Игры чтобы лучше узнать друг друга: Настольные игры, которые помогают лучше узнать друг друга

Содержание

Настольные игры, которые помогают лучше узнать друг друга

В обзоре вас ждут настольные игры, которые помогут вам лучше узнать родных и друзей. Вы поймете их скрытые желания и потребности. Увидите, насколько хорошо им удается лгать. Выясните, умеют ли они работать в команде. Проверите, разбираетесь ли в их предпочтениях.

Все «настолки» в обзоре отлично подходят для вечеринки, корпоратива или отдыха в кругу семьи. Они рассчитаны на компанию от 5 человек и, на мой взгляд, доступны ребятам от 6 лет. Правила объясняются за 1-3 минуты (благодаря этому подойдут для новичков в настольных развлечениях).

Имаджинариум

От 5 чел/ от 6 лет / от 30 мин / от 630 р.

Имаджинариум позволяет проникнуть в подсознание. Как? Очень просто: участники поочередно загадывают ассоциации к картинкам. Хотим мы этого или нет, но мы всегда говорим о том, что нас волнует. Поэтому по ассоциациям можно судить о нашем душевном состоянии, о том, что нас тревожит, радует, чего нам не хватает и т.

д.


На мой взгляд, необязательно покупать версию в большой коробке. Она у меня есть, но в какой-то момент мне надоело таскать ее по гостям. Сейчас мы используем просто два набора карточек, а очки отмечаем на листочке. Компании из 6-7 человек двух наборов хватает больше чем, на час.

Если у вас нет времени на походы по магазинам, выгодно взять коробочную версию и дополнительный набор карт: мы бесплатно привезем их к вам домой или на работу. Впрочем, у нас можно купить любые настольные игры в Воронеже на сумму от 2000 р. с бесплатной доставкой.


Телепат

От 4 чел/ от 6 лет /от 30 мин/ от 580 р (по акции)

Эта игра беспристрастно покажет, как вы знаете близких. Каждый игрок в свой ход отвечает на личный вопрос, а остальные должны догадаться ответил он «да», «нет» или воздержался от ответа. При своей простоте «Телепат» затягивает быстро и надолго. Ужасно любопытно проверить себя, действительно ли я понимаю родных, и взаимно ли понимание.


Игра, казалось бы, недетская, но моей шестилетней дочери понравилась. И что самое важное, даже о ней я узнала много нового.


Мафия

4-18 чел/ от 6-7 лет/от 10 мин/ от 210 р (по акции)

Знаем, знаем, про нее сказано и написано много. Но сегодня мы бы хотели рассказать про красивую колоду для игры в мафию. Выпущена она издательством «Простые правила» под кодовым название «Куролисы». Мне она нравится тем, что адаптирована для детей: никаких мафиози и убийств. Однако взрослые тоже с удовольствием вживаются в роль цыплят и лисиц. И честно говоря, играть в детскую версию гораздо веселей: забавно наблюдать, как взрослые дяди и тети выясняют, у кого — перышки и клювик, а у кого — рыжий хвост из-за спины торчит. В колоде есть карточки с дополнительными ролями, которые разнообразят игровой процесс.


«Куролисы» дарят возможность увидеть, как люди лгут, изворачиваются, к каким манипуляциям они прибегают. Запоминайте, как меняется выражение лица, что и как они говорят — пригодится в жизни.

Гномы-вредители

4-12 чел/ от7-8 лет/ 15-30 мин/ 1100 р

Другое название игры — Саботеры. Она чем-то напоминает мафию. Одни гномы мешают другим добывать золото, при этом вредители не должны себя выдать. Однако есть существенное отличие: здесь не нужно кричать, что ты белый и пушистый. Саботер делает гадости тихо и с невозмутимым лицом: ломает инструмент, устраивает обвалы, заводит тоннели в тупик — все с помощью специальных карт.


Добропорядочные копатели не могут выгнать злодеев. Но зато могут находить союзников за игровым столом и ограничивать в действиях тех, кто кажется им подозрительным.

Долгих речевых баталий в «Саботерах» нет. Игра увлекательна и для знакомых, и для незнакомцев.

Ребятам младше 7 лет стоит играть в паре со взрослым; ребята старше 7 лет способны играть наравне с родителями.

