Старшеклассники вмешиваются, чтобы заполнить ежегодник шестиклассника после того, как его одноклассники отказались его подписать
«Увидеть, как он загорелся, было очень приятно», — сказал один подросток. «Это была маленькая вещь, но она сделала его таким счастливым».
Изображение на обложке Источник: Facebook/Cassandra Cooper
Примечание редактора: эта статья была первоначально опубликована 3 июня 2022 г. его ежегодник, один из которых был его собственным. «Надеюсь, у тебя появятся еще друзья. — Броди Риддер», — написал 12-летний мальчик. Опустошенная Риддер увидела, что только два других одноклассника и два учителя подписали ежегодник, кроме ее подрастающего семиклассника. Как сообщает The Washington Post, Броуди учится в Академии чартерных школ в Вестминстере, штат Колорадо, с пятого класса. Хотя у него было несколько друзей в его предыдущей школе, его мать рассказала, что он боролся с социальными проблемами и неоднократно подвергался издевательствам за последние два года.
РЕКЛАМА
Источник изображения: Facebook/Cassandra Cooper«Есть дети, которые толкали его и обзывали», — сказала Риддер, объяснив, что она сменила школу своего сына перед пятым классом, чтобы дать ему больше академической поддержки. «Броуди через многое прошел». Хотя издевательства несколько утихли после того, как она обратилась к школьной администрации в феврале, обеспокоенная мать говорит, что она могла сказать, что «поддразнивание все еще было». Она осознала истинные масштабы того, через что проходил Броуди, когда он рассказал ей, что произошло, когда он попросил своих одноклассников расписаться в его ежегоднике 24 мая.0003
РЕКЛАМА
Подростки вошли в класс Броуди Риддера и заполнили ежегодник шестиклассника сообщениями о дружбе и поддержке. https://t.co/NAbQIBvTat
— WPXI (@WPXI) 3 июня 2022 г.
«Они сказали мне нет», — рассказал мальчик. «Мне стало грустно». Риддер была подавлена тем, что ее ребенок столкнулся с такой враждебностью со стороны сверстников.
«Мы пытаемся учить доброте в нашей семье, и отсутствие доброты со стороны учеников его класса было для меня ужасным», — сказала она. Чувствуя себя разгневанной и беспомощной, Риддер опубликовала фотографию заметки из ежегодника своего сына в закрытой группе Facebook для родителей в школе. Хотя она не спрашивала Броуди перед публикацией, она говорит, что «знала, что он будет полностью согласен с этим. Броуди всегда говорил мне, что хочет быть частью решения».
РЕКЛАМА
snip* Это время года, когда дети подписывают друг другу ежегодники. Но что происходит, когда никто не хочет подписывать ваши?
Это случилось с Броди Риддером, шестиклассником Академии чартерных школ в Вестминстере. https://t.co/tCDWYkLD1A
— Генри Джейкобс (@HJ4Indie) 28 мая 2022 г. что ее основная цель поделиться фотографией состояла в том, чтобы побудить других родителей поговорить со своими детьми о издевательствах. Хотя она знает, что некоторые могут предпочесть держать такие вопросы в секрете, Риддер поделилась, что решила быть откровенной, поскольку считает, что это может помочь предотвратить дальнейшее преследование ее сына и других.Хотя она надеялась, что люди сочувствуют борьбе ее сына, она понятия не имела, что пост вызовет излияние поддержки, особенно со стороны старших учеников школы, которые услышали о посте Риддера от своих родителей.
РЕКЛАМА
Семнадцатилетняя Джоанна Купер рассказала, что, когда она получила текстовое сообщение от своей матери со скриншотом поста Риддера, она сразу же решила, что «соберет людей, и мы собираемся подписать его ежегодник». потому что «ни один ребенок не заслуживает таких ощущений». 11-классница до сих пор помнит сильное давление, которое она испытывала, когда была в возрасте Броуди. Она напомнила, что наличие подписи в вашем ежегоднике было не только показателем популярности, но и означало просто «знание того, что у вас есть друзья». «Подписание чьего-то ежегодника было в моде», — сказал Купер. «То, что люди сказали ему «нет» и отказали ему в подписи, просто причинило мне боль».
РЕКЛАМА
Купер связалась с несколькими своими друзьями, и они договорились вместе посетить классную комнату Броуди на следующий день.
РЕКЛАМА
Импровизированная инициатива быстро распространилась по школе, и 25 мая — на следующий день после распространения ежегодников — толпа старшеклассников пришла в класс Броди, чтобы подписать его ежегодник. Говоря о невероятной демонстрации поддержки со стороны старших, Броди сказал, что, хотя сначала он стеснялся, «это заставило меня почувствовать себя лучше». В тот день юноша собрал более 100 подписей и сообщений поддержки в своем ежегоднике, а также получил несколько номеров телефонов и подарочный пакет.
РЕКЛАМА
Старшие ученики также подали положительный пример ученикам в классе Броуди. Несколько его одноклассников встали со своих мест и расписались в его ежегоднике, пока старшеклассники заполняли страницы. «Это действительно показало нам, что то, что он пришел, чтобы сделать его день, уже оказало влияние на людей в его классе», — сказал Купер. Доброта учеников тронула школьную администрацию, которая объяснила, что переход от дистанционного обучения к очным занятиям вызвал больше конфликтов и издевательств. «Многие учащиеся борются с отношениями со сверстниками и социальными навыками», — сказал Брент Рекман, исполнительный директор Академии чартерных школ. «Мы должны выяснить, как помочь детям и семьям с этим, но сейчас это проблема, с которой сталкиваются все школы.
Когда Броуди Риддер, шестиклассник из Колорадо, попросил своих сверстников расписаться в его ежегоднике, желающих не нашлось.
На самом деле, Броуди даже написал себе записку с пожеланием на следующий учебный год: «Надеюсь, ты заведешь еще друзей».
Руководство для классных секретарей | Классные руководители
Добро пожаловать, классные секретари!
Классные заметки — это самый читаемый раздел отмеченного наградами ежеквартального журнала Колледжа. и напишите этот важный раздел. Заметки помогают каждому члену класса чувствовать себя включенным и информированным.
О журнале
MagazineAmherst является лауреатом нескольких национальных премий и финалистом премии Sibley Award, высшей награды в этой области. Тираж журнала составляет 25 000 экземпляров.
Ваша роль
Как классный секретарь, вы готовите одну колонку в квартал, в которой рассказываете о новостях своих одноклассников. Вы также пишете или делегируете своевременные произведения на память в соответствии с пожеланиями семьи. Заметки о классе — это важное мероприятие, и ваше партнерство в соблюдении сроков, ограничений по объему и редакционных правил позволяет процессу быть гладким и продуктивным.
Ваши сроки
1 марта (летний выпуск)
1 июня (осенний выпуск)
1 сентября (зимний выпуск)
1 декабря (весенний выпуск)Планируйте заранее, чтобы уложиться в эти сроки . Поскольку на создание конспектов занятий уходит много недель, просроченные работы могут быть не включены. Секретарям, которые постоянно не укладываются в сроки, будет предложено работать с офисом выпускников, чтобы найти замену секретарю.
Чтобы отправить свою колонку, отправьте ее по электронной почте в виде документа Google или Word представителю класса или по адресу [email protected].
Длина
У вас есть 70 слов на одно «упоминание» одноклассника (как определено ниже), всего до 2500 слов для 36+ упоминаний. Материалы, которые уложатся в квартальный срок, но превысят лимит слов, будут возвращены вам с исправлениями, которые должны быть возвращены в течение трех рабочих дней. Если вы не можете отредактировать в течение этого периода времени, если исходный текст пришел с опозданием или если ваша редакция превышает лимит слов, сотрудники журнала внесут необходимые правки.
«Упоминание» — это содержательные новости одноклассника, такие как подробности о смене работы, переезде в другой город или волонтерской деятельности, суть которых не должна быть раскрыта в предыдущем выпуске. Имя в списке (например, участников свадьбы или встречи) не будет считаться упоминанием.
Если вы не уверены, можно ли упомянуть тот или иной элемент, обратитесь к представителю ACE до истечения квартального срока, чтобы подтвердить количество слов.
Правило 70 слов является средним. Многие секретари включают более короткие отчеты об одних одноклассниках, уравновешивая их более длинными упоминаниями о других, а также вступительным и заключительным текстом.
Чем короче, тем лучше. Нет необходимости использовать каждое отведенное вам слово. Фактически, исследования показывают, что читатели предпочитают краткость. Эффективный способ сократить количество слов — перефразировать и резюмировать предложения, а не цитировать их полностью.
Редакционные правила
Тематика
Заметки о классе — идеальное место для обмена новостями о личной и профессиональной деятельности одноклассника.
Мы будем редактировать текст, который не соответствует следующим правилам:
Мы не публикуем неприемлемые, не относящиеся к теме или потенциально клеветнические материалы.
Мы не публикуем одобрение политических кандидатов (даже если кандидат является вашим одноклассником), критику или похвалу определенного политика или партии, а также другие пристрастные комментарии.
Заметки о классе не являются комментариями. Вместо этого вы можете отправить (или предложить отправить однокласснику) соответствующий комментарий по адресу [email protected] для рассмотрения в качестве письма редактору.
При добавлении собственного комментария к новости одноклассника, а также при перефразировании одноклассника убедитесь, что вы руководствуетесь коллегиальностью и добротой.
Не указывайте недостоверную информацию, даже если она предназначена для шутки. Этот стиль юмора не всегда хорошо переводится на бумагу.
Мы не можем включать запросы на сбор средств или другие предложения по причинам, не связанным с Amherst College.
Цитаты
Цитаты — это правдивые отчеты о том, что человек действительно сказал или написал.
Допустимо сокращать цитаты, редактируя лишние слова, при условии сохранения исходного значения и контекста. Используйте многоточие, чтобы указать на удаление слов в кавычках.
Для ясности используйте как открывающие, так и закрывающие кавычки.
Конфиденциальность
Когда новости об однокласснике поступают от третьего лица, вы обязаны подтвердить однокласснику, что он может включить эту новость в свою колонку. Вы также обязаны согласовать это с одноклассником, прежде чем перепечатывать информацию о нем из социальных сетей. (Нет необходимости подтверждать информацию из официального выпуска новостей.)
Мы идентифицируем детей младше 18 лет только по именам.
Мы не включаем почтовые адреса, номера телефонов или адреса электронной почты одноклассников. Вместо этого ваша колонка может направить читателей в Каталог выпускников.
Сроки
Журнал Amherst , как и большинство ежеквартальных изданий, выпускается в течение нескольких месяцев.
Будьте осторожны с использованием настоящего и будущего времени глаголов. Тот, кто пишет: «Я скоро пойду на второй курс юридического факультета», скорее всего, закончит семестр к тому времени, когда журнал выйдет из печати. В этом примере лучше перефразировать: она учится на втором курсе юридического факультета.
Мы удалим сезонные ссылки, которые датируют вашу колонку («С Новым годом», «Я с нетерпением жду начала баскетбольного сезона», «Идет снег»).
Мы отредактируем упоминания о рождении, свадьбах, поездках и смене работы, которые еще не произошли на момент подачи. Мы рекомендуем вам поощрять одноклассников к повторной отправке таких новостей после их появления. Мы не сообщаем о беременностях и помолвках, поскольку эти результаты, к сожалению, не определены.
Тип
Журнал Amherst обычно следует стилю Associated Press. Руководство по редакционному стилю Колледжа охватывает исключения и моменты, представляющие особый интерес.
Вот дополнительные элементы стиля, характерные для примечаний к классу:
- Адреса веб-сайтов: они хорошо работают в печатном виде, если они короткие и легко запоминаются. Не включайте очень длинные URL-адреса и/или состоящие из случайных чисел и букв, так как читатели практически не смогут их вспомнить.
- Имена одноклассников: Выделить жирным каждое упоминание полного имени ( Мишель Браун рада воссоединению.) Не указывайте год обучения. Не смелые упоминания только имени (Мишель взволнована воссоединением).
- Имена выпускников других классов и нынешних учащихся: укажите год выпуска после имени и не используйте жирный шрифт (Мишель обедала с Риком Джонсоном в 90-х годах и его сыном Марком Джонсоном в 23-х годах).
- Имена супругов и друзей, не являющихся гражданами Амхерста: относитесь к вдове или вдовцу как к однокласснику, выделяя жирным шрифтом каждое упоминание их полного имени (
Джейн Смит , вдова Боба Смита ). - Изменение имени: Если одноклассник использует фамилию по браку, укажите в скобках его имя на первом курсе: Мишель (Браун) Джонс . Если одноклассник использует обе фамилии, обращение будет Мишель Браун Джонс . В обоих случаях каждый компонент выделен жирным шрифтом. Если одноклассник меняет свое имя по причинам, не связанным с браком, не указывайте предыдущее имя без разрешения этого одноклассника.
- Прозвища: Чтобы не путать их с девичьими фамилиями, прозвища следует заключать в кавычки: Мишель «Шелли» Браун .
Проверка имен
Вы обязаны использовать Справочник выпускников для подтверждения написания всех имен и лет обучения.
Плагиат
Классные секретари никогда не должны заниматься плагиатом и должны отдавать должное, чтобы даже непреднамеренно не выдать чужую работу за свою.
Редактирование и публикация
Все заметки о занятиях могут редактироваться сотрудниками журнала. Издателем журнала является Amherst College.
Ваш выход
В конце каждого столбца укажите свое имя и адрес электронной почты. Если в вашем классе несколько секретарей, укажите все их имена и адреса электронной почты, а также укажите, какой секретарь написал колонку в этом квартале. Мы не публикуем заключительные фразы типа «С уважением» и «С наилучшими пожеланиями»; они выходят за рамки формата классных заметок.
Как собирать новости
Электронная почта : Выпускники и постоянные участники ежеквартально будут рассылать новости одноклассникам. Чтобы предоставить свой собственный текст, отправьте его своему классному представителю по крайней мере за две недели до крайнего срока сдачи квартала. В противном случае мы будем использовать стандартный текст. Ответы будут идти прямо к вам.
Онлайн : Если у вашего класса есть веб-сайт или страница в социальной сети, регулярно проверяйте новости на них, но всегда уточняйте у одноклассника, можно ли публиковать такие новости в журнале.
Телефон : Ваш представитель ACE может предоставить список контактов. Это конфиденциальная информация — не делитесь ею с другими и не используйте ее для каких-либо целей, кроме сбора заметок.
Выпуски новостей : Мы будем направлять вам соответствующие выпуски по мере их получения.
Когда вы доберетесь до одноклассников, вы можете узнать об изменении имени и новой контактной информации. Будет очень полезно, если вы сообщите нам об этих изменениях. Пожалуйста, присылайте обновления по адресу [email protected] или звоните по телефону (413) 542-2313.
Онлайн-заметки для занятий
Вы можете работать с веб-редактором своего класса, чтобы опубликовать расширенную версию ваших заметок для занятий, которая может включать фотографии и неограниченное количество слов.
Частицы памяти
Статья памяти представляет собой гибрид новостного некролога и личной дани. Обычно это последний раз, когда одноклассник появляется в журнале. Длина не может превышать 300 слов.
Когда вы узнаете о смерти одноклассника, пожалуйста, немедленно сообщите об этом вашему представителю ACE, прежде чем вы начнете писать или делегировать статью на память. Этот важный шаг позволит нам проверить пропажу. Что не менее важно, это поможет нам гарантировать, что для каждого одноклассника будет представлено только одно произведение на память, и что каждое произведение на память будет опубликовано в соответствии с пожеланиями семьи.
Мы рекомендуем вам делегировать произведения на память родственникам или одноклассникам, которые были близкими друзьями. Пожалуйста, попросите писателей представить эти статьи вам и вашему представителю ACE к крайнему сроку квартала, который совпадает с конспектами занятий.
Обязательно сообщите авторам об ограничении в 300 слов.Памятное письмо должно включать полное имя умершего одноклассника, дату смерти и краткое изложение — по желанию семьи — причины смерти и выживших. Кратко отметьте образовательные, профессиональные и личные достижения, а также некоторые подробности жизни одноклассника в Амхерсте. Если среди выживших есть выпускники Амхерста, укажите годы обучения после их имен.
В некоторых случаях Amherst College Biographic Record (опубликовано в 1973, 1983 и 1993 годах) или Справочник выпускников будет лучшим или единственным источником информации об однокласснике. Ваш 9Также могут быть полезны ежегодник 0007 Olio и книги о воссоединении.
Мы можем опубликовать «Памяти» только после подтверждения смерти от члена семьи, через общедоступные записи или опубликованный в газете/похоронном бюро некролог.
Мы рады опубликовать от вашего имени на общедоступных страницах In Memory Колледжа следующее:
- Расширенную версию печатной части In Memory; как и в случае с журналом, представленные материалы могут быть отредактированы для ясности и стиля.
- До двух фотографий. Пожалуйста, пришлите фотографии вашему классному представителю. Фотографии должны быть в формате JPEG или PNG с общим размером не более 625 пикселей (например, 400 x 225 или 300 x 300). Альбомная и/или вертикальная ориентация в порядке. Если вы не можете изменить размер фотографии, мы просим вас опубликовать ее на странице вашего класса за брандмауэром (и вы также можете разместить более двух фотографий на своей странице).
- Одна ссылка на некролог из неамхерстского источника.
Страницы вашего класса – отличное место для обмена личными воспоминаниями, фотографиями, статьями или публикациями, сделанными умершими или о них, а также всем остальным, что может быть важно для ваших одноклассников, поскольку вы помните тех, кто умер.
Спасибо!
Волонтерство в качестве классного секретаря является одним из самых важных и, мы надеемся, действенных способов помочь Колледжу.
Хотя она надеялась, что люди сочувствуют борьбе ее сына, она понятия не имела, что пост вызовет излияние поддержки, особенно со стороны старших учеников школы, которые услышали о посте Риддера от своих родителей.
Однако в то время она не знала, что многие другие ученики вынашивали тот же план. Одной из них была Симона Лайтфут — тоже ученица 11-го класса школы — которая рассказала, что может понять тяжелое положение Броуди. «Когда я была моложе, надо мной издевались так же, как и над ним», — сказала она. «Если бы я мог сделать одну маленькую вещь, чтобы помочь этому ребенку почувствовать себя немного лучше, я был бы более чем готов». Майя Грегори, восьмиклассница школы, чувствовала то же самое. «Никто не помогал мне, когда я был в такой ситуации», — сказал 14-летний подросток. «Поэтому я хотел быть рядом с ним».
«Просто видеть, как он загорается, было очень приятно», — сказал Купер, который теперь планирует возглавить школьный ежегодник в следующем году, чтобы гарантировать, что это не случится с другим ребенком. «Это была маленькая вещь, но она сделала его таким счастливым».
Быть подростком может быть очень сложно. Я был действительно впечатлен тем, как наши ученики активизировались, когда они увидел сверстника в нужде».
Он сообщает о деятельности и идеях колледжа и его сообщества, связывая читателей с Амхерстом и друг с другом.
Не стесняйтесь сообщать о том, что ваш одноклассник баллотируется на пост, присоединился к кампании или увлечен каким-либо делом, если к этому не прилагаются пристрастные комментарии или поддержка.
Все, что не принадлежит человеку, должно быть предложено вне кавычек.
Не выделяйте жирным шрифтом имена других супругов или друзей, не являющихся членами Амхерста.
Отдельно и одновременно с печатной публикацией заметки появятся в онлайн-журнале.
Пожалуйста, отправьте материалы для общедоступных страниц In Memory по электронной почте представителю вашего класса в виде вложения Word без тегов HTML.