Войти в одноклассники на свою: Sorry, this page can’t be found.

Содержание

Одноклассники открыть сайт – Одноклассники вход - войти на свою страницу

Не входит в Одноклассники? Решение

Войти в Одноклассники через «Вход на сайт»

Если не входит в Одноклассники, для начала попробуй войти через «Вход» (откроется в новом окне). Это очень простой сайт для входа на все популярные сайты социальных сетей, в том числе и Одноклассники. Лучше всего поставить его себе стартовой страницей и заходить куда хочешь одним кликом.

Нажми на ссылку ниже и, когда откроется окно, нажимай «Вход» в окошке Одноклассников:

Слева вверху будет кнопка «Сделать стартовой» — не забудь про нее. Если не получится войти, просто вернись сюда и читай дальше.

Внимание: если сайт Одноклассники заблокирован в Италии, Украине или другой стране (доступ ограничен, сайт не открывается), прочитай инструкцию по этой ссылке — там универсальные рецепты.

Какие еще могут быть причины?

Давай посмотрим, из-за чего ты не можешь войти в Одноклассники. Всегда есть какая-то определенная проблема и ее решение, но если ты просто говоришь «не могу войти в Одноклассники на мою страницу» или «страница пропала», это еще не говорит ни о чем конкретном.

Варианты могут быть такими:

  1. Ты думаешь, что вводишь пароль правильно, а на самом деле неправильно.
  2. Ты забыл пароль Одноклассников и тебе надо его восстановить.
  3. У тебя на компьютере вирус или последствия его пребывания — как это вылечить, смотри ниже.
  4. Твоя страница заблокирована — если тебе выдается такое сообщение, читай здесь: «Заблокировали Одноклассники. Что делать?»
  5. Иные проблемы, связанные с браузером (программой для просмотра интернета) или с компьютером, планшетом.

Теперь попробуем понять, что из этого относится к твоему случаю. Для начала — не стоит паниковать. Возможно, причина банальна: у тебя включен Caps Lock. При этом все буквы вводятся большими, а ведь большие и маленькие буквы для пароля — совершенно разные. Найди клавишу Caps Lock на клавиатуре слева и попробуй ее нажать — при этом индикатор Caps Lock гаснет (если был включен). Теперь буквы будут вводиться маленькими. Попробуй снова набрать свой пароль.

Следующий случай — это когда ты забыл свой пароль. Посмотри еще раз на сайт «Одноклассников» и найди там глазами ссылку «Забыли пароль или логин?» — она сделана как раз для тебя.

Нажимай и следуй инструкциям. А какие, собственно, будут инструкции? У тебя спросят логин, адрес электронной почты или номер телефона. Что-то одно из этого ты должен помнить, ведь ты уже зарегистрирован на «Одноклассниках». Иначе ты бы не читал эту страницу.

Кроме того, там нужно будет ввести символы с картинки (это сделано для защиты от злоумышленников). Отнесись к этому внимательно: если там английские буквы, то и вводить нужно английские. Может оказаться, что символы трудно разобрать — тогда нажми на ссылку «Показать другую картинку» или просто обнови страницу (обычно это делается клавишей F5).

Дальше, если у тебя при регистрации был указан номер телефона, сайт сообщит, что сейчас тебе будет выслан код для восстановления пароля. Нажми на кнопку «Продолжить» и жди СМС (возможно, придется подождать несколько минут, об этом там предупреждают). И когда ты введешь этот код на сайте, можно будет задать новый пароль вместо забытого. Вот такая процедура. Подробнее о восстановлении пароля посмотри здесь:

Ошибка «404 Страница не найдена» (404 Not Found)

Это означает, что вредоносная программа изменила настройки у тебя на компьютере, и теперь вместо Одноклассников тебя перебрасывает на сайт злоумышленников. Такие сайты обычно живут недолго, и сейчас ты видишь результат — ошибка 404, страница не найдена. Что делать в этом случае? Скорее всего, проблема заключается в служебном файле hosts — нужно проверить его содержимое и удалить оттуда посторонние записи. Об этом рассказано чуть ниже.

И учти, что вредоносная программа (вирус), возможно, все еще присутствует на компьютере. Поэтому необходимо проверить, работает ли твоя антивирусная программа и запустить полную проверку компьютера (читай в конце статьи наши рекомендации по защите от вирусов).

Почистить файл hosts

Если не получается зайти в Одноклассники и у тебя открывается какая-то левая страница с СМС-активацией или пишется, что сайт не найден, вот рецепт для тебя. Возможно, какая-то зловредная программа изменила файл hosts, а он очень важен для правильной работы. Проверь, нет ли в нем чего-нибудь лишнего.

Если у тебя Windows 8, Windows 7 или Vista, сначала запусти «Блокнот» с правами администратора. Чтобы сделать это, найди его в меню «Пуск → Все программы», затем кликни правой кнопкой и выбери «Запустить с правами администратора». Если же у тебя Windows XP, просто запусти «Блокнот».

В «Блокноте» выбери «Файл → Открыть».

Как найти файл hosts? Ищи здесь:

Нужно зайти через «Мой компьютер» на диск, где установлена Windows (обычно C:), далее в каталог Windows → System32 → drivers → etc.

Теперь нужно стереть все его содержимое (выдели мышкой или просто нажми Ctrl-A, затем Delete). Потом выбери «Файл → Сохранить» (или можно нажать Ctrl-S). Вот так должен выглядеть твой файл hosts:

Можно оставить только эту строчку, если она там есть:

127.0.0.1 localhost

Очистить кэш и куки (cookies)

Зайди в настройки своего браузера и очисти кэш и куки (еще это может называться «Удалить временные файлы». Это нужно сделать на всякий случай. Вполне возможно, они мешают, и ты не можешь нормально войти.

Как очистить кэш? В разных браузерах это делается немного по-разному, но суть одна. Надо зайти в определенное место в меню и там нажать кнопку, удаляющую временные файлы.

Скорее всего, твой браузер — Firefox.

  • Google Chrome: Комбинация клавиш Ctrl+Shift+Del (или кнопка меню , Инструменты, далее Дополнительные инструменты) → Очистить историю → Выбрать из списка период: За все время → Установить галочки Файлы cookie и другие данные и Изображения и другие файлы → Кнопка Очистить данные просмотров.
  • Internet Explorer: Сервис → Свойства обозревателя → Общие → История просмотра → Удалить → Временные файлы интернета → Удалить файлы.
  • Firefox: Инструменты (или нажми кнопку Firefox) → Настройки → Дополнительно
     → Сеть → Кэш → Очистить сейчас.
  • Opera: нажми Ctrl+F12, дальше зайди в Расширенные (Дополнительно) → История → Дисковый кэш → Очистить сейчас.
  • Edge: Кнопка меню  → Настройки → кнопка Выберите, что нужно очистить → галочки Файлы cookie и Кэшированные данные и файлы должны быть установлены → кнопка Очистить.

Попробовать другой браузер

Браузер — это та программа, которую ты используешь для просмотра страниц в интернете. Его также называют обозревателем или просмотрщиком.

Сейчас ты используешь браузер Firefox. Может быть, проблема заключается именно в нем. Если у тебя на компьютере есть другой браузер, попробуй войти в Одноклассники через него. Если другого браузера нет, скачай его и установи — это просто. Рекомендуем тебе попробовать Chrome.

Попробовать другой компьютер, планшет

Проблемы со входом могут быть связаны с проблемами на твоем компьютере, ноутбуке, планшете или телефоне, с которого ты пытаешься войти. Не мучай его, а попробуй войти с другого устройства. Например, если сейчас ты на компьютере, попробуй зайти на сайт с планшета (или наоборот). Если получится, то ты сразу поймешь, что сайт Одноклассников не виноват, а проблема заключается именно в компьютере — значит, нужно отдать его кому-нибудь, чтобы всё исправили или переустановили.

Проверься на вирусы

Какой у тебя стоит антивирус? Работает ли он? Обновляется? Все нормально? Запусти тогда на всякий случай в нем полную проверку компьютера и сходи выпей чаю, пока он проверяет.

Помни, что если у тебя операционная система Windows, то работать без антивирусной программы нельзя. Точнее, можно, но недолго — вскоре у тебя обязательно появятся проблемы.

Может быть, на компьютере сбилась дата?

Когда на компьютере стоит неправильная дата, это тоже может мешать входу в Одноклассники. Браузер сообщает о «проблеме безопасности» (или — что не может проверить сертификат). Или Одноклассники пишут «Ваше подключение не защищено». Проверь, какая у тебя установлена дата — может, там вовсе не 2018 год? Нажми туда, где показывается время, или открой настройки. Если дата и время на самом деле неправильные, исправь их, нажми ОК и попробуй войти на сайт снова.

Если дата на компьютере часто сбивается, нужно поменять в нем батарейку — это недорого. Пригласи кого-нибудь, кто умеет это делать.

Вход на сайт Одноклассники

Попробуй зайти на Одноклассники еще раз! Сейчас ты можешь перейти на главную страницу, чтобы войти на сайт Одноклассников:

Переход на главную страницу:

По теме:

vhod. cc

Не открываются Одноклассники

По вине технических неполадок на стороне сервиса или самого пользователя случается так, что не открываются Одноклассники. В большинстве случаев проблему можно решить самостоятельно, не прибегая к услугам компьютерного специалиста. Рассмотрим основные причины, почему не загружаются и не работают страницы соцсети.

Проблемы на стороне Одноклассников

Во время проведения технических работ, сайт Одноклассники медленно открывается или вовсе не загружается. В данном случае никаких действий предпринимать не придется, достаточно подождать несколько часов, пока специалисты восстановят работу сервиса.

Adobe Flash Player

Этот проигрыватель обеспечивает отображение мультимедийного контента (вкладки с играми, видеоплееры и прочее) на страницах некоторых сайтов. Устаревший плагин может стать причиной того, что содержимое ресурса отображается не полностью. Также его некорректная работа влияет на звонки – камера и микрофон не функционируют, что делает невозможным живое общение через соцсеть.

Решением станет загрузка и повторная установка Флеш Плеер. Выполнить процедуру получится на официальном сайте, где необходимо скачать установочный пакет, после чего запустить его на компьютере и разрешить установку в систему. По завершению процесса следует перезапустить браузер, чтобы изменения вступили в силу.

Блокировка работодателем

На многих предприятиях посещение Одноклассников заблокировано системным администратором. Это делается для того, чтобы работники не отвлекались от прямых обязанностей на обсуждения произошедших сегодня событий. Обойти запрет поможет установка официального приложения социальной сети из Play Market или App Store.

Если на рабочем месте нет доступа к Wi-Fi, то на компьютере придется воспользоваться одним из сервисов под названием «анонимайзер». Их суть заключается в подмене адреса, через который осуществляется вход на Одноклассники.

Переполненный кеш

Чрезмерное количество временных файлов, которые создаются при работе баузера, может плохо сказаться на его функционировании: тормозят страницы или глючат расположенные на них элементы. Чтобы очистить кеш, достаточно выполнить несколько простых действий:

  • Открыть браузер.
  • Нажать комбинацию клавиш Ctrl+Shift+Delete.
  • Во всплывающем окне отметить галочкой строки: «файлы cookie», «изображения и другие файлы».
  • Кликнуть «Удалить данные».
  • Перезагрузить программу.

Процедура выполняется аналогичным образом как на компьютере, так и ноутбуке.

Неполадки в браузере

Порой в Одноклассники не заходит из-за проблем с самим интернет-обозревателем. Следует попытаться открыть соцсеть в браузере Мазила, в Яндексе или любом другом, установленном в системе. Если проблема исчезла, значит необходимо переустановить программу, которая используется для выхода в сеть.

Иногда социальная сеть не открывается ни в одном из браузеров, поскольку на компьютере были внесены изменения вирусной программой.

Блокировка через hosts

Вредоносный код, попавший на устройство, может изменить файл hosts, что влечет за собой переадресацию с настоящего сайта Одноклассники на его копию. В итоге на альтернативном веб-ресурсе просят ввести номер телефона, который якобы необходим для авторизации, а на самом деле оформляется подписка на платный контент. Как результат – ежедневные списания денег с мобильного счета.

Что делать, чтобы избавиться от проблемы:

  • Перейти в папку C:\Windows\System32\drivers\etc и открыть файл host обычным блокнотом.
  • Найти строки, в которых содержится адрес соцсети и удалить их.
  • Сохранить документ и перезагрузить ПК.

Отсутствие интернета

Как бы банально это не звучало, но причиной того, что открывается не требуемая страница, а «about blank» — пустая вкладка, является отсутствие подключения к сети. В данном случае требуется перезагрузить Wi-Fi роутер и модем, а также проверить целостность интернет-кабеля и его контакт с сетевой картой на задней стороне системного блока.

Вирусы

Если установленные в системе ативирусы ругаются на загруженный документ – следует провести полную проверку на наличие вирусов. Иногда очистки одним антивирусом может оказаться недостаточно, поэтому придется просканировать систему несколькими программами. В особо тяжелых случаях понадобится полная переустановка операционной системы.

Причин некорректной работы Одноклассников достаточно много, но с помощью представленных рекомендаций их можно устранить самостоятельно. Чтобы избежать появления неприятностей в дальнейшем, необходимо вовремя обновлять программы, избегать посещения сомнительных сайтов.

odnoklassnikin.ru

Как открыть свою страницу в Одноклассниках

Функционал социальной сети Одноклассники достаточно широк. Среди различного рода настроек, есть возможность определять степень публичности страницы. Прочитав статью, вы узнаете, как открыть свою страницу в одноклассниках для всех.

Различие функций «Закрыть профиль» и «Публичность»

Многие посетители соцсети не понимают разницы между платным закрытием профиля и настройками публичного доступа. Функция «Закрыть профиль» является платной, позволяет спрятать анкету от всех пользователей, как зарегистрированных на сайте, так и гостей. Стандартный раздел «Публичность» доступен бесплатно, позволяет выбрать, какие категории профиля вы хотите скрыть от посторонних глаз. Помимо этого есть возможность запрета написания сообщений и комментариев людям, не находящимся в друзьях. Далее рассмотрим процесс открытия страницы.

Поэтапное руководство

Сделать открытой страницу очень легко. Никаких отговорок из разряда «Я не могу», просто выполняем пошагово следующие действия:

  • Открываете главную страницу сайта
  • Заходите в меню настроек. Сделать это можно двумя способами: нажав под профилем надпись «Мои настройки» либо в меню над лентой, нажимаем «Еще», затем «Настройки»

  • Выбираете раздел под названием «Публичность»

В этой категории есть 3 варианта видимости информации: «Вообще все», «Только друзья», «Только я».

Если хотите открыть информацию для всех, ставите отметки в нужной колонке. Также можете выбрать отдельные категории, которые могут видеть другие: возраст, игры и приложения, группы и сообщества, вторую половинку, достижения.

Ниже на странице находится раздел разрешений. Выбираете, кому вы позволяете выполнять определенные действия. Причем некоторые действия могут быть недоступны для выполнения определенными категориями посетителей сайта. Так, отмечать вас на фото, в заметках и комментариях, приглашать в игры могут только друзья. Приглашать в группы и делиться вашими фото можно разрешить всем, только друзьям или полностью запретить.

Также на странице публичности, есть дополнительный раздел. Здесь вы можете настроить видимость в разделе «Сейчас на сайте»; выставить проверку каждой фотографии, на которой вас отметили; открыть страницу для доступа поисковым системам; включить запрет нецензурных слов и т.д.

На этом настройка завершена, нажимаете кнопку «Сохранить». Также есть возможность сбросить настройки к тем, что были по умолчанию.

Открытие страницы после подключения услуги «Закрытый профиль»

Если у вас была подключена платная услуга, закрывающая профиль для всех кроме друзей, и вы хотите снова открыть доступ, просто выставьте один показатель в колонку «Вообще все». Сохраните выбор, замок со страницы будет снят.

Как видите, настройка публичности в одноклассниках выполняется достаточно просто, каждый сможет подстроить доступ под свои требования.

Следующая страница >

zatupila.ru

Не открываются (загружаются) Одноклассники. Что делать?

Некоторое время назад наша сайт рассказывал о том, почему могут не открываться сообщения, оповещения или обсуждения в Одноклассниках. Сегодня мы хотим рассмотреть другой, не менее интересный вопрос, а именно — почему не открывается страница в Одноклассниках. Понятно, что причин может быть несколько, поэтому мы рассмотрим наиболее распространенные.

Неполадки на сайте или работы

Маловероятно, что с сайтом произошла какая-либо проблема, в результате которой он перестал работать, либо же на нем ведутся работы, но такой вариант исключать все же не стоит.

Что делать? У пользователя как такового выхода нет, ему остается лишь ждать, когда сайт заработает, на что уходит, как правило, не более нескольких часов.

Вы пытаетесь открыть сайт на рабочем месте

Наверняка многие пользователи социальных сетей слышали о том, что компании часто блокируют доступ к таким интернет-ресурсам, поскольку они отнимают у работника много рабочего времени и его продуктивность снижается. За блокировкой социальных сетей чаще всего стоит администратор.

Если вы пришли на работу и не можете загрузить Одноклассники или ВКонтакте, значит, они наверняка были заблокированы администратором.

Что делать? У вас есть несколько путей. Первый — обратиться к администратору. Мало вероятно, что он пойдет вам навстречу, но попробовать можно. Мы предлагаем куда более простой вариант — установить фирменное мобильное приложение Одноклассников на смартфон и пользоваться им в любое время. Если не можете установить приложение по каким-либо причинам, пользуйтесь мобильной версией сайта.

Очистите кэш в браузере

На всякий случай стоит очистить кэш в браузере. Делается это просто: нажмите на сочетание клавиш Ctrl+Shift+Delete. Работает в таких браузерах, как Google Chrome, Mozilla Firefox, Яндекс.Браузер, Opera и т.д.

Появляется окно. В нем ставите галочку напротив пункта «Кэш» или, как в нашем случае, «Изображения и другие файлы, сохраненные в кеше». Наверху выбираете «За все время» и нажимаете «Очистить историю».

Таким образом произойдет очистка кэша и если дело в нем, ваша страница откроется.

Сайт заблокирован через файл hosts

Самая интересная ситуация и весьма распространенная. С помощью файла hosts можно в том числе переадресовывать пользователя с одного сайта на другой. Что это значит? Допустим, вы отрываете Одноклассники, а на деле попадаете на другой сайт, который копирует дизайн социальной сети. Этим занимаются мошенники, которые таким образом обманывают людей. Так, при открытии такого «левого» сайта вам могут предложить ввести номер телефона якобы для верификации, а на деле это будет подписка на контент, в результате чего с телефона будут снимать деньги.

Как происходит редирект, если вы о файле hosts никогда не слышали? Это делают трояны, которые попадают на компьютер и меняют конфигурацию файла без вашего ведома.

Вот что вы должны сделать. Откройте файл hosts от имени администратора (как это сделать, подробно мы рассказывали здесь). Если вы видите вот такой файл, значит, все в порядке.

Однако если после текста # ::1 localhost есть дополнительные записи вроде тех, что указаны на скриншоте ниже, их необходимо удалить, поскольку именно они и созданы для редиректа. Сохраните изменения после удаления данных.

Но будьте внимательны — некоторые строки могли быть добавлены кем-то из ваших домочадцев.

Проблема в браузере

Вероятность того, что виноват браузер, мала, но на всякий случай попробуйте открыть Одноклассники в другом интернет обозревателе. Сайт октрылся? Обновите браузер, где Одноклассники не открываются, или очистите все данные.

Дополнения в браузерах

Могут повлиять и дополнения (разрешения), установленные в браузере. Например, если вы используйте блокировщик рекламы, дело может быть именно в нем — отключите его.

Разумеется, причина может быть в другом дополнении, поэтому отключайте их по очереди, пока не узнаете, какое из них является виновником проблемы.

Низкая скорость соединения

В этом случае страница может долго не загружаться, хотя в итоге все же должна загрузиться. О том, почему скорость соединения низкая, вы можете узнать у своего провайдера.

Вирусы и трояны

Возможно, что доступ блокирует некий вирус. В этом случае воспользуйтесь антивирусом с новыми базами, а также дополнительными антивирусными утилитами вроде Dr.Web Cureit. Они бесплатны, скачать их можно на официальном сайте производителя.

gidodnoklassniki.com

Почему не открываются Одноклассники сегодня в 2019 году

Достаточно часто пользователи популярной социальной сети сталкиваются с проблемами, связанными с плохой работой ресурса или полным отсутствием доступа к нему. Проблема, когда не работают одноклассники сегодня, достаточно быстро решается. Главное понять, по каким причинам может произойти подобный сбой, как быстро и эффективно может устранить его.

Одноклассники не работают

Причин, по которым ресурс не загружается, отмечается достаточно много. Среди самых распространенных причин, по которым случилась проблема, отмечаются следующие:

  1. Элементарное отсутствие интернета.
  2. Профилактические работы на сайте.
  3. Появление на ПК вирусов.

Каждая из причин характеризуется своими индивидуальными особенностями. Если знать их, можно будет понять основания, по которым возникает вопрос, почему не могу попасть на персональную страницу. При проводимых работах на ресурсе ничего предпринять нельзя, а вот с вирусами вполне можно бороться.

Что с сайтом Одноклассники сейчас?

При возникновении определенных сложностей со входом, если не открываются одноклассники
что с одноклассниками, пользователь всегда сможет обратиться в службу поддержки с соответствующим запросом. Довольно часто посетители социальной сети получают ответ, что на сайте проводятся определенные работы.

Если на ресурсе проводятся профилактические работы, что случается достаточно редко, у пользователя могут возникнуть определенные проблемы с посещением сайта. В этом случае останется просто подождать их окончания, то есть от пользователя ничего не зависит.

Как только сотрудники административной службы получат сообщение «не могу зайти» и устранят все проблемы, ресурс снова заработает.

Почему не открывается сайт Одноклассники?

Довольно часто страницы сайта не открываются по причине обычного отсутствия доступа к интернету. Несмотря на определенную распространенность проблемы и на простоту ее решения, не все принимают ее во внимание. Если на линии возникают какие-то поломки, если пользователь просто забыл внести очередную плату, можно и не пытаться открыть сайт ОК. Бессмысленно задавать вопрос, почему не загружаются одноклассники сегодня. Пока не появится связь, посетить ресурс не получится.

Определить подобную проблему несложно. Решая вопрос, что делать, достаточно просто посмотреть в самую нижнюю или верхнюю часть основного экрана, в зависимости от используемой операционной системы, и посмотреть, активен ли значок, подтверждающий наличие подключенного интернета.

Почему не работают Одноклассники сегодня 2019 год?

Не менее распространенной причиной отсутствия доступа к ресурсу ОК заключается в вирусах, которые достаточно часто проникают в систему ПК по самым разным причинам. Специалисты на данный момент выделяют две категории вирусов, которые могут стать причиной, что сайт с ОК не загружается в обычной и мобильной версии.

Первая категория вирусов создана исключительно для развлечения, то есть не в состоянии принести пользователям никакой угрозы. Данная ситуация не правильная, но более серьезных проблем она не принесет. Что касается второй категории, то они создаются и выпускаются в сеть созданы, чтобы пользователь при осуществлении попытки войти на ОК сейчас, был перенаправлен на сайт злоумышленников.

Данный подложный ресурс по внешним характеристикам практически не отличается от оригинала. Если ввести на таком сайте личную информацию, данные автоматически попадут к мошенникам с вытекающими последствиями. Чтобы избежать подобного подлога, стоит принять во внимание следующие важные отличительные факторы:

  1. В строке поиска указан неправильный адрес, потому нужно обязательно проверить параметры ресурса социальной сети. Здесь существует одно распространенное правило – использование короткого официального адреса ok.ru. Это идеальная возможность полностью обезопасить себя от действий мошенников.
  2. Если в процессе осуществления входа на персональную страницу форма ввода не принимает установленный пароль или логин, тут можно судить о следующих факторах. Страницу уже взломали, и злоумышленники поменяли пароль.

Если возникли определенные подозрения, что на ПК образовались вирусные последствия, стоит провести тщательную чистку операционной системы. Потом стоит смело восстанавливать код от страницы. Для обеспечения оптимального уровня безопасности смену желательно осуществить с другого ПК. Подобное решение позволит предотвратить много самых разных неприятных последствий.

Что с Одноклассниками сегодня в 2019 году?

Очень часто решить проблему, что с сайтом, получается при помощи проверки файла hosts, что расположен по пути «системный диск:/Windows/system32/drivers/etc/hosts». Он напрямую связан с разрешением доступа к современным социальным сетям в 2019 году, ОК, например, и строго ПК, где производится описываемая операция. Если разрешения на осуществление входа нет, пользователь увидит в нем соответствующий код запрета.

Чтобы решить проблему с доступом и понять, почему не работают одноклассники сейчас, потребуется скопировать имя файла в текстовый редактор, удалить оттуда информацию, закрыть с обязательным сохранением изменений. Если данная операция не принесла должного результата, стоит воспользоваться вторым способом.

Здесь потребуется скачать и установить на ПК любой современный антивирус. После скачивания программ в обычном режиме запускается и активируется функция по проверке ПК на предмет заражения вирусами. Качественная программа за определенное время полностью удалит все вирусы, среди них попадется тот, что заблокировал ресурс социальной сети. После этого все причины, что вызвали сбой, полностью устраняются.

Подводя итоги

На основании сказанного выше понятно, что оснований, почему возникли сложности с входом, может быть достаточно много. Если грамотно распознать их и предпринять соответствующие каждому случаю мероприятия, проблем, связанных со входом сегодня, не возникнет.

ok-guide.ru

Моя страничка в Одноклассниках, инструкция как её открыть

Несмотря на то, что сегодня большинство пользователей имеют аккаунты в самых различных социальных сетях, все также актуальным остается вопрос об регистрации в Одноклассниках. Не все пользователи знают, как открыть страничку в Одноклассниках, поэтому данная публикация будет полезна для этих людей. Сразу нужно отметить, что процесс регистрации нового аккаунта невозможен без действующего номера телефона. Номер телефона нужен для того, чтобы система могла вас идентифицировать, как реального пользователя. Кроме идентификации номер телефона нужен также для восстановления доступа к вашему аккаунту в случае его потери или удалении страницы. Более подробно процесс восстановления удаленной странички описан здесь.  Итак, давайте пройдем процесс создания страницы пошагово:

  • Войдите на сайт, набрав в адресной строке браузера: «ok.ru».
  • После загрузки главной странички вы увидите справа отдельный блок регистрации.
  • Те пользователи, кто уже имеет аккаунт, просто совершают вход в сеть.
  • Для тех, кто не имеет аккаунта, нужно перейти во вкладку с надписью: «Регистрация», как показано на верхнем скриншоте.

Во вкладке: «Регистрация» вы увидите всего лишь два поля: поле страны и поле номера телефона. При вводе номера телефона сайт сам подберет нужную страну. Если этого не случилось по каким-то причинам, то выберите страну проживания сами из выпадающего списка. Пользователи очень часто интересуются, можно-ли зарегистрироваться на ok.ru, не вводя номер телефона. Ответ – да, можно. Для этого нужно воспользоваться виртуальным номером на специальных сервисах активации. Здесь мы не будем подробно на этом останавливаться. Лучше будет, конечно, ввести актуальный телефонный номер, на который позже придет смс с кодом подтверждения. После ввода кода нужно придумать надежный пароль из латинских букв и цифр. Длина пароля – шесть и более знаков. Не потеряйте эти данные, ведь они вам могут понадобиться. Сохраните регистрационные данные в любом надежном месте.

Сайт Одноклассники ссылка на личную страницу

После процесса регистрации странички нужно перейти к заполнению профиля: загрузить фотографию, вписать имя, возраст, страну и город проживания, работу, учебу, интересы и т.д., и т.п. Также вы наверняка замечали, что у разных пользователей на сайте Одноклассники ссылки на личные страницы выглядят по-разному: у одних в адресе присутствуют только цифры, другие профили более красивые – в них прописано имя пользователя. Некоторые продвинутые юзеры Одноклассников даже говорят о том, что красивое буквенное имя способствует росту числа подписчиков. В этом наверняка есть доля правды, но в наборе подписчиков лучше положиться на профессионалов – агентство SocPRka.

Изначально социальная сеть автоматически генерирует адрес личной страницы из цифр. При желании ссылку на профиль в Одноклассниках можно легко изменить, о чем мы уже писали на socprka.ru. Давайте вкратце повторим алгоритм действий для смены адреса личной страницы.

  • Первым делом зайдите в настройки, как показано на картинке вверху (кликните по галочке возле аватарки профиля).
  • По умолчанию вы окажетесь в разделе основных настроек профиля (смотри скрин ниже).

  • Спускайтесь ниже по странице.
  • Почти в самом низу вы увидите надпись: «Ссылка на профиль» (смотри рисунок внизу).
  • Под самой ссылкой, состоящей сугубо из цифр, будет расположена ссылка: «Изменить».
  • Кликаем по данной ссылке – откроется окошко, в котором нужно вписать новый, более красивый и запоминающийся адрес.

Как открыть свою страничку в Одноклассниках бесплатно

Как вы видите, открыть свою страничку в Одноклассниках можно абсолютно бесплатно. А вот подключение некоторых других функций, таких как: невидимка, подарки или оценки уже требует от вас некоторых затрат внутренней валюты сети – ОКов. После регистрации и оформления профиля можете выкладывать интересные фотографии, искать старых друзей, заводить новые интересные знакомства, постить интересные мысли, общаться. Если другие юзеры сочтут вашу страничку интересной, то вы будете набирать друзей, подписчиков, которые будут отмечать ваши посты лайками (класс). Стоит напомнить, что вы всегда можете увеличить число лайков, обратившись в нашу студию.

 

 

socprka.ru

Не открываются одноклассники (решение проблемы)

В один прекрасный день вы как всегда включили свой комп и с ужасом обнаружили, что одноклассники не открываются! Что делать?! В этой статье я расскажу Вам как решить данную проблему!

Итак. Будем исходить из того, что раньше у Вас был доступ к соц.сети с данного компьютера, а теперь пропал, кэш и куки Вы уже почистили, а также из того, что обычные сайты (например Яндекс) у Вас открываются нормально.

Краткое содержание темы.

Чтобы Вам не перечитывать тонны абзацев выберите нужный вариант.

  1. Вы пытаетесь зайти на Одноклассники с рабочего ПК.
  2. Вы выходите на Одноклассники со своего компьютера.
  3. Одноклассники открываются не полностью.
  4. Одноклассники не открываются в Опере, а в других все нормально.
  5. Этой страницы нет на Одноклассниках…
Не открываются Одноклассники на работе.

Если раньше открывались, а сегодня вдруг перестали, то возможно Ваш суровый начальник установил специальный фильтр на все компы, чтобы сотруднике меньше бездельничали и больше работали. Если этот так, то тогда Вам в помощь придут специальные сайты-анонимайзеры, которые созданы как раз для того, чтобы обходить подобные фильтры.

Еще один вариант – это заражение рабочего ПК вирусом, который блокирует доступ. В этом случае стоит тщательно проверить файл хост и систему на вирусные элементы.

Одноклассники не открываются дома.

Если у Вас не получается открыть главную страницу Одноклассников на своем домашнем ПК, в то время как остальные сайты нормально открываются, то вероятнее всего Ваша машина заражена. Чтобы исцелить компьютер прочитайте статью о борьбе с вирусами, блокирующими социальные сети.

Сайт одноклассники загружается не целиком.

Если социальная сеть грузится с ошибками, то возможны следующие причины:

  1. Недостаточно быстрое интернет соединение. Если это так, то причина в Вашем интернет провайдере. Позвоните ему и узнайте – быть может, ведутся какие-нибудь работы на линии из-за чего скорость сильно упала.
  2. Неустановлен свежий Adobe Flash Player. Для того чтобы установить новенький флешь плеер – зайдите на официальный сайт и скачайте самую свежую версию.
  3. Глючит браузер. Попробуйте зайти на одноклассники с другого.
  4. Если в Одноклассниках не открывается чат, то возможно причина в программа, блокирующих всплывающие окна. Так, мне известны проблемы при использовании проги Ad Muncher, которая по ошибке принимает чат в классниках за рекламу. Если Вы используете подобный софт, то зайдите в его настройки и добавьте odnoklassniki.ru в исключения.
Одноклассники не открываются в браузере Опера.

В некоторых версиях Оперы мною замечен глюк с обработкой JavaScript. Чтобы его устранить  отключите в «инструменты» — «настройки» в «содержимое» чекбокс «использовать JavaScript» (просто уберите галочку напротив данной строки) и все должно заработать.

Этой страницы нет на Одноклассниках, но есть много других.

Данное сообщение означает, что Вы либо ввели неправильный адрес интересующей странички, либо страничка попросту была удалена администрацией социальной сети, либо ее автором.

Если ничего из перечисленного мною выше Вам не помогло, то Вы можете задать свой вопрос в комментариях, либо прочесть другие статьи на данную тему (ссылки расположены ниже).

djdiplomat.ru

Настройки в Одноклассниках

Здравствуйте, посетители нашего сайта. Социальная сеть Одноклассники достаточно известна и популярна в нашей стране. Очень многие люди пользуются ею для общения со своими знакомыми, родными, друзьями, заводят новых друзей, вступают в различные группы по своим интересам, делятся своими фотографиями, видеосъемками и т.д. О том, как зарегистрироваться, восстановить доступ, поменять пароль в Одноклассники, вы узнаете из ранних статей. Сегодня мы рассмотрим основные и интересные настройки, которые вам сделают более приятным посещение этой социально сети.

Итак, давайте сперва рассмотрим главные параметры.

Основные настройки Одноклассники

Для перехода к основным параметрам настроек Одноклассники вам необходимо зайти на сайт под своим логином и паролем. В вашем аккаунте слева под основным фото блок с набором опций.

Выбираем «Изменить настройки». Попадаем на страницу настроек, разделенных по группам.

Самая первая – Основные. Здесь вы сможете изменить свои личные данные (логин, электронный адрес, пароль, телефон). Для смены того или иного параметра, наведите курсор на нужный элемент и нажмите «Изменить».

Для более надежной защиты вашего профиля рекомендуется сделать активной двойную защиту. Установите курсор на этом параметре и щелкните по «Включить».

Данная опция включает двойной контроль за вашей учетной записью. При входе на сайт Одноклассники вы будете теперь вводить не только логин и пароль, но и специальный код в смс-сообщении, отправленного на номер телефона, указанный в вашей учетной записи. Образуется так сказать Двойная защита вашего профиля.

Публичность.

В этой группе 2 блока настроек: Кто может видеть – указываете кому вы даете разрешение на просмотр вашего возраста, ваших игр, групп и т. д., например, хотите, чтобы ваш возраст был доступен только вашим друзьям? Просто переставьте переключатель в этой строке на пункт «Только друзья». Теперь ваш возраст для остальных станет загадкой. 2 блок – Разрешить. Здесь вы устанавливаете кому вас приглашать в группы, отмечать в заметках, на фотографиях. Поскольку я не люблю играть в онлайн-игры, то установил такой параметр, который запрещает меня приглашать в игры. После изменений не забываем «Сохранить».

Уведомления.

В этой категории настроек вы указываете те события, о которых вы хотите получать на электронную почту уведомления. В таком случае, любое мероприятие, отмеченное здесь галочкой, не пройдет мимо вас стороной.

История посещений. Тут всегда можете проследить свои посещения Одноклассники.

Фото. Вы наверно замечали в вашей ленте, что изображения в формате .gif (анимация), в народе их называют еще «гифками», начинают автоматически проигрываться. Если вам это не нужно, зайдите в этот раздел настроек и снимите галочку

Видео. Для отмены автовоспроизведения видеороликов, достаточно зайти сюда и снять активность данной опции.

Сторонние приложения. При регистрации на сайтах часто предлагают зайти с помощью учетной записи из какой-либо социальной сети. Это избавляет человека не создавать логин, придумывать пароль. Мы просто выбираем нужную сеть и проходим авторизацию на данном портале. Быстро и удобно.

Так вот, в этом разделе настроек представлен список всех тех ресурсов, на которых вы проходили авторизацию с помощью Одноклассники.

Черный список. Из самого названия понятно, что в этом списке находятся те люди, которых вы заблокировали. Как это сделать, мы узнаем чуть ниже.

Настройки переписки

Больше всего времени в Одноклассниках мы проводим за беседами с нашими собеседниками. И эту переписку можно тоже как-то изменить под себя. Открываем окно сообщений, выбираем контакта, у которого мы хотим поменять настройки, нажимаем в правом верхнем углу на значок шестеренки, перед нами откроется вот такая панель, состоящая из 2 блоков настроек: переписки и браузера.

В первом блоке мы можем заблокировать собеседника, тем самым он отправится в известный нам «черный список», можем также скрыть нашу переписку из общего списка, что расположен слева от поля сообщений; можем совсем удалить нашу переписку. Если установить галочку «Не беспокоить», тогда мы не будем слышать звукового извещения при получении нового сообщения от него.

Во втором блоке мы можем задать показ уведомление в браузере. Это значит, что когда собеседник вам напишет сообщение, то, на какой странице бы не находились, вы увидите всплывающее окно в правом нижнем углу окна браузера, в котором будет указано имя контакта и его текст. Здесь же можно задать звуковое оповещение о новых сообщениях.

Кроме того, вы можете добавить третьего участника в вашу переписку. Для этого просто нажмите «Добавить собеседника». После чего вам предложат выбрать контакт из списка ваших друзей и добавить его. Таким образом, общение будет проходить в составе трех человек.

Также есть возможность создание отдельной переписки с нужным количеством людей. Щелкаем по «Создать переписку», в появившемся окне выбираем по отдельности собеседников и нажимаем кнопку «Добавить». Добавлять можно несколько человек.

Лента

Все действия наших друзей отображаются в нашей ленте. По умолчанию показываются действия всех знакомых.

Отдельно можно посмотреть популярные, обсуждаемые новости друзей. Если у вас есть самые близкие и родные люди, занесите их в Избранное, тогда вы сразу узнаете все их последние новости. Для добавления нажмите иконку с плюсиком.

На вкладке «Друзья» в ленте, вы можете посмотреть все действия конкретного человека. Нечто похоже и на вкладках «Группы» и «Игры».

Если по каким-то причинам вы не хотите видеть у себя в ленте то, что делает тот или иной человек, можно его просто убрать из вашей ленты. Для этого зайдите на его страницу

И нажмите на кнопку в виде трех точек, далее выбираем «Исключить из Ленты». Теперь действия этого друга не будут отображаться в вашей ленте.

На этом позвольте закончить. Надеюсь, данная статья вам поможет сделать более комфортной времяпровождение в социальной сети Одноклассники. Если что-то было упущено, поделитесь в комментариях. А пока хорошего вам настроения и до новых встреч.

Если ты хочешь, чтобы зрители заплакали — ты должен накопить в себе тысячу слёз. А если ты хочешь, чтобы зрители засмеялись — ты должен накопить в себе тысячу улыбок.

Владимир Зельдин

Мое почтение и уважение ушедшему великому человеку Владимиру Зельдину

Если вам понравилась наша статья, поделитесь с вашими друзьями.

Как в Одноклассниках закрыть доступ к профилю чужим с телефона и компьютера

И в реальной жизни, и в интернете нам всем попадаются неадекватные люди. Чтобы обезопасить от них свое личное интернет-пространство, сайт Одноклассники разработали для сайта закрытые профили. Если Ваш профиль будет закрыт, то попасть к Вам на страницу, просматривать фотографии, комментировать их, выставлять оценки смогут только пользователи, которые находятся в друзьях.

Для своей безопасности, а также от назойливых чужих глаз, можно закрыть свой профиль соцсети. Делается это двумя способами – платным и бесплатным. С нашей пошаговой инструкцией у Вас это займет всего пару минут.

СодержаниеПоказать

Закрыть профиль бесплатно

Делается это в настройках Вашего профиля. Для этого необходимо попасть в раздел «Настройки».

  • Нажать маленькую стрелочку или уменьшенную аватарку в правом верхнем углу странички. Когда выплывет меню, кликнуть «Изменить настройки»
  • Увеличить

  • В левом столбике меню нажать «Мои настройки».
  • Увеличить

Как в Одноклассниках добавить в черный список

После того, как Вы попадете в раздел настроек, в левом столбике выберете раздел «Публичность».

Увеличить

Все пункты в подразделах «Кто может видеть» и «Разрешить» отметить в столбике «Только друзья» и нажать «Сохранить».

Эти нехитрые действия помогут Вам избежать столкновения с нежелательными людьми, негативом и спамом. Но полную безопасность и защиту профиля в Одноклассниках можно только с помощью платного закрытия профиля.

Платный закрытый профиль

Чтобы обеспечить себе полную защиту от нежелательных посещений и действий, необходимо воспользоваться платной услугой сайта по закрытию профиля. Это весьма продуктивное действие, и по стоимость оно не совсем дорого.

Оплата производится в ОКах, специализированной валюте сайта. За услугу нужно будет оплатить 100 Оков. Это единоразовая оплата, и после Ваш профиль будет всегда закрыт.

Разберемся с тем, как это сделать. Делается это также двумя способами:

  1. В разделе «Мои настройки», в подразделе «Публичность» (там же где закрывали профиль бесплатным способом) в середине страницы будет информация о закрытом профиле, здесь же кликнуть «Подключить».
  2. Увеличить

  3. В правом верхнем углу нажать на миниатюрную аватарку со стрелкой (там же где заходили в раздел «Изменить настройки») и нажать «Закрыть профиль», и подтвердить свое желание.
  4. Увеличить

Читайте Как удалить страницу/профиль в Одноклассниках с телефона

В обоих случаях перед Вами откроется окошко, где будет предложено оплатить услугу.

Увеличить

Если у Вас хватит средств на счете, услуга будет подключена, и Вы можете пользоваться ей всегда. Если средств не достаточно, счет без проблем можно пополнить через:

  • Мобильный телефон;
  • Платежные терминалы;
  • Банковские карты;
  • Электронные деньги.

Как закрыть доступ к профилю ОК с телефона

Если Вы используете для выхода в интернет современные переносные гаджеты и пользуетесь мобильной версией Одноклассников, то закрыть свой профиль можно и там. Для пользователей приложения также доступны платный и бесплатный способ. Делается это легко, как и в полной версии сайта:

  1. Для полного закрытия профиля на платной основе зайти в свой аккаунт, в левом верхнем углу нажать ОК и в открывшемся меню кликунть «Мои настройки». На открывшейся странице, в разделе «Функции» нажать «Закрыть профиль». Подтвердить свое решение и оплатить за услугу 100 ОК.
  2. Увеличить

  3. Ограничение доступа на свою страницу совершается также через «Мои настройки». В разделе «Настройки» найти раздел «Настройки публичности» и перейти туда. Далее отметить все показанные позиции в столбике «Только друзьям» и сохранить изменения.
  4. Увеличить

Ориентироваться на сайте Одноклассники достаточно легко, а значит, и обеспечить доступ на свою страницу только друзьям у Вас проблем не будет. Общайтесь с друзьями и получайте удовольствия от проведенного времени!

Как в Одноклассниках сделать доступ только для друзей

3 (60%) 2 голос.

Одноклассники «казанского стрелка»: «Его буллили постоянно!»

Бывшие ученики гимназии №175 рассказали, каким был Ильназ Галявиев, устроивший стрельбу в школе. По словам Даниса Сабитова, выпускника гимназии №175, Ильназ являлся «максимально тихим человеком».

«Я общался с людьми, которые его более или менее знают. Говорили, что над ним насмехались, имел место буллинг в школе. По моему мнению, он был просто странным и создавал образ человека, который не может за себя постоять. Примеров мне не приводили, говорили, что его буллили постоянно», — рассказал Сабитов.

Одноклассница Галявиева, отказавшаяся назвать свое имя, сообщила, что одна учительница якобы недолюбливала Ильназа и не дала ему поступить в 10-й класс.

«Он являлся очень скромным и ничем не выделялся, но недолюбливал наших учителей. В классе его не гнобили, не за что было, он учился, как все. Что его толкнуло на это, никто не знает, даже одноклассники. Говорят, что его учительница по какому-то предмету недолюбливала. Она не дала ему поступить в 10-й класс. Говорила, что он не сможет учиться, у него не получится, это не его и что ему лучше уходить после 9-го. Что он и сделал. Но так чтобы прямо травили, никогда такого не было», — рассказала бывшая ученица школы.

Напомним, сегодня утром в здании гимназии на улице Джаудата Файзи произошла стрельба. Возле школы задержан 19-летний Галявиев. Он окончил учебное заведение четыре года назад. Несколько дней назад он якобы завел телеграм-канал, в котором называл себя «богом», а утром перед стрельбой заявил, что «убьет огромное количество биомусора», после чего совершит самоубийство.

По данным на 15:00 (мск) в результате стрельбы погибли 7 восьмиклассников и два сотрудника школы. Еще 20 человек пострадали.

12 мая занятия во всех школах Казани отменяются, в Татарстане объявлен день траура.

«Большая беда. Мы потеряли 7 детей, ученики 8-го класса. Они погибли здесь, на третьем этаже, — сообщил Минниханов, побывав на месте трагедии. — Террорист арестован. 19 лет, официально на нем зарегистрировано оружие. Других пособников пока не определили, идут следственные действия. Вся необходимая помощь и школе, и семьям будет оказана. Сегодня большая трагедия для всей нашей республики и для всей нашей страны».

Первый день класса - Eberly Center

Получите максимум удовольствия от первого дня занятий

(на основе Lyons et al., 2003)

Первый день занятий всегда вызывает нервозность даже у опытных инструкторов. Полезно иметь мысленный контрольный список целей, которые нужно выполнить, чтобы у вас и ваших учеников сложилось впечатление, что курс начался хорошо.

Встреча в первом классе должна служить как минимум двум основным целям:

  • Чтобы прояснить все разумные вопросы, которые могут возникнуть у студентов относительно целей курса, а также ваших ожиданий относительно их успеваемости в классе.Покидая первое собрание, студенты должны поверить в вашу компетентность в преподавании курса, уметь предугадывать характер вашего обучения и знать, что вы от них потребуете.
  • Чтобы дать вам представление о том, кто проходит ваш курс и каковы их ожидания.

Эти две основные цели расширяются в набор из восьми конкретных целей:

  1. Создавайте положительные первые впечатления
  2. Представьтесь эффективно
  3. Уточнение целей и ожиданий обучения
  4. Помогите учащимся узнать друг о друге
  5. Задать тон для курса
  6. Сбор исходных данных о знаниях и мотивации студентов
  7. Пробудить аппетит студентов к содержанию курса
  8. Информировать студентов о требованиях курса

1.

Создавайте положительные первые впечатления

Первое впечатление может быть продолжительным, и оно обычно основано на тонком срезе поведения. Еще до того, как вы начнете преподавать, ваши ученики уже приняли некоторые решения в отношении вас, поэтому важно понимать, на чем основаны эти впечатления и как ими управлять.

  • Ваш наряд. Исследования показывают, что одежда влияет на несколько типов суждений людей, включая, помимо прочего, доверие, симпатию, доминирование, доброту и сочувствие (Raiscot, 1986; Morris et al., 1996). Более формальная одежда передает опыт и уверенность, менее формальная одежда сообщает о доступности. Обычно легче превратить более формальное впечатление в более расслабленное, чем наоборот. Эти соображения, вероятно, будут особенно актуальны для молодых инструкторов, которые озабочены тем, чтобы утвердиться в качестве авторитетных специалистов.
  • Физическая среда. Студенты могут принять решение о том, какой курс будет вашим, по расположению стульев. Ряды означают более формальную среду, в то время как круги или U-образные формы подразумевают более неформальную атмосферу с большим ожиданием участия студентов. Слова на доске также указывают на то, насколько интересным может быть курс. В дополнение к информации о курсе, подумайте о том, чтобы отображать наводящий на размышления вопрос по мере их поступления.
  • Использование вами нескольких минут до занятия. Приветствие студентов, когда они входят в класс, сообщает о доступности. Неистово прибытие вовремя или даже с опозданием говорит о дезорганизации и т. Д.

2. Эффективно представьтесь

Ваше вступление должно быть кратким, но обязательно охватывать определенные ключевые области. Эти вопросы помогут вам решить, что сказать:

  • Какие качества вы хотите передать в себе?
    Среди прочего, вы, вероятно, хотите, чтобы студенты получили представление о вашей квалификации для преподавания курса, о том, насколько формальным / неформальным вы хотите быть, и насколько вы будете доступны для студентов.
  • Что вам нужно сказать, чтобы передать эти характеристики?
    Подумайте о том, чтобы рассказать о своих исследовательских интересах, связанных с курсом, чтобы заявить о себе как о авторитете и сделать курс более актуальным.Обсудите, как лучше всего с вами связаться (например, по телефону, электронной почте) и предпочитаете часы работы (например, установить часы, открыть дверь, записаться на прием).
  • Как вы думаете, что студенты пытаются выяснить о вас?
    Помимо вышеперечисленных категорий, ученики, вероятно, попытаются определить, суровый вы или легкий классник, и насколько гибко вы будете подходить к дедлайнам. Вам не нужно угождать их повестке дня, но вы можете сказать что-нибудь о своей политике (подробнее об этом в следующей задаче).
  • О чем следует быть осторожным, чтобы не сказать?
    Студентам не обязательно знать о вас все. В частности, бесполезно говорить, что вы никогда раньше не преподавали этот курс или что это ваш наименее любимый курс для преподавания, или раскрывать любую не относящуюся к делу личную информацию, которая может подорвать вас в глазах ваших студентов.

3. Уточните цели обучения и ваши ожидания

Это, наверное, самая важная цель. Четкое изложение ожиданий начинает ориентировать учащихся на те усилия, обучение, производительность и поведение в классе, которые вы от них ожидаете, и помогает им продуктивно использовать свое время.Это также поможет тем студентам, которые ищут информацию, решить, идти ли вам на курс или нет.

  • Опишите предварительные условия , чтобы студенты знали, готовы ли они пройти ваш курс.
  • Выделите основные аспекты учебной программы.
    Если вы следовали процессу разработки курса, у вас должна быть эффективная структура курса. Сообщите об этой структуре студентам, чтобы они поняли решения, которые вы приняли по курсу, и причины, по которым вы их приняли.В частности, не забудьте выделить цели обучения, соответствие оценкам - включая критерии выставления оценок - и учебные стратегии, политику курса, а также обоснование структуры и политики, а также причины выбора учебника или другого материалы для чтения.
  • Пройдите тест по учебной программе.
    Чтобы подчеркнуть, что понимание ожиданий имеет решающее значение для успеха в курсе, некоторые профессора требуют, чтобы студенты прошли викторину по программе и получили правильные ответы, прежде чем они продолжат изучение содержания курса.Для этого можно использовать доску.
  • Объясните свои ожидания в отношении поведения учащихся (если они не включены в программу), включая ожидания в отношении:
    • пунктуальность
    • обращение за помощью при необходимости
    • предлагает обратную связь при необходимости
    • предпочтения в отношении участия учащихся (например, поднятие руки и ожидание ответа, а не прыжки в дискуссии)
  • Сообщите о своей приверженности опыту обучения студентов.
    Поделитесь некоторыми советами для успеха вашего курса (например, посещаемость, участие, следить за показаниями) и дайте им понять, что вы уверены в их успехе, если они приложат необходимые усилия.

4. Помогите учащимся узнать друг о друге

Класс - это социальная среда, поэтому полезно начать социальную динамику продуктивным образом.

  • Ледоколы повышают уровень энергии и обеспечивают учащимся комфорт , чтобы они были готовы сосредоточиться на материале, особенно если вы хотите создать среду для совместной работы, в которой учащимся придется работать в группах или вести диалог друг с другом.
    • Убедитесь, что ледокол подходит для курса.
    • Ледоколы
    • работают еще лучше, когда они позволяют студентам познакомиться друг с другом в контексте материала курса.
    • Provitera McGlynn (2001) предлагает множество социальных ледоколов, некоторые из которых могут быть адаптированы к содержанию курса.

5. Задайте тон для курса

То, как вы привлекаете студентов в первый день, дает мощный сигнал об уровне вовлеченности и взаимодействия, которого вы от них ожидаете.

Неопытные преподаватели иногда совершают ошибку, читая лекции студентам в течение нескольких недель, а затем пытаются провести обсуждение, когда первая большая часть курса будет завершена, только чтобы удивиться недостаточному участию студентов. Это потому, что студенты уже были приучены просто слушать курс.

Следующие стратегии помогут вам задать продуктивный тон:

  • Все, что вы планируете делать в семестре, делайте в первый день. Например, если вы планируете использовать обсуждения, пусть учащиеся начнут говорить в первый же день. Если вы планируете часто использовать группы, объедините студентов в группы в первый день. Если вы планируете использовать обширное письмо, займитесь каким-нибудь коротким рефлексивным письмом. Если вы хотите, чтобы учащиеся сами отвечали за свое обучение, начните с занятия, в котором они являются экспертами и не могут полагаться на вашу информацию. Например, в курсе психологии, посвященном мифам о человеческом поведении, инструктор начинает с мозгового штурма мифов о поведении студентов в общежитиях.
  • Рассмотрим добровольно-обязательный рабочий час «Домашнее задание 0». Задание состоит в том, чтобы просто назначить встречу с вами в удобное время, найти ваш офис и приехать к вам до следующего или двух уроков. Это приведет студентов к вам в офис, сломает лед при коротком общении один на один и значительно повысит вероятность того, что студенты вернутся за помощью, когда они в ней нуждаются.
  • Установите культуру обратной связи. Сообщите учащимся, что вы заинтересованы в их впечатлениях от курса и в предложениях, которые у них есть.Сообщите им, что вы проведете формальную раннюю оценку курса, но они не стесняются давать вам конструктивный отзыв, даже анонимно. Возможно, вы не будете принимать все их предложения, но вы их выслушаете и рассмотрите. Это начинает создавать партнерство в обучении.

6. Сбор исходных данных о знаниях и мотивации студентов

Эта цель проистекает непосредственно из второй всеобъемлющей цели первого дня занятий.

  • Соберите данные об исходных знаниях. Это может иметь несколько форм:
    • Убедитесь, что студенты последовательно прошли соответствующие курсы.
    • Подарите студентам предварительный тест без оценки, оценивающий знания и навыки, необходимые для прохождения курса.
    • Также полагайтесь на самооценки учащихся о том, насколько они уверены в определенных знаниях и их способности применять их.
    • Дополнительная информация о нескольких формах предварительной оценки.
  • Получите представление о мотивации студентов в курсе. Собрать данные о:
    • почему студенты посещают ваш курс
    • , что они ожидают получить от этого, и
    • какие задачи они ожидают
  • Решите, что делать с различными / неадекватными предыдущими знаниями. В зависимости от того, сколько студентов не обладают определенными знаниями или навыками, вы можете выбрать:
    • сказать им, что они не могут пройти курс
    • расскажите им, как они могут преодолеть разрыв самостоятельно
    • решает посвятить один или два занятия обзору важного базового материала
    • отложите это до сеанса проверки, проводимого вашим TA

7.Разжигает аппетит студентов к содержанию курса

Некоторые преподаватели просто раздают программу и закрывают класс, полагая, что набор еще не стабилизировался и нет смысла покрывать материал. Хотя в этом аргументе есть истина, первый день занятий - отличный шанс стимулировать интерес к курсу и активизировать соответствующие предыдущие знания студентов о материале. Вот несколько предложений по занятиям, которые ориентируют учащихся на содержание:

  • Направленная читательско-мыслительная деятельность. Lyons et al. (2003, стр. 87) предложите следующее упражнение:
    1. Самостоятельно перечислите все, что вы можете придумать, что может быть в книге под названием [ваш учебник или название курса, если у вас нет учебника] .
    2. Найдите партнера, поделитесь своими идеями, а затем распределите идеи, которые вы оба создали для шага 1, по категориям.
    3. Дайте каждой категории имя.
    4. Возьмите другую пару и вместе объедините свои идеи. Затем расположите категории в виде оглавления для этой книги и запишите его на листе бумаги с диаграммой, который была предоставлена ​​каждой группе.
Это упражнение побуждает студентов разговаривать друг с другом, заставляет их осознать, что они приносят соответствующие знания, и заставляет их задуматься о возможной всеобъемлющей структуре этих знаний. Если такая структура подходит, вы можете извлечь из нее выгоду, иначе это упражнение выявит некоторые заблуждения учащихся, что даст вам возможность их исправить. Работа обычно занимает около получаса.
  • Соберите данные от студентов о проблемах, связанных с содержанием курса. Это упражнение дает вам знания об учащихся и актуально для курсов по общественным наукам, которые включают исследования. Инструктор по статистике всегда собирает данные в первый день и использует опрос и ответы студентов, чтобы проиллюстрировать моменты, касающиеся выборки для опроса.
  • Предложите студентам выдвинуть гипотезу о типичной проблеме вашего курса. Это упражнение можно использовать для обозначения различных позиций и лагерей в вашей дисциплине. При необходимости вы можете подтолкнуть студентов к размышлениям о том, как они будут проверять свои гипотезы, углубившись в методы исследования, подходящие для данной дисциплины.
  • Свяжите содержание курса с текущими событиями. Принесите вырезки из газет или журналов, относящиеся к вашему курсу. Всякий раз, когда вы можете связать свою область с текущими событиями, поп-культурой или интересами студентов, вы демонстрируете актуальность, что повышает мотивацию студентов.
  • Инвентарь здравого смысла. Нильсон (2003) описывает «Опросник здравого смысла», в котором студентам необходимо определить, являются ли 15 утверждений, относящихся к содержанию курса, истинными или ложными (например,g. в курсе социальной психологии: «Самоубийства более вероятны среди женщин, чем среди мужчин» или «Более половины всех браков заключаются между людьми, живущими в пределах 20 кварталов друг от друга»). После парных или небольших групповых обсуждений вы сможете найти правильный ответ. Это особенно хорошо работает на курсах, где студенты привносят много неправильных представлений (например, вводная физика).

8. Информировать студентов о логистике

Студенты также ищут ответы на такие вопросы, как:

  • «Смогу ли я пройти этот курс, который мне действительно нужен?»
  • «У меня конфликт, можно ли переключить разделы?»

Возможно, вы захотите предоставить информацию о следующих категориях:

  • ограничения на зачисление и списки ожидания
  • добавить даты
  • правила о разделах курса
  • правила техники безопасности
  • другие соответствующие административные или логистические процедуры

Хотя это может показаться большим объемом информации для рассмотрения в одном классе, помните, что первый день урока задает тон всему курсу. Время вперед окупится в конечном итоге.

Список литературы

Лайонс, Р., Макинтош, М., и Кисилка, М. (2003). Педагогический колледж в эпоху подотчетности . Бостон: Аллин и Бэкон.

Провитера МакГлинн, А. (2001) Успешное начало преподавания в колледже: привлечение студентов с первого дня . Мэдисон, Висконсин: Издательство Этвуд.

Моррис Т., Горхэм Дж., Коэн С. и Хаффман Д. (1996). "Мода в классе: влияние одежды на восприятие студентами преподавателей в колледжах"." Communication Education, 45, 135-148.

Нильсон, Л. (2003). Преподавание в лучшем виде: исследовательский ресурс для преподавателей колледжей (2-е изд.). Болтон, Массачусетс: Anker Publishing.

Raiscot, J. (1986). Тихие продажи . Миннеаполис, Миннесота: Публикации AB.

Войдите в историю с моими замечательными одноклассниками. - Обзор отеля Gooding Hotel Bed & Breakfast, Gooding, ID

Когда я путешествую, я люблю останавливаться в гостиницах и B & B, когда могу. Я и так останавливаюсь в достаточном количестве анонимных отелей, поэтому, когда я могу остановиться в уникальном месте, я ухватываюсь за шанс. Исторический отель Gooding уникален! Он также уютный, удобный, чистый, ухоженный, гостеприимный и дружелюбный.

Владелец гостиницы - потомок одного из первых поселенцев Гудинга, и это место полно старых фотографий и памятных вещей с первых дней Гудинга и его окрестностей. Здесь есть история обо всем - о мебели, произведениях искусства и фотографиях, и владелец более чем счастлив провести для вас экскурсию.Я ОБОЖАЮ такие места.

Моя комната на первом этаже была просторной, красивой и очень удобной. В нем была ванная комната и более одной кровати, поэтому, если вы приедете с семьей, там будет много места. На первом этаже есть еще один номер с ванной; В комнатах наверху есть общие ванные комнаты, но они расположены близко к комнатам, и мне было бы там очень комфортно.

Мой завтрак был восхитителен - йогурт и фрукты, яйца, баскская колбаса (я понятия не имел, что в Айдахо так много басков!) И тосты с приправами. Да, и побольше крепкого кофе - так, как я люблю. Завтрак был горячим и готовым в 7 утра, как раз в то время, о котором я просил.

Но лучший повод приехать - поговорить с хозяевами отеля. Если вы, как и я, любитель истории, вам действительно понравится общение с этими дружелюбными людьми. Я мог бы остаться там на весь день, но, к сожалению, я был в городе по делам, и мне пришлось уехать. Я хотел бы остаться подольше и надеюсь, что у меня появится шанс вернуться. Владельцы отеля заявили, что это место выставлено на продажу, поскольку они надеются переехать поближе к своим внукам, поэтому в этом году могут появиться новые владельцы.Я надеюсь, что тот, кто купит это прекрасное место, сохранит неформальную и комфортную атмосферу.

Если вы идете в отель типа «постель и завтрак» из-за «роскоши», это не ваше место. Но добавьте звезду, если вам нравится останавливаться в отелях типа «постель и завтрак», которые немного необычны, имеют интересную историю, где номера удобные и немного эклектичные, и где завтрак вкусный и сытный (но не «гурманский»). Для меня это было 5-звездочное место, но я знаю, что у других есть другие вкусы, чем у меня. Мне это понравилось, и надеюсь, что вы тоже!

Почему я разрабатываю тренинг по борьбе с предвзятостью для своих одноклассников (мнение)

Прочтите введение к этому эссе «Студенты тоже нуждаются в обучении против предвзятости», написанного старшим писателем Education Week Кэтрин Геверц.

Я знаю, что мои одноклассники из старшей школы нуждаются в обучении инклюзивности, разнообразию и борьбе с расизмом. Итак, я создаю этот тренинг.

Я работал с Университетом Кентукки и Civics Unplugged над созданием 14-недельного полностью виртуального бесплатного тренинга по вопросам разнообразия, справедливости, инклюзивности и антирасизма. Он почти готов к выпуску, и каждый может его использовать. Надеюсь ты будешь.

Еще в детском саду у меня был опыт, который показал необходимость такого обучения.Общение с одноклассниками показало мне, как мало учеников учат расе и как быть культурно компетентными. Одноклассники трогают мои волосы или сравнивают свой летний загар с моей и без того смуглой кожей. Студенты спрашивают меня, заблудился ли я, когда я иду в продвинутые классы. Одноклассники не-чернокожие отстаивают свое использование слова на букву N. У меня даже были сверстники, которые говорили мне, что я не «действительно черный», так как я получаю хорошие оценки. Этот список можно продолжить.

До недавнего времени, хотя я чувствовал, что эти опыты ошибочны, я редко мог объяснить, почему.Я знал, что эти инциденты были расистскими или предвзятыми, но даже после того, как проучился в школе 12 лет, я так и не смог объяснить, почему не-чернокожие люди не должны произносить слово на букву N или почему называться белыми - не комплимент.

Наши школы не готовят учеников к работе в нашем невероятно и все более разнообразном мире. Слишком мало студентов узнают о произведениях Джеймса Болдуина или о унижении Сары Баартман, которую выставляли на так называемых «шоу уродов». Наши уроки истории хвалят суфражисток, не обсуждая темнокожих женщин, которых оттеснили.К тому времени, когда мы перейдем к выпускному этапу, мало кто из нас узнает, как раса сформировала каждую систему в Америке или что раса, по сути, является социальной конструкцией.

Мы не просто упускаем точную историю. Раса также влияет на то, как мы относимся друг к другу в коридорах. Тем не менее, наши школы скорее будут закрывать глаза, чем говорить о расе. Ко второму семестру младшего года я начал понимать, что эти уроки не будут исходить от моих учителей. Мне нужно было бы самому сдвинуть дело с мертвой точки.

Я начал проводить исследования, чтобы найти обучение разнообразию и инклюзивности, которое было бы значимым для поколения Z - моих сверстников. Я быстро понял, что такого не существует. Так что, имея много свободного времени во время карантина, я решил его сделать.

Моя идея заключалась в том, чтобы организовать обучение студентов только в моей школе, но проект быстро превратился в усилия из девяти человек, чтобы научить принципам справедливости и антирасизма и фактической истории расы как можно большему количеству молодых людей в округе. страна по возможности.Я связался с Управлением разнообразия в Университете Кентукки и обратился к другим представителям поколения Z через Civics Unplugged, чтобы поработать над программированием и сформировать базу молодежных фасилитаторов.

Наша программа «Разнообразие, инклюзивность, культурная компетентность и равенство», или DICCE, направлена ​​на расширение представлений учащихся о расе, помочь им говорить о ней с уважением и связно и привести их к переоценке систем, увековечивающих угнетение.

В процессе обучения мы хотим исследовать многие аспекты расы, которые остаются неизученными в наших школах.Мы хотим научить студентов правдивой истории расы в Америке и помочь им признать и устранить неравенство в их собственных сообществах. Мы проведем учащихся через различные типы расизма - институциональный, межличностный, интернализованный - и исследуем уникальные перекрестные фанатики, которые влияют на все аспекты их жизни. Мы поможем учащимся задуматься о том, являются ли их социальные круги и школы полностью инклюзивными, и бросим вызов их представлениям о том, что такое белизна. Посредством групповых уроков, дискуссий и упражнений по ведению дневника учащиеся начнут отвечать на такие вопросы, как как быть антирасистами и на что похожи привилегии.

Важнейшей частью этого процесса является понимание многоуровневой структуры нашей идентичности. Для большинства из нас привилегия - это не принцип «все или ничего». Некоторые аспекты нашей идентичности, такие как образование, могут давать привилегии, в то время как другие, такие как раса, одновременно отнимают их. На нашем тренинге студенты будут думать, как они могут использовать свою привилегию, чтобы помогать другим, не заставляя их замолчать.

DICCE хочет научить молодых людей учить других молодых людей! Я хочу, чтобы мои сверстники сформировали нашу учебную программу так, чтобы их школы, клубы и помещения больше всего нуждались в них.

Мы переживаем исторический момент, первый в своем роде. Мир, который почти остановился из-за пандемии, должен замедлиться и считаться с системами, которые преследовали нас веками. Руководители округа и школы, как вы будете сотрудничать со своими учениками, чтобы вместе добиться перемен?

Многие одноклассники Трампа по Уортону его не помнят

Фото: Хулио Соса

За последние полтора года президент Дональд Трамп быстро стал одним из самых известных выпускников Пенна.На протяжении всей своей кампании Трамп ссылался на свою альма-матер, школу Wharton, «как, вероятно, самую трудную [школу], в которую можно попасть», добавляя, что «туда учились некоторые из великих бизнес-умов мира».

Однако многие из его одноклассников из класса 1968 года говорят, что 45-й президент не был заметным присутствием в Пенсильвании.



Из 269 человек, с которыми The Daily Pennsylvanian связалась во время исследования этой истории, ответили 74 одноклассника Трампа.Шестьдесят восемь из этих выпускников заявили, что никогда не сталкивались с Трампом в Пенсильвании. Четыре общих класса с ним, а двое отказались от комментариев. Предоставлено: Юлия Шорр.

«Я знал всех в моем классе, кроме Дональда Трампа», - сказал выпускник Wharton 1968 года Кеннет Кадиш. «Уортон тогда был довольно маленьким сообществом ... вы знали всех. Ну, кроме него.

«Дело не в том, что [Трамп] просто не выделялся», - добавил Кадиш, - «это было так, как будто его не существовало».”

Многие одноклассники сделали аналогичные замечания, указав, что в ежегоднике «Класс за 1968 год» даже нет изображения Трампа. Вместо этого его имя указано в конце ежегодника в разделе «Пожилые люди, которых не фотографировали».



Линда Альберт Бройдрик, выпускница Уортона 1968 года, сказала, что в какой-то момент во время кампании она разговаривала с 20 учениками Уортонского класса, где они спросили, помнил ли кто-нибудь Трампа во время учебы в бакалавриате.

«Никто не вспомнил, что видел или встречал его», - сказала она.

Аналогичный вопрос был задан несколько десятилетий назад на встрече по планированию 25-го воссоединения класса 1968 года в 1993 году. По словам выпускника Уортона 1968 года Уильяма Веронды, из 50 присутствующих, включая многих руководителей классов, никто не помнил о нем.

«Всего несколько студентов Wharton участвовали в программе Real Estate, и эти студенты ... знали его, но большинство других не знали», - сказал Дэвид Чосиад, выпускник 1968 года Wharton в заявлении по электронной почте.

Поскольку Трамп перешел из Фордхэмского университета после второго курса обучения и «пробыл в Уортоне всего два года», он, возможно, не был таким заметным, добавил Чосиад.

Но многие одноклассники Трампа сказали, что они часто бывают на академических и внеклассных занятиях в кампусе, и выразили удивление, что никогда не слышали имени Трампа во время учебы в колледже.

«Я была очень вовлечена в школьную жизнь, когда училась в Уортоне», - сказала выпускница Уортона 1968 года Сьюзан Мейсон Хорн, которая была президентом Sigma Delta Tau во время учебы в Пенсильвании. «Я сомневаюсь, что он был настолько активен или важен, как он утверждает, иначе я бы хотя бы слышал о нем».

Марк Гринберг, еще один выпускник Уортона 1968 года, добавил, что его особенно удивило то, что он никогда не знал о Трампе, когда работал в Пенсильвании, поскольку бизнес его семьи с недвижимостью уже был заметным в 1960-х годах.

«Я был из Бруклина, поэтому имя Трампа я знал еще до того, как переехал в Пенн», - сказал он. «За годы работы в Пенсильвании я ни разу не слышал, чтобы его имя упоминалось ни разу. Когда все это произошло, я был поражен, узнав, что он был там ... [потому что], конечно, это имя, которое я знал бы, учитывая, кем был его отец ».

Многие выпускники из класса Трампа предполагали, что он брал уроки с первокурсниками или второкурсниками, чтобы выполнить общие требования переводного студента, что могло быть причиной того, почему так мало из них помнили его.

«Структура классов Wharton в шестидесятые годы заключалась в том, что в первые два года Wharton было множество обязательных бизнес-классов, все вводные», - сказал Патрик Бродерик, выпускник Wharton 1968 года, в заявлении по электронной почте. «В качестве перевода [Трамп], вероятно, застрял на основных курсах учебной программы, заполненных первокурсниками и второкурсниками».

Некоторые одноклассники Трампа также предположили, что он мог быть менее заметным в кампусе, потому что большую часть своего времени он проводил за пределами кампуса в Нью-Йорке.

«[Он] держался в стороне от остальных студентов», - сказал Эдвард Поллард, выпускник Wharton 1968 года. «Он действительно был в одиночестве ... ездил в Нью-Йорк по выходным, поэтому он не тусовался и не ходил на футбольные матчи ... [h] e не тусовался в Smokey Joe's [или] Dirty Drug , ”Имея в виду Penn Luncheonette Сая.

«Это были мои тусовки. Я никогда его там не видел », - сказал он.

Некоторые одноклассники Трампа отметили, что он работал в сфере недвижимости своего отца, что, возможно, объясняет его отсутствие.

Подпишитесь на нашу рассылку новостей

Получите наш информационный бюллетень, Дорогой Пенн, , который доставляется на ваш почтовый ящик каждое утро буднего дня.

«Он был сборщиком счетов Фреда», - сказал выпускник Wharton 1968 года Луи Каломарис. «Это были дни до компьютеров, и у меня создалось впечатление, что у этих людей были учетные карточки, которые задерживали платежи, и он ездил в Нью-Йорк по четвергам и пятницам, как мне сказали, и стучал в двери и собираем.”

Эта статья написана двумя репортерами Daily Pennsylvanian, которые являются частью следственной группы, стремящейся осветить все аспекты отношений президента Дональда Трампа и Пенна. Команда ранее писала о академических достижениях Трампа как студент.

У вас есть совет, которым вы хотели бы поделиться с командой? Напишите нам по адресу [email protected] . Для получения конфиденциальных советов вы можете зашифровать свое сообщение с помощью нашего ключа PGP (отпечаток пальца 8D74 A5C2 9AE2 E1A9 74CD C413 E076 396A CBAB 8925).Физическую почту можно отправить в The Daily Pennsylvanian: 4015 Walnut St., Philadelphia, PA, 19104.

"+ «
» + рассказы [рассказ] ['ogTitle'] + «
» + «

Когда вы не знаете никого из своих одноклассников

С тысячами студентов в Стэнфорде и сотнями классов на выбор, вполне вероятно, что наступит время, когда вы не будете знать ни одного человека в классе, который вы» повторно зачислен. Конечно, глупо посещать только те курсы, которые, как вы знаете, посещают ваши друзья или дружелюбные знакомые.Но эта мысль определенно может прийти вам в голову, когда это первый день квартала, в течение дня вам вручали различные устрашающие программы, и дополнительное ощущение утопления в толпе незнакомцев становится слишком реальным. Хотя на другой стороне спектра есть очень связанные и очень общительные люди, для многих из нас обычное незнание кого-либо в классе часто может привести к дискомфортной социальной ситуации.

Допустим, вы входите в аудиторию, но все еще не уверены, что находитесь даже в правильном здании.Вы либо довольно рано, либо никого не видите знакомых, поэтому занимает свободное место в среднем ряду. (Очевидно, потому что, если вы первый, кто сядет впереди, вам покажется нетерпение. А если вы направитесь прямо к спине ... Я имею в виду, вы не хотите сразу показаться бездельником. ) По мере того, как появляются все более незнакомые лица, вы не можете не думать, что все намеренно сидят по крайней мере в двухместном радиусе от вас. Вы пытаетесь сохранять хладнокровие - делая вид, что бездумно листаете пустой планировщик или просматриваете чрезмерно проверенную ленту Instagram.Вы даже переставляете покрытую наклейками Hydroflask и потрепанный рюкзак, чтобы люди знали, что места не заняты. Но к тому времени, когда профессор включает микрофон, ваша судьба предрешена, поскольку по обе стороны от вас все еще остаются два свободных места. И, конечно же, это класс, на котором вас просят сформировать группы и представиться. Вы неловко поднимаете свои вещи и тасуетесь по смехотворно узкому ряду, чтобы сесть рядом с человеком на четыре места слева от вас? Или вы наклоняетесь к группе перед вами, пытаясь присоединиться к их разговору? По мере того как вы изо всех сил пытаетесь замаскировать растущее чувство неловкости, следующий шаг - плавное включение себя в группу людей, которые, кажется, уже знают друг друга, тоже может оказаться трудным.

Имейте в виду, эта чрезмерно проанализированная социальная ситуация происходит в первые 30 минут занятия. К тому времени, как вы закончили личные представления, вы вздохнули с облегчением и, возможно, успокаиваете себя, что скоро познакомитесь с другими людьми. Однако эта искра оптимистической надежды быстро гаснет, когда профессор объявляет, что группы для проекта класса должны быть сформированы следующим классом. Теперь, когда ваша оценка поставлена ​​на карту, вы чувствуете себя вправе немного паниковать, поскольку это уже не просто социальный дискомфорт.Когда люди начинают собираться в группы, вы отчаянно сканируете комнату в поисках потерянной души, и, как это судьба, вы действительно смотрите в глаза своим столь же безумно выглядящим членам группы.

Хотя это довольно преувеличенное повествование о том, что значит не знать никого в классе, который вы посещаете, в данный момент это часто может казаться таким драматичным. Но если вам не интересно играть роль потерянного / сбитого с толку ученика №1 в этой сюжетной линии, делайте простую вещь, которую я хочу, чтобы люди, включая меня, делали чаще.В тот момент, когда вы войдете в этот лекционный зал, возьмите на себя инициативу и сядьте рядом с кем-нибудь или заведите случайный разговор, прежде чем профессор предписывает личное представление. Потому что, вероятно, чаще всего они беспокоятся о том, чтобы сыграть в повествовании потерянного / сбитого с толку студента №2.

101 вещь, которую вы можете сделать за первые три недели занятий | Аспирантура

, автор - Джойс Повлакс Лунде


Введение

Начало важно.Будь то большой вводный курс для первокурсников или продвинутый курс в основной области, имеет смысл хорошо начать семестр. Студенты очень рано решат - некоторые говорят, в первый день занятий - понравится ли им курс, его содержание, преподаватель и их однокурсники.

Следующий список предлагается в духе правильного старта. Это каталог предложений для преподавателей колледжей, которые ищут новые способы создания наилучшей среды для обучения.Исследования говорят, что не только первый день, но и первые три недели курса особенно важны для удержания способных студентов. Даже если программа напечатана и конспекты лекций готовы к работе в августе, большинство преподавателей колледжей обычно могут вносить коррективы в методы обучения по мере того, как курс разворачивается и характеристики своих учеников становятся известными.

Эти предложения были получены от профессоров UNL и преподавателей колледжей из других стран. Обоснование этих методов основано на следующих потребностях:

  • , чтобы помочь студентам перейти от средней школы и летних занятий к обучению в колледже;
  • , чтобы обратить внимание студентов на непосредственную ситуацию для обучения - час в классе;
  • вызвать интеллектуальное любопытство - бросить вызов студентам;
  • для поддержки новичков и неофитов в процессе обучения по дисциплине;
  • для поощрения активного участия студентов в обучении; и
  • для создания чувства общности в классе.

Вот несколько идей для преподавателей колледжей, которые они могут использовать в своих курсах в новом учебном году:

Помощь ученикам в переходе

  1. Начните работу в первый день урока с существенным содержанием.
  2. Принять посещаемость: перекличка, буфер обмена, вход, таблица рассадки.
  3. Представьте помощников учителя с помощью слайдов, короткой презентации или самовведения.
  4. Раздайте информативный, художественный и удобный учебный план.
  5. Дайте задание в первый день, чтобы его забрали на следующем собрании.
  6. Начать лабораторные эксперименты и другие упражнения при первом собрании лаборатории.
  7. Обратить внимание (письменно и устно) на то, что составляет хорошую лабораторную практику: завершение работы, процедуры, оборудование, очистка, техническое обслуживание, безопасность, консервация расходных материалов, полное использование лабораторного времени.
  8. Составьте перечень стилей обучения, чтобы помочь учащимся узнать о себе.
  9. Направляйте студентов в Центр академического успеха за помощью по основным навыкам.
  10. Сообщите студентам, сколько времени им потребуется для изучения этого курса.
  11. Раздайте дополнительные учебные пособия: использование библиотеки, советы по изучению, дополнительные материалы для чтения и упражнения.
  12. Объясните, как подготовиться к экзаменам, которые вы проводите.
  13. Запишите в письменной форме ограниченное количество основных правил, касающихся отсутствия, несвоевременной работы, процедур тестирования, выставления оценок и общего приличия, и соблюдайте их.
  14. Чаще объявляйте часы работы и обязательно соблюдайте их.
  15. Покажите студентам, как справляться с обучением в больших классах и в безличных ситуациях.
  16. Приведите образцы тестовых вопросов.
  17. Приведите примеры ответов на контрольные вопросы.
  18. Объясните разницу между законным сотрудничеством и академической нечестностью; четко обозначьте, когда сотрудничество желательно, а когда запрещено.
  19. Ищите разных учеников каждый день и узнавайте что-нибудь о нем или ней.
  20. Попросите студентов написать о том, какие важные дела происходят в их жизни в настоящее время.
  21. Узнать о работе студентов; если они работают, сколько часов в неделю и на какой работе они работают.

Направление внимания студентов

  1. Встречайте студентов у двери, когда они входят в класс.
  2. Начать занятие вовремя.
  3. Сделайте выход на грандиозную сцену, чтобы замолчать большой класс и привлечь внимание.
  4. Пройдите предварительный тест по теме дня.
  5. Начните лекцию с головоломки, вопроса, парадокса, картинки или карикатуры на слайде или прозрачной пленке, чтобы сосредоточиться на теме дня.
  6. Задайте студентам вопросы и проблемы в начале урока и запишите их на доске, чтобы ответить на них в течение часа.
  7. Попросите студентов записать, какими, по их мнению, будут важные вопросы или ключевые моменты дневной лекции.
  8. Спросите человека, который читает студенческую газету, что сегодня в новостях.

Сложные ученики

  1. Попросите студентов записать свои ожидания от курса и свои собственные цели обучения.
  2. Используйте разнообразие методов презентации на каждом собрании класса.
  3. Организуйте образный «кофе-брейк» примерно через двадцать минут в час; расскажите анекдот, предложите студентам отложить ручки и карандаши, вспомните текущее событие, смените средства массовой информации.
  4. Включите ресурсы сообщества: спектакли, концерты, ярмарку штата, государственные учреждения, предприятия, отдых на природе.
  5. Покажите фильм по-новому: остановите его для обсуждения, покажите только несколько кадров, ожидайте концовку, раздайте лист для просмотра или критики, сыграйте и воспроизведите части.
  6. Поделитесь своей философией преподавания со своими учениками.
  7. Сформируйте студенческую группу, чтобы представить альтернативные взгляды на ту же концепцию.
  8. Организуйте дебаты по вопросу «измените свое мнение», когда учащиеся переходят в разные части класса, чтобы сигнализировать об изменении мнения во время обсуждения.
  9. Проведите «живое» демографическое обследование, предложив учащимся переходить в разные части класса: размер средней школы, сельская местность или город, предпочтения потребителей.
  10. Расскажите о своих текущих исследовательских интересах и о том, как вы пришли к ним с самого начала в этой дисциплине.
  11. Проведите ролевую игру, чтобы обозначить точку зрения или изложить проблемы.
  12. Пусть ваши студенты возьмут на себя роль профессионала в данной дисциплине: философ, литературный критик, биолог, агроном, политолог, инженер.
  13. Проводите мозговые штурмы, генерирующие идеи, чтобы расширить кругозор.
  14. Дайте студентам два отрывка из материала, содержащие альтернативные взгляды, для сравнения и сопоставления.
  15. Раздайте список нерешенных проблем, дилемм или важных вопросов в вашей дисциплине и предложите студентам назвать одну из них своей для исследования.
  16. Спросите студентов, какие книги они читали за лето.
  17. Спросите студентов, что происходит в законодательном собрании штата по этому вопросу, что может повлиять на их будущее.
  18. Пусть ваши ученики увидят ваш энтузиазм по поводу своего предмета и вашу любовь к учебе.
  19. Возьмите студентов с собой, чтобы послушать приглашенных докладчиков или специальные программы в кампусе.
  20. Запланируйте урок или раздел «ученый-цыган», который продемонстрирует студентам азарт открытий в вашей дисциплине.

Обеспечение поддержки

  1. Соберите текущие номера телефонов и адреса студентов и сообщите им, что вам, возможно, потребуется с ними связаться.
  2. Выписка отсутствующих.Позвоните или напишите в личку.
  3. Диагностируйте предварительное обучение студентов с помощью анкеты или предварительного тестирования и дайте им обратную связь как можно скорее.
  4. Раздайте учебные вопросы или учебные пособия.
  5. Быть избыточным. Студенты должны услышать, прочитать или увидеть ключевой материал не менее трех раз.
  6. Позвольте учащимся продемонстрировать прогресс в учебе: итоговая контрольная работа по дневной работе, письменный ответ на материал дня.
  7. Используйте обратную связь без оценок, чтобы сообщить учащимся, как у них дела: публиковать ответы на тесты без оценок и наборы задач, упражнения в классе, устные отзывы.
  8. Вознаграждение за поведение, которое вы хотите: похвала, звезды, доска почета, личная записка.
  9. Используйте легкое прикосновение: улыбнитесь, расскажите хороший анекдот, снимите тревогу с тестом сочувствующим комментарием.
  10. Организовать. Придайте видимую структуру, разместив дневное «меню» на доске или над головой.
  11. Используйте несколько носителей: заголовки, слайды, пленку, видеокассету, аудиокассету, модели, образцы материалов.
  12. Используйте несколько примеров на разных носителях, чтобы проиллюстрировать ключевые моменты и важные концепции.
  13. Назначьте встречу со всеми учащимися (индивидуально или в небольших группах).
  14. Раздайте телефонные карточки размером с бумажник с указанием всех важных телефонных номеров: офиса, отдела, ресурсных центров, ассистента учителя, лаборатории.
  15. Напечатайте даты всех важных курсов на карточке, которую можно раздать и приклеить к зеркалу.
  16. Подслушивайте студентов до или после занятий и присоединяйтесь к их разговору о темах курса.
  17. Вести открытый журнал успеваемости с актуальными оценками во время лабораторных занятий, чтобы учащиеся могли следить за своими успехами.
  18. Проверьте, есть ли у студентов проблемы с учебным заведением или университетским городком, и направьте тех, кто находится в соответствующие офисы или ресурсы.
  19. Скажите студентам, что им нужно сделать, чтобы получить пятёрку по вашему курсу.
  20. Остановите мир, чтобы узнать, что ваши ученики думают, чувствуют и делают в повседневной жизни.

Поощрение активного обучения

  1. Попросите учащихся что-нибудь написать.
  2. Попросите учащихся вести трехнедельные дневники, которые выходят три раза в неделю, в которых они комментируют, задают вопросы и отвечают на вопросы по темам курса.
  3. Предложите студентам критиковать сочинения друг друга или короткие ответы на тестах на удобочитаемость или содержание.
  4. Предложите студентам задать вопросы и дождаться ответа.
  5. Просмотрите ответы студентов на вопросы и их комментарии.
  6. Разделите учащихся на пары или «учебные ячейки», чтобы опрашивать друг друга по материалу дня.
  7. Дайте студентам возможность высказать свое мнение по предмету.
  8. Попросите учащихся применить предмет для решения реальных проблем.
  9. Раздайте учащимся красные, желтые и зеленые карточки (сделанные из плакатов) и периодически призывайте к голосованию по вопросу, требуя одновременного показа карточек.
  10. Бродите по проходам в большом классе и продолжайте беседовать со студентами, пока они работают над задачами курса (помогает портативный микрофон).
  11. Задайте вопрос одному ученику и дождитесь ответа.
  12. Поместите ящик для предложений в задней части комнаты и поощряйте студентов делать письменные комментарии каждый раз, когда класс собирается.
  13. Выполняйте устные тесты, тесты с поднятием рук, тесты с несколькими вариантами ответов для обобщения, обзора и мгновенного отзыва.
  14. Используйте группы задач для достижения конкретных целей.
  15. Оцените викторины и упражнения в классе как средство обучения.
  16. Предоставьте студентам множество возможностей для практики перед основным экзаменом.
  17. Сдайте тест в начале семестра и верните его с оценкой на следующем собрании класса.
  18. Попросите учащихся написать вопросы на учетных карточках, которые они будут собирать и ответить на следующий урок.
  19. Делайте совместные задания, чтобы несколько учеников работали вместе.
  20. Назначьте письменные пересказы и аннотации для трудных для чтения.
  21. Задайте студентам домашнюю задачу, связанную с дневной лекцией.
  22. Поощряйте студентов приносить в класс текущие новости, которые имеют отношение к предмету, и размещать их на доске объявлений поблизости.
  1. Выучите имена. Каждый старается выучить хотя бы несколько имен.
  2. Настройте систему друзей, чтобы студенты могли связываться друг с другом по поводу заданий и курсовой работы.
  3. Узнайте о своих учениках с помощью вопросов на каталожной карточке.
  4. Делайте снимки студентов (снимки в небольших группах, фотографии) и отправляйте их в классе, офисе или лаборатории.
  5. Организуйте помощь троим ученикам, чтобы они помогали друг другу учиться и расти.
  6. Формируйте небольшие группы для ознакомления; смешивайте и формируйте новые группы несколько раз.
  7. Назначьте командный проект в начале семестра и предоставьте время для сбора команды.
  8. Помогите студентам сформировать учебные группы для работы вне класса.
  9. Спрашивайте у студентов предложения по использованию внешних ресурсов и приглашенных докладчиков по темам курса.

Отзыв о преподавании

  1. Соберите отзывы студентов в первые три недели семестра, чтобы улучшить преподавание и обучение.

Университет Болдуина Уоллеса - Университет Болдуина Уоллеса

В основе необычного опыта BW лежат заботливые и личные отношения с каждым студентом. Основываясь на последних научных достижениях, рекомендациях в области общественного здравоохранения и знаниях нашего кампусного сообщества, BW внедрила гибкий личный опыт осенью 2020 года, предназначенный для обеспечения безопасности нашего сообщества, обеспечения доступа и качества для наших студентов и продвижения наших студентов к получению степени. завершение.Эти практики и процедуры продолжатся в текущем весеннем семестре 2021 года. BW публикует информационную панель со статистикой случаев COVID-19 среди своих студентов, преподавателей и сотрудников и постоянно следит за здоровьем и безопасностью. Больше информации здесь.


Классные заметки Ежеквартально

В марте 2021 года был опубликован выпуск Class Notes Quarterly, в котором представлены новости многих поколений наших YJ4L. Сейчас, как никогда, мы любим праздновать хорошие новости! Следующий номер выйдет в июне 2021 года.

Присылайте нам свои новости или обновления контактной информации через форму обновления для выпускников здесь.

Обновления, которые вы включаете в «Что нового?» Раздел формы позволит нам узнать, что вы хотите, чтобы мы отметили в классных заметках и учли при использовании функций социальных сетей.

Оставайтесь на связи

Книжный клуб выпускников и друзей BW: Присоединяйтесь к виртуальному книжному клубу выпускников и друзей BW и общайтесь с почти 350 читателями # YJ4L. Присоединиться бесплатно.

Льготы для выпускников : ознакомьтесь со всеми льготами для выпускников на сайте www.bw.edu/alumni/perks. Это наш способ сказать вам спасибо за то, что вы являетесь важной и постоянной частью сообщества BW!

Несколько ссылок на некоторые льготы: запросите бесплатную наклейку для автомобиля выпускников BW (укажите, пожалуйста, свой текущий адрес) и узнайте больше о пожизненных преимуществах для выпускников, предлагаемых Office of Career Services и Office of Professional Development.

Присылайте нам свои обновления: Если вы переехали, сменили работу или поменяли адрес электронной почты, сообщите нам об этом с помощью простой формы обновления для выпускников.

Сделайте подарок: Включите BW в свои планы благотворительности в этом году и измените жизнь наших студентов к лучшему. См. Подробности справа о предоставлении возможностей или посетите эту страницу. Доступно множество обозначений для поддержки того, что для вас наиболее важно.

Для получения дополнительной информации позвоните в Офис по работе с выпускниками по телефону 440-826-2104 или напишите по электронной почте [email protected]

Отмена и перенос мероприятий BW в связи с COVID-19


Обновлено 18 февраля 2021 г.

Приветствие от BW - Мы разочарованы тем, что вынуждены отменить и отложить несколько предстоящих мероприятий, представленных Центром благотворительности и взаимодействия с выпускниками, из-за проблем со здоровьем и безопасностью, связанных с пандемией.

В рамках нашей цели по сокращению количества случаев, когда члены нашего сообщества должны собираться в группы, мы отменили все мероприятия в кампусе и за его пределами и ограничили поездки коммерческих перевозчиков для всех сотрудников BW.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Закрыть
Menu