Эти и другие настольные игры в Воронеже вы можете купить по телефону 8(920)211-89-39 или самостоятельно оформить заказ на нашем сайте. И не забывайте: на заказы от 2000 р. у нас бесплатная доставка!

#НастольныеИгры #НастольныеИгрыКупить #НастольныеИгрыДляДетей #ГодаИграНастольная #МагазинНастольныхИгр #ИгрыНастольныеИграть

15 симпатичных и по-настоящему веселых игр для игры с парнем / Читает для женщин

Будь то лед, лучше узнать друг друга или просто провести время, эти игры, в которые можно играть со своим парнем, просто идеальны для приятного времяпрепровождения..

Может быть, вы на свидании вслепую, или вы просто хотите провести время со своим значимым другом. Хотя вы всегда можете поговорить о случайных вещах, поиграть со своими телефонами или просто наблюдать за проходящими мимо людьми, всегда есть забавная и захватывающая вещь, которую вы можете сделать, чтобы скоротать время — попробуйте эти игры, чтобы поиграть со своим парнем!

Это бесплатно, это весело, и это отличный способ не только лучше узнать друг друга, но и углубить вашу связь. При правильном подходе и энтузиазме игры, в которые можно играть со своим парнем, можно использовать практически где угодно, тем самым устраняя неловкость разговоров и наполняйте тишину словами.

Иногда эти игры могут быть именно тем, что вам нужно, чтобы максимально использовать ваши отношения, и вам даже не нужно заниматься сексом. Так что пусть начнутся игры!

Веселые игры, чтобы играть со своим парнем

Попробуйте эти веселые, креативные игры, когда у вас простои с парнем.

# 1 Нет слов. Идеальная игра для первого свидания, в которую вы можете играть с парнем, — это начать с двух полных бокалов напитков, будь то алкоголь или нет. Затем один человек начинает задавать вопросы «да-или-нет» о другом. Например, вы можете спросить: «Считаете ли вы, что я привлекателен в тот момент, когда я вошел в комнату?» Тогда другой ответит, потягивая напиток. Один глоток означает «да», а два — «нет». Вы по очереди после того, как ответчик закончил пить. Вы можете быть настолько серьезным, смешным или дразнить, как вы хотите.

# 2 Две истины и ложь. Это еще одна знакомящаяся игра. Вы начинаете с того, что рассказываете своей дате или своему парню две правды о вас и одну ложь. Тогда ваш партнер должен выяснить, какая ложь из трех сказанных вами. Вы по очереди и, в процессе, узнаете так много * сочных * вещей друг о друге.

# 3 Никогда я никогда. Это еще одна увлекательная игра, в которую вы можете играть со своим мужчиной, вне зависимости от того, пьете ли вы с собой или на воскресном бранче. Эта игра требует, чтобы у каждого из вас были напитки * или даже мелкие закуски *. Вы по очереди говорите: «Я никогда не делал…», и вы говорите какую-то случайную деятельность, которой вы никогда не испытывали. Если ваш партнер потягивает или ест из своего напитка, это означает, что он уже сделал то, что вы упомянули. Хитрость заключается в том, чтобы подумать о том, что, как вы знаете, ваш партнер, возможно, уже сделал, и, следовательно, попросить его сначала выпить или поесть..

# 4 Верно или неверно. Другая версия предыдущей игры — «Правда или Ложь», которая также более быстрая. Один из вас расскажет другому какую-то часть личной информации, а другой должен угадать, правда это или нет. Это отличный способ сломать лед на первом свидании или еще больше испортить постоянные отношения.

# 5 стикер Сталкер. Это веселая игра, от которой вы и ваш мужчина будете в восторге. «Sticker Stalker» — это хитрая игра, которая требует скрытности и ловкости, когда вы тайно наклеиваете Post-it или наклейки на людей, будь то в супермаркете, в парке или в вашем офисе. Задача состоит в том, чтобы прикрепить материал к как можно большему количеству людей, не замечая их. Человек, который наносит наибольшее количество наклеек на людей, побеждает.

# 6 Sing Song Ping Pong. Направь свой внутренний Абсолютно точный Барден Белла с этой игрой. Неважно, хороший ли ты певец или ужасно неаккуратный. Вы или ваш парень можете начать игру, напевая строку из песни, а затем другой сможет быстро выбрать последнее слово и начать новую песню с этим последним словом, и игра начнется. Человек, который не может придумать песню, проигрывает игру. 

