Икнт в контакте: Институт компьютерных наук и технологий Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого

Об институте

Основной задачей Института компьютерных наук и технологий ПГНИУ является создание условий для обучения, в которых каждый поступивший сможет найти свое направление деятельности в большом мире информационных технологий и полностью раскрыть свой интеллектуальный потенциал.

Пермский университет хорошо понимает, что поступающие на ИТ-направления бакалавриата выпускники школ не всегда четко сознают, кем именно они хотят стать: специалистами по машинному обучению, DevOps инженерами, экспертами в области компьютерной безопасности, системными программистами, исследователями-создателями новых компьютерных моделей, или еще кем-то из огромного перечня специалистов мира ИТ. Поэтому поступающим в институт мы предлагаем программу обучения, которая на 25% формируется самим студентом индивидуально в процессе обучения, путем выбора дисциплин из предлагаемых каждый год, начиная со 2 курса. Перечень предлагаемых для выбора дисциплин составляется с учетом тех требований к выпускникам, которые предъявляют ИТ компании в своих вакансиях.

Большое внимание в процессе обучения студентов будет уделяться формированию практических навыков применения полученных знаний, для чего летние триместры (до 20% учебного времени) отводятся под практические занятия. На практиках, проводимых как в ПГНИУ, так и в ИТ-компаниях, студенты будут закреплять приобретенные навыки, собирать их воедино для решения практических задач из разных предметных областей, формировать навыки работы в команде, овладевать технологиями проектной деятельности.

Мир информационных технологий существует не сам по себе, а тесно переплетается с различными областями человеческой деятельности. Студентам института компьютерных наук и технологий как в рамках дисциплин по выбору, так и в качестве факультативов, предлагаются к изучению предметные области, в которых работают ученые и преподаватели ПГНИУ: экономика, биология, физика, химия, социология, психология, математика и пр.

Для тех абитуриентов, кто готов учится по классической программе направления «Прикладная математика и информатика» (ПМИ) на уровне ведущих вузов страны, ПГНИУ совместно с Московским физико-техническим институтом (МФТИ) предлагает совместную сетевую образовательную программу. От основной программы ПГНИУ она отличается большим объемом фундаментальных математических дисциплин на младших курсах и по содержимому близка к программе ПМИ МФТИ. Набор на эту программу производится в рамках олимпиады, проводимой МФТИ на базе ПГНИУ в две волны – в конце июня и в начале сентября. Участвуя в отборе в конце июня, можно до подачи документов на поступление в ПГНИУ получить гарантии учебы по программе, либо пройти на программу уже после зачисления в ПГНИУ в сентябре.

В 2022 институт проводит набор на следующие направления бакалавриата:

— Прикладная математика и информатика;
— Фундаментальная информатика и информационные технологии;
— Информационные системы и технологии.

Поступающим на старте предлагается две образовательные траектории:

1. Классическая образовательная программа, реализуемая совместно с МФТИ.
Программа предусматривает получение глубоких знаний по математике в течении первых двух лет обучения: на 1 курсе половина учебного времени будет занята изучением математических дисциплин. Полученный за первые два курса математический базис должен подготовить студентов к качественному освоению на старших курсах таких предметов как машинное обучение, методы оптимизации. В течении первых двух лет обучения студенты также получат базовые профессиональные знания при изучении дисциплин «Введение в программирование и алгоритмы», «Алгоритмы и структуры данных», которые также будут читаться преподавателями Физтеха.

На старших курсах обучения совместная образовательная программа ориентирована на получение знаний в области искусственного интеллекта, анализа больших данных. Соответствующие дисциплины будут реализованы при поддержке МФТИ. Кроме того, на 3 и 4 курсах образовательная программа будет дополнена дисциплинами, которые необходимы с точки зрения индустриальных партнеров (ИТ-компаний края).

Отбор на данную программу проводится по результатам олимпиады, проводимой среди абитуриентов в конце июня (первая волна), либо по результатам олимпиады, проводимой среди зачисленных на 1 курс, в первую неделю сентября. Олимпиада проводится МФТИ, примерные варианты задания можно увидеть здесь. В 2021 на программе начали обучаться 32 студента, при предусмотренных 36 местах. Студенты, зачисляемые на программу, в рамках сетевого взаимодействия, также зачисляются в МФТИ и на время обучения на сетевой программе являются студентами двух вузов.

2. «Перевернутая» образовательная программа, в которой акцент на первых курсах обучения делается на профессиональные дисциплины.
В результате первых двух лет обучения студенты должны сформировать базовый набор профессиональных компетенций, соответствующий уровню Junior разработчика с точки зрения работодателей. Начиная со второго курса программы, каждый студент формирует свою образовательную траекторию, выбирая из перечня дисциплин (как профессиональных, так и общевузовских) те, что ему более интересны и востребованы для его будущей карьеры. Примерный перечень этих дисциплин, общий для студентов всех направлений института, приведен ниже.

Примерный перечень профессиональных дисциплин (xls)

На старших курсах, в рамках дисциплин по выбору, студентам также предлагаются дополнительные разделы математики, обеспечивающие необходимый уровень для изучения дисциплин бакалавриата, требующих серьезного математического базиса (например, математическое моделирование, дополнительные разделы машинного обучения). Одним из основных элементов этой образовательной программы, наравне с возможностью выбора дисциплин для изучения, являются практические занятия в формате групповых проектных работ, которые начинаются с 1 курса и проводятся в течении всех лет обучения во время каждого летнего триместра. На этих практиках студентам предлагаются на выбор темы групповых работ, в процессе выполнения которых закрепляются навыки, приобретенные при изучении дисциплин в течении учебного года, происходит знакомство с разными предметными областями человеческой деятельности, формируются навыки командной работы, а также понимание того, какие дисциплины стоит выбрать для изучения в следующем учебном году.