Как узнать, заблокировал ли вас кто-то на Facebook?
У всех нас был немного жаркий разговор в Facebook, где напряжение нарастало, и наш собеседник решил разорвать отношения, не сказав нам об этом. Итак, давайте посмотрим, как лучше всего проверить, не заблокировал ли нас кто-то.
Первые признаки
Блокировка собеседником в социальной сети распознается по следующим признакам: во-первых, у вас больше не будет возможности начать или продолжить с ним дискуссию. Кроме того, у вас больше нет доступа к его профилю.
Если вы ищете имя человека в строке поиска, это не дает результатов. Следует полагать, что он никогда не был частью сообщества Facebook.
Не путать
Пользователи социальной сети, особенно те, кто еще не привык к ней, могут совершать определенные ошибки. Во-первых, блокировка и удаление из друзей — это два совершенно разных действия. Однако мотивы могут совпадать.
Кроме того, блокировка генерирует более или менее те же признаки, что и когда ваш корреспондент деактивировал свою учетную запись.
Наконец, бывает, что вы нечаянно заблокировали собеседника, а не наоборот. В последнем случае единственная разница с блокировкой заключается в том, что кнопка разблокировки находится на вашей стороне.
Просмотрите свои беседы
Чтобы кто-то заблокировал вас, возможно, он уже разговаривал с вами. В таком случае вы наверняка еще где-нибудь найдете свое обсуждение. Помните, что у вас есть копия беседы, которую можете удалить только вы.
Уведомление вместо ответа
Прокрутите список личных сообщений, пока не найдете чат, которым вы поделились с другом. При нажатии на нее она открывается, как и все остальные. Однако текстового поля, обычно расположенного внизу, больше нет. Вместо этого вы увидите предупреждение «Вы больше не можете отвечать на это обсуждение», за которым следует небольшая ссылка «Подробнее».
Примечание
Если вы найдете дискуссию, о которой идет речь, проверьте изображение на ее значке. Если вы видите недавнюю или старую фотографию, это означает, что человек заблокировал вас.
Если он показывает аватар Facebook по умолчанию, то вы можете считать, что пользователь только что деактивировал свою учетную запись, и это не направлено на вас. Если это так, то в конце обсуждения появится предупреждающее сообщение: «Этот человек недоступен на Facebook».
В настоящее время Facebook позволяет только блокировать сообщения от собеседников, не блокируя их полностью в Facebook. В этом случае вы по-прежнему будете видеть сообщения и истории этого человека, но он больше не будет получать ваши личные сообщения.
Перейти на свой профиль
Если эти доказательства вас еще не убедили, попробуйте перейти на его профиль. Обычно у вас не будет к нему доступа, если человек заблокировал вас на Facebook.
Различные способы доступа к вашему профилю
Во-первых, вы можете использовать обсуждение, о котором мы говорили выше. Нажмите на его фотографию и выберите вариант профиля. Если блокировка доказана, появится красивая страница с ошибкой.
Во-вторых, у вас есть возможность пройти через поисковую систему. Щелкните значок увеличительного стекла и введите его псевдоним. В случае блокировки вы не увидите его аккаунт в списке результатов.
В-третьих, вы можете попытаться найти ее в своей ленте новостей. Найдите публикацию, в которой вы были отмечены этим человеком. Эти ссылки нельзя удалить, так как другие пользователи также имеют к ним доступ. Если она эффективно заблокировала вас, щелкнув ее имя, появится страница с ошибкой или всплывающее окно.
Внимание
Если заинтересованное лицо заблокировало только ваши чаты, поиск вашего профиля не будет проблемой. Вы сможете просмотреть его профиль одним или другим из этих трех способов. Однако он все равно не сможет получать ваши сообщения.
Подтвердить с другой учетной записи
В крайнем случае, если вы чувствуете, что блокировка наверняка связана с ошибкой обработки вашего собеседника, вы можете попробовать переподключиться с учетной записи друга или создать временную учетную запись.
Два возможных типа помощи
Если вы обратились за помощью к человеку, который не является другом человека, с которым вы хотите связаться, попросите его найти этот псевдоним. Если последний не находит результата, заинтересованное лицо либо изменило свое имя, либо деактивировало свою учетную запись.
Если вы запросили помощь у общего друга, отправьте ему запрос на просмотр его личных сообщений и профиля. Если обе тактики сработают без сучка и задоринки, то сомнений больше нет. Пользователь явно заблокировал вас. В противном случае ему просто нужно было деактивировать свою учетную запись.
Временная учетная запись
Хотя этот метод используется редко, он эффективен. Чтобы подать заявку, создайте новую учетную запись Facebook. Вы можете заполнить необходимую информацию фиктивными данными.
В любом случае, это поможет вам найти человека, который вас заблокировал. Если ваш квест прошел успешно и вы нашли его профиль, он заблокировал вас.
Если эта учетная запись вам больше не нужна, вы можете удалить ее.
Различные формы блокировки на Facebook
Общая блокировка
Самый радикальный случай. В случае общей блокировки у вас больше не будет доступа к его аккаунту. Вы не сможете пообщаться, посмотреть их профиль, просмотреть их публикации или даже найти человека с помощью поисковой системы. Короче говоря, вы не найдете никаких следов существования вашего собеседника, кроме переписки в личных сообщениях.
Удалить из списка друзей
Строго говоря, это не блокировка, но может иметь такое же символическое значение. Человек больше не хочет быть частью вашего круга друзей, но он не видит в вас опасности. Вы по-прежнему сможете просматривать их профиль, общедоступные сообщения и даже отправлять сообщения, но вы не увидите их личные сообщения в своей ленте новостей или историях.
Блокировать сообщения
Этот человек заблокировал только ваши сообщения. В этом случае у вас по-прежнему есть доступ к личным сообщениям и профилю, но вы больше не можете общаться с этим человеком.
Записи школ-интернатов необходимы, чтобы ответить на «трудные вопросы»: специальный собеседник
ВАНКУВЕР — Борьба за поиск записей, которые могли бы ответить на «трудные вопросы» о безымянных могилах в школах-интернатах Канады, в том числе о том, кем были пропавшие дети и как они умерла, сказала женщина, назначенная работать с Indigenous co
VANCOUVER. Борьба за поиск записей, которые могли бы ответить на «сложные вопросы» о безымянных могилах в школах-интернатах Канады, в том числе о том, кем были пропавшие дети и как они умерли, еще не окончена. женщина, назначенная для работы с коренными общинами в ходе поисков, проводимых по всей стране.
Правительство Канады и религиозные группы, подписавшие в 2006 году Соглашение об урегулировании споров об индейских школах-интернатах после знаменательного коллективного иска, были обязаны предоставить свои записи в Комиссию по установлению истины и примирению, но многие из них до сих пор отсутствуют, сообщила специальный собеседник Кимберли Мюррей.
Хотя большинство этих документов находятся в руках католических организаций, Мюррей сказала, что у нее есть личный опыт поиска дополнительных записей, которые не были переданы после того, как англиканские официальные лица в Канаде указали, что все было передано.
Она сказала, что ездила с выжившими из Института могавков в Брантфорде, Онтарио, в англиканскую епархию, где они нашли несколько коробок с папками.
«Это всего лишь одна епархия, а по всей стране есть и другие», — сказал Мюррей в интервью во вторник.
«Итак, когда глава церкви говорит: «Мы отдали все», а потом мы обнаруживаем, что здесь это не совсем правда, так откуда мы можем знать, что это правда там?»
Записи важны, потому что они представляют «путь к истине», сказал Мюррей, который является членом Нации могавков Канесатакэ.
Между тем, многие другие архивы, такие как провинциальные архивы, музеи, университеты и полицейские управления, не несут юридической ответственности в соответствии с соглашением об урегулировании споров, чтобы делиться своими файлами с комиссией, сказала она.
Сообщества обращаются непосредственно к этим источникам, пытаясь договориться о доступе к файлам, которые остаются ограниченными, сказал Мюррей, отметив, что полицейские записи могут включать информацию о вызовах для расследования злоупотреблений или обнаружения детей, сбежавших из учреждений.
Премьер-министр Джастин Трюдо заявил, что его правительство намерено делиться всей информацией, которую оно может найти об учреждениях в федеральных архивах.
Без документов, документирующих геноцид коренных народов, Мюррей сказал, что «отрицатели будут продолжать отрицать», и будущие поколения могут быть вынуждены забыть.
Выжившие в интернатных учреждениях имеют «право знать», сказал Мюррей национальному собранию на безымянных захоронениях в Ванкувере.
Это право не только индивидуальное, но и коллективное, поэтому страна может «использовать прошлое, чтобы предотвратить будущие нарушения», — сказал Мюррей.
Получение недостающих записей «не академическое упражнение», сказала она.
Записи касаются реальных людей, которые ищут информацию о своих бабушках и дедушках, своих родителях и детях, сказал Мюррей.
«Эти записи больше нельзя хранить в хранилищах, где колониальные учреждения контролируют, кто их видит.»
Новый запрос на регистрацию прозвучал на фоне волны обысков на местах многочисленных бывших интернатных учреждений по всей стране после объявления Tk’emlups te Secwepemc в мае 2021 года о том, что на территории бывшая школа в Камлупсе, Британская Колумбия
Эксперт по военным захоронениям использовал георадар для обнаружения мест, где, как предполагается, находятся останки погибших детей.
Месяц спустя организация Cowessess First Nation в Саскачеване объявила о том, что 751 могила без опознавательных знаков была обнаружена рядом с бывшей школой-интернатом для индейцев Мариевал, после чего аналогичные находки были обнаружены в бывших учреждениях в нескольких провинциях.
Во вторник представители народности Ваужушк Онигум в северной части Онтарио заявили, что обнаружили 171 «правдоподобное захоронение» при изучении территории кладбища на территории бывшей школы-интерната.
Розанна Казимир, глава Tk’emlups te Secwepemc, сказала, что объявление в ее сообществе было похоже на «срывание пластыря со старой раны».
«Так много людей были спровоцированы, повторно травмированы», — сказал Казимир, присутствовавший на национальном собрании во вторник.
Она сказала, что ей известно, что многие записи, относящиеся к учреждению в Камлупсе, были переданы в Национальный центр правды и примирения, однако сохраняются проблемы с тем, как эта информация передается членам сообщества.
«Чего не хватает сегодня, так это выживших и их правды, их истории как части того, что произошло на самом деле», — сказала она.
Вот почему так важен суверенитет коренных народов или контроль над доступом к школьным документам и их использованием, сказал Казимир.
Ее сообщество работает с исследователем и Комиссией по установлению истины и примирению, чтобы собрать информацию, необходимую для их расследования, добавила она.
Мюррей также сказал собравшимся, что Комиссия по установлению истины и примирению заявила, что самый серьезный пробел в знаниях связан с неполнотой записей.
Многие документы прошлых десятилетий больше не существуют, в том числе «200 000 файлов по делам индейцев», которые были уничтожены между 1936 и 1994 годами, сказала она.
Федеральная политика 1935 года позволяла уничтожать школьные отчеты через пять лет, в то время как отчеты о несчастных случаях могли уничтожаться через десять лет, сказала она.
Также стало ясно, что «о многих, многих, многих смертях не сообщалось» бывшему Департаменту по делам индейцев, сказал Мюррей.
Хотя записи имеют решающее значение, Мюррей добавил, что «нет ничего более мощного, чем свидетельства выживших из первых рук» интернатных учреждений.
«Они сами свидетели.»
Отчет на 4000 страниц, опубликованный Национальной комиссией по установлению истины и примирению в 2015 году, подробно описывает жестокое обращение в школах, в том числе эмоциональное, физическое и сексуальное насилие над детьми, и не менее 4100 смертей в учреждениях.
Мюррей сказал, что число погибших детей, скорее всего, никогда не будет известно полностью.