# 7 Дух животного. В этой игре у каждого из вас должна быть бумага, ручка и некоторые красящие материалы. Каждый из вас должен визуализировать ауру другого, а затем нарисовать свое духовное животное. Затем вы должны сделать то же самое для себя. Затем, когда вы оба закончите, покажите свою работу друг другу и объясните, почему вы нарисовали то, что нарисовали. Это отличный способ узнать что-то новое друг о друге.

# 8 Охота на мусор. В то время как более сложная, хорошо выполненная охота мусорщика может быть очень забавной и захватывающей. Один из вас будет мастером игры, ответственным за настройку охоты на мусор. Мастер игры готовит небольшой подарок для каждой разгаданной подсказки, а также другую подсказку для следующей локации. Это чистая, но романтичная игра, в которую можно играть в День святого Валентина или даже в годовщину.

# 9 21 Вопросы. Поскольку вы такая замечательная пара, вы можете взять классическую игру «20 вопросов» на ступеньку выше. Вы делаете другое предположение о чем-то в согласованной категории, и ваш партнер должен начать задавать до 21 вопроса, чтобы угадать, что это такое..

# 10 правда или вызов. Конечно, это знаменитая игра, которая должна быть в этом списке игр, чтобы играть со своим парнем. Это может быть очень R-рейтинг или полезно, в зависимости от того, как вы играете. Вы просто по очереди спрашиваете друг друга: «Правда или дерзание?», И если ваш партнер говорит «правда», вы задаете ему вопрос. Однако, если он отвечает «дерзай», ты должен придумать умные и сложные способы дать ему приказ или бросить вызов. Это может быть что-то глупое, отвратительное, сексуальное или что-то, чего вы оба никогда раньше не делали.

# 11 Двойное свидание Шарады. Эта классическая игра лучше всего играть с другой парой, как двойное свидание. Подайте закуски и, возможно, несколько коктейлей или вина, и посмотрите, какой партнер или команда лучше. Это также отличный способ провести время с другими парами или другими людьми, а не просто друг с другом. .

# 12 Ночная настольная игра. Каждые выходные или как способ рас

15 игр для знакомства | horoshoe.info

1. Шоколадка

2. Список

3. Лгун

4. Крокодил

5. Запомни внешность

6. Что мы знаем о Васе?

7. Кто это?

8. Секретный ангел

9. Разновидность имен

10. Близнецы

11. Я никогда не…

12. Горящая спичка

13. Бумажка нужна

14. Знакомство

15. Я — тот, кто…

1. Шоколадка
Каждый по кругу бросает кубик (желательно большого размера), и когда выпадает 6, бежит за стол, одевает шапку, шарф, берет вилку и нож, режет шоколад и с вилки ест шоколадку до того момента, пока кто-нибудь не выкинет следующую 6. Следующий, кто выкинул 6 забирает шарф и шапку, надевает, и сам начинает есть шоколадку до тех пор, пока следующий не выкинет 6 и т.д.

2. Список
Напишите список и раздайте его каждому члену группы. В этом списке должна быть правильная информация. Для этого лидер должен сам хорошо знать своих ребят. Список может быть длинным или коротким по вашему усмотрению. Пока играет музыка (две песни) каждый должен подходить к другим игрокам и получить их подпись под тем утверждением, в котором говорится о нем. Каждый может поставить только одну подпись. Выигрывает тот, у кого будет больше подписей в момент, когда остановится музыка.

Вот, что может быть написано в списке:

Найди того, кто:
— Не любит кушать печенье
— Пришел сегодня в розовых носках
— На каникулах ездил в Японию
— Умеет ездить верхом на лошади

3. Лгун
Эта игра тоже поможет вам лучше узнать друг друга. Необходимо 5-8 человек. Подготовьте бланки в количестве, равном числу игроков.

Бланки должны содержать примерно такие вопросы:
— Самое удаленное место, где мне удалось побывать, это — ……………
— В детстве мне запрещали делать ………………, а я все равно делал.
— Мое хобби — ………………….
— Когда я был маленький, я мечтал стать …………………….
— У меня есть одна плохая привычка — …………………………

Листочки с этими вопросами раздаются каждому игроку, и каждый должен заполнить их, отвечая правдиво на все вопросы, кроме одного. Т.е. один ответ будет неправильным, ложным. Когда все заполнят свои анкеты, игроки начинают по очереди читать вслух свои ответы. Задача остальных игроков угадать, какой из ответов игрока ложный. Пусть они запишут их вариант на противоположной стороне их анкет. Узнайте номер ложного ответа, и присудите очко всем угадавшим ложный ответ.
Выигрывает тот, кто набрал больше всех очков. Можно поменять правила. Вместо одного неверного ответа из пяти, писать четыре неверных, а один верный.

4. Крокодил
Аудитория делится на 3 команды. Каждая команда задумывает слово. Капитан 1 команды говорит слово капитанам 2 и 3 команд. Они наперегонки показывают это слово пантомимой своим командам. Потом капитан 2 команды говорит слово капитанам 1 и 3 команд, после этого, капитан 3 команды говорит капитанам 1 и 3.

5. Запомни внешность
Игра полезна для группы, где все мало знакомы. Играют 6-16 человек. Выбирается пара игроков. Предварительно изучив внешность друг друга, они становятся спина к спине. Все остальные начинают каждому из них по очереди задавать вопросы о внешности напарника.

Например:
— Сколько пуговиц у твоего напарника на кофте?
— Какого цвета шнурки на ботинках соседа?
— Цвет глаз вашего напарника и т.д.

Та пара, которая даёт больше правильных ответов — побеждает.

6. Что мы знаем о Васе?
Играют 2-5 команд по 3-10 человек в каждой. От каждой команды вызывается по одному человеку. Назовем его условно Васей. Ведущий читает вопросы, а команды должны как можно точнее на них отвечать. Ответы пишут на листочках и сдают ведущему (команда сдает свой ответ, Вася сдает свой ответ, а ведущий сравнивает).

Вопросы могут быть такими:
— Дата рождения Васи

— Как зовут Васину маму?
— Кто лучший друг Васи?
— В какой школе учился Вася?
— Что Вася сегодня съел на завтрак? и т. д.

Каждая команда отвечает на вопросы о своем игроке. За правильный ответ команде даются очки. Выигрывает та команда, которая набрала больше всех очков.

7. Кто это?
После нескольких молодежный встреч можно проверить насколько ребята узнали друг друга. Раздайте каждому листок бумаги и попросите каждого написать о себе 4 вещи, о которых немногие знают.

Например:
— У меня есть собака и попугай.
— Я люблю играть в шахматы.
— Я очень хочу купить компьютер.
— Я собираюсь стать агрономом.

Попросите их подписать эти листочки и сдать. После этого вы раздаете всем чистые листы пронумерованные по количеству людей в группе. И по порядку зачитываете то, что каждый написал. И спрашиваете: «Кто это?» Каждый должен написать свое предположение. В конце вы говорите правильные имена. Выигрывает тот, у кого больше правильных ответов.

8. Секретный ангел
Для этой игры требуется, чтобы все играющие находились вместе хотя бы один день. Игра хороша для того, чтобы лучше узнать друг друга. Требуется 5 — 50 человек. Имена всех участников пишутся на отдельных маленьких листочках, затем они свертываются, перемешиваются. Каждый игрок вытягивает себе по одному листочку с чьим-то именем. Каждый игрок становится «секретным ангелом» человеку, имя которого он вытянул. Секретным потому, что никто не знает, чей он ангел, сам подопечный ангела тоже не должен знать, это держится в секрете. «Ангел» все время игры оказывает своему подопечному какое-то внимание.

Например:
— отправляет записки с Библейскими стихами,
— небольшие подарочки (конфеты, печенье и т.д.),
— пишет ему стихи и замечания, предложения и т.п.

Сам «ангел» также получает знаки внимания, т.к. в свою очередь является тоже чьим-то подопечным. В конце игры все раскрывают свои карты и делятся впечатлениями.

9. Разновидность имен
Ведущий называет несколько имен, и все кто носит названое имя, выходят к ведущему и формируются в группы соответствующие их имени. В результате получается несколько групп (Напр. : Саