улучшения и менее 3 указали на недостаточные результаты. Высокий балл не требовался, если фактор не учитывался в целях проектирования; например, ни одна игра не включала в себя фактор социальности; следовательно, баллы были меньше 3.Если жанры игр и цели дизайна различаются, веса факторов также различаются. Вес дизайна повествования в Xiao-Mao (RPG) был явно выше, чем у Slice it! (игра-головоломка). 11 игровых факторов могут повысить привлекательность для игроков, но не все факторы необходимы. Все дизайны должны основываться на целях игры.
Результаты анкетирования могут подтвердить игровой дизайн. Например, Xiao-Mao подчеркивает трехмерное моделирование, которое согласуется с историей; следовательно, он получил 4 балла.20 по пункту 14 и пункту 21 получили оценку 4,00. Повествование было сосредоточено на дизайне Сяо-Мао , и все предметы по этому фактору получили оценку не менее 4,20. Для Slice it! , его основными особенностями являются разнообразная геометрия и различные этапы, поэтому за задание 11 было присвоено 4,25 балла. Он подтверждает, что эта игра-головоломка очень увлекательна и интересна, что за задание 24 было получено 4,44 балла, а за задание 26 — 4,63 балла. Пункты с 1 по 31 были связаны с ценностью игры, которая имеет решающее значение для игроков; следовательно, это повлияло на оценки по пунктам 32–35.Две игры показали хорошие результаты в отношении потока, особенно для Xiao-Mao .
7. Заключение
Это исследование освещает 11 важнейших факторов игрового дизайна, чтобы помочь дизайнерам в разработке, анализе и оценке игр в отношении целей игры, игрового механизма, игровой фантазии, ценности игры, взаимодействия, свободы, повествования, ощущений, проблем и т. Д. общительность и тайна. Мы избегали выбора излишне абстрактных факторов, которые сложно реализовать дизайнерам, таких как «геймизм» [30].Каждый компонент в игре можно проверить на основе этих факторов. Например, лечебное зелье может помочь игрокам восстановить свое здоровье и переработать игровую валюту. Мы можем получить дальнейшее отражение, включая механизм получения, способ использования (взаимодействие), особую эффективность (ощущение) и ценность для игроков, такую как свойства, добавки или мусор. Эти факторы являются концепциями макродизайна игр и не ограничиваются жанром.
Мы предложили модель дизайна GBL, чтобы помочь в разработке обучающих игр.Такой мыслительный процесс может уменьшить небрежность при проектировании и прояснить причинную связь каждого фактора, как показывает модель. Обучающая игра RPG не должна разрабатываться до содержания обучения, которое будет представлять собой исследование с использованием методов, но без цели. Игровые факторы различаются по дизайну и весу в зависимости от целей и жанра игры. Например, дизайн должен быть ориентирован на взаимодействие в играх-боевиках. Наконец, мы проанализировали две игры в разных жанрах на основе модели дизайна GBL и разработали анкету для оценки производительности по каждому фактору.Эта модель может помочь разработчикам образовательных игр понять, как использовать факторы и сделать игру более интересной.
В этой статье основное внимание уделяется тому, чтобы сделать разработку образовательных игр более увлекательной, а не повысить успеваемость учащихся. Мы считаем, что если мы сможем стимулировать мотивацию студентов, они естественным образом добьются более высоких результатов в обучении [2]. Как оценивать успеваемость играет важную роль в образовательной игре, но это выходит за рамки данной статьи. Самый простой способ — использовать традиционный тест, чтобы проверить обучающую эффективность игры.Если результаты обучения студентов будут оцениваться с помощью игры, разработка алгоритма имеет решающее значение, и это предмет, достойный изучения в будущем.
Конфликт интересов
Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов в отношении публикации данной статьи.
Благодарности
Авторы благодарят участников исследования и Ву-Шиу Ли за его помощь. Эта работа была поддержана Министерством науки и технологий Тайваня (NSC 100-2628-S-024-002-MY3).
О рейтингах и родительском контроле US
PlayStation 4 Настройки безопасности системы и родительский контроль Системные ограничения PS4Если вашу систему PS4 будут использовать дети, родители или опекуны могут при необходимости ограничить использование. Чтобы ограничить использование функций системы PS4, выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Системные ограничения PS4].
Вы должны ввести код ограничения системы, чтобы установить или изменить ограничения функций.Код доступа по умолчанию — «0000». Чтобы другие не могли устанавливать или изменять ограничения функций, измените пароль.
Этот параметр применяется ко всем пользователям вашей системы PS4.
Создание нового пользователя и гостевой входРазрешить только существующим пользователям входить в вашу систему PS4. Вы можете предотвратить создание и использование неавторизованных учетных записей пользователей.
Веб-фильтрВоспользуйтесь службой веб-фильтрации, которая проверяет тип и безопасность сайтов при использовании интернет-браузера и автоматически предотвращает отображение опасных или вредоносных сайтов.
За использование услуг может взиматься плата.
Родительский контроль по умолчаниюИзмените настройки родительского контроля по умолчанию для новых пользователей и гостей, не вошедших в PlayStation Network.
Вы можете изменить настройки родительского контроля для пользователей позже. Подробнее см. «Управление семьей».
Временно отключить системные ограничения PS4Если вы не можете подключиться к PlayStation Network, чтобы изменить ограничения родительского контроля, вы можете временно снять определенные ограничения, введя пароль ограничения системы.Ограничения восстанавливаются, когда вы снимаете флажок, выключаете систему или переводите ее в режим покоя.
Изменить код ограничения системыВам нужно будет ввести новый пароль дважды.
Если вы забыли свой пароль, вы должны инициализировать систему PS4. Будьте осторожны со своим паролем. Не забывайте об этом и следите за тем, чтобы другие не получили его.
Управление семьейДобавьте пользователей вашей системы PS4 или других игроков в свою семью.Создавая семью, вы можете настроить родительский контроль для каждого ребенка в семье, что позволит им безопасно использовать вашу систему PS4.
- Условия использования функций семейства зависят от страны или региона. Для получения подробной информации посетите веб-сайт поддержки клиентов для вашей страны или региона.
- Вы можете настроить родительский контроль со своего ПК или смартфона. https://www.playstation.com/acct/family
- Вы также можете установить родительский контроль для пользователей, кроме членов семьи, если они никогда не входили в сеть PlayStation ™ Network.Выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей], а затем в [Пользователи на этой PS4] выберите пользователя, для которого вы хотите установить родительский контроль.
Менеджер семьи — это взрослый пользователь, который может добавлять членов семьи и управлять ими.
Выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Управление семьей], а затем следуйте инструкциям на экране, чтобы ввести данные для входа. Выберите [Настроить сейчас], а затем следуйте инструкциям на экране, чтобы добавить членов семьи.
- Пользователь может быть только в одной семье.
- Вы можете создавать новых пользователей и добавлять их в качестве членов семьи. Если пользователь является ребенком, в зависимости от возраста ребенка может появиться сообщение с вопросом, хотите ли вы разрешить своему ребенку присоединиться к сети PlayStation Network. Вы можете установить родительский контроль, прежде чем разрешить своему ребенку присоединиться к PlayStation Network.
Как руководитель семьи вы можете назначить другого взрослого родителем или опекуном.
Выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Управление семьей], а затем следуйте инструкциям на экране, чтобы ввести данные для входа. Выберите взрослого члена семьи, которого вы хотите назначить, а затем установите флажок для [Родитель / опекун].
Просмотр или изменение настроекВыберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Управление семьей], а затем следуйте инструкциям на экране, чтобы ввести данные для входа.Выберите члена семьи, чтобы просмотреть или изменить следующие настройки.
Информация о членах семьиПросмотр информации учетной записи члена семьи. После того, как член семьи войдет в сеть PlayStation ™ Network, вы сможете просмотреть такую информацию, как его идентификатор входа.
Убрать из семьиЕсли выбранный член является родителем или опекуном, и вы удаляете его из своей семьи, они больше не могут устанавливать родительский контроль. Этот параметр доступен только в том случае, если руководитель семьи выбирает для удаления взрослого члена семьи.
Оставить семьюПосле того, как вы покинете семью, вы можете создать свою семью или присоединиться к другой. Этот параметр доступен только в том случае, если взрослые члены семьи решили покинуть семью.
Управляющие семьей не могут покинуть семью.
Родительский контрольЭтот параметр доступен только в том случае, если руководители семьи и родители или опекуны выбирают ребенка-члена семьи. Подробнее о доступных функциях родительского контроля см. В разделе «Параметры родительского контроля».
Сбросить парольИзмените пароль, который ваш ребенок использует для входа в PlayStation Network. Этот параметр доступен только в том случае, если руководители семьи выбирают дочернего члена семьи.
Присоединяйтесь к сети PlayStation NetworkОтозвать разрешение члену семьи на присоединение к PlayStation Network. Вы должны сделать это до того, как член семьи войдет в систему в первый раз. Этот параметр доступен только в том случае, если администраторы семьи выбирают члена семьи, который никогда не входил в сеть PlayStation ™ Network.
Удалить профиль пользователяКогда вы удаляете профиль пользователя, данные, которыми управляет этот пользователь в вашей системе PS4, такие как сохраненные данные, снимки экрана и видеоклипы, также будут удалены. Этот параметр доступен только в том случае, если администраторы семьи выбирают члена семьи, который никогда не входил в PlayStation Network.
Параметры родительского контроляДоступные настройки зависят от страны или региона или статуса учетной записи вашего ребенка.Для получения подробной информации посетите веб-сайт поддержки клиентов для вашей страны или региона.
Время воспроизведенияВы можете увидеть, как долго ваши дети играют на вашей системе PS4 ™ или ограничить, когда и как долго они могут играть. Эти настройки применяются к детям, которые являются членами вашей семьи. Игровое время — это время, в течение которого ваш ребенок входит в вашу систему PS4 ™, даже если игры или приложения не запущены.
Чтобы проверить или ограничить время игры, вам необходимо установить часовой пояс для каждого ребенка.Время воспроизведения сбрасывается в полночь в установленном вами часовом поясе. Выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Управление семьей], а затем следуйте инструкциям на экране, чтобы ввести данные для входа.
Выберите пользователя на появившемся экране, а затем выберите [Часовой пояс].
Чтобы проверить общее время игры вашего ребенка в течение дня и просмотреть информацию по каждому ребенку, выберите: (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Управление семьей].
Дети могут видеть, сколько у них игрового времени на следующих экранах:
- Экран входа в систему
- Верхний правый угол главного экрана
- Быстрое меню (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей]> [Время игры на сегодня]
Чтобы ограничить время воспроизведения, выберите (Настройки)> [Родительский контроль / Управление семьей], а затем выберите ограничения, которые вы хотите применить к этому пользователю.
Чтобы изменить время игры на сегодня, увеличьте или сократите время игры вашего ребенка в тот день, когда он играет. Выберите [Ограничить], чтобы указать, когда и сколько вашему ребенку разрешено играть каждый день. Когда установленное время игры заканчивается, на экране постоянно появляется всплывающее уведомление, чтобы ваш ребенок знал, что у него нет игрового времени. Система PS4 ™ также может автоматически выводить вашего ребенка из системы по окончании игрового времени. Значение по умолчанию — [Только уведомление]. Вы можете установить одинаковое время игры для каждого дня или установить определенные ограничения для каждого дня недели.
Общение с другими игрокамиИспользуйте этот параметр, чтобы ограничить возможности связи PlayStation Network.
- Присоединение к чату в игре.
- Отправка и получение сообщений в играх. (Этот параметр не применяется к сообщениям с предустановленными фразами, которые не могут редактироваться игроками.)
- Присоединение к (партии). Отправка и получение сообщений в (Сообщения).
- Отображение и ввод комментариев к запросам в друзья и приглашениям в игры.
Используйте этот параметр, чтобы ограничить просмотр контента, созданного проигрывателем, и обмен контентом вашим ребенком через PlayStation Network. Ниже приведены некоторые примеры контента, созданного игроком.
- Скриншоты
- Видеоклипы (видеоролики игрового процесса)
- Трансляции (потоковая игра)
- Контент, который пользователи могут создавать в играх
- Текст, который пользователи могут вводить свободно, например комментарии о занятиях и самовведения в профилях пользователей
Ограничьте доступ к функциям онлайн-игр и скройте игры и контент в PlayStation ™ Store в зависимости от возраста вашего ребенка.
Ежемесячный лимит расходовУстановите максимальную сумму денег, которую каждый ребенок может тратить в месяц в PlayStation ™ Store.
Возрастной уровень для игрКомбинация уровня родительского контроля, установленного вами для каждого ребенка в системе PS4 ™, и уровня родительского контроля для игр ограничивает то, в какие игры можно играть. Например, если вы хотите ограничить использование игры с уровнем родительского контроля «4», установите уровень родительского контроля вашей системы PS4 на одно число ниже «3».Установка уровня родительского контроля на вашей системе PS4 на «3» запрещает пользователям играть в любые игры с уровнем «4» или выше.
Помимо [Разрешено], существует 11 уровней родительского контроля. Чем ниже номер родительского контроля, тем жестче ограничение. По умолчанию установлено «9».
Проверить уровни родительского контроля в играх можно одним из следующих способов.
- Игры на дисках продаются в упаковке с информацией об уровне рейтинга.Чтобы понять, как уровни рейтинга игры соответствуют уровням родительского контроля, см. «Комбинации ярлыков рейтингов игр и уровней родительского контроля».
- Чтобы просмотреть уровень родительского контроля для игры на экране, выберите игру в области содержимого, нажмите кнопку OPTIONS, а затем выберите [Информация]. Если игра имеет возрастные ограничения, уровень родительского контроля отображается в поле [Родительский контроль].
Ограничить воспроизведение видео Blu-ray Disc ™ или DVD с возрастными ограничениями.
- Blu-ray Disc ™
Значение по умолчанию — [Разрешено]. Помимо [Разрешено], вы можете выбрать определенный возраст. Выберите меньший возраст, чтобы ужесточить ограничение. - DVD
Значение по умолчанию — [Разрешено]. Помимо [Разрешено], вы можете выбрать один из 8 уровней. Выберите более низкий уровень, чтобы усилить ограничение. - Страна или регион для родительского контроля
Выберите страну или регион для ограничения родительского контроля диска.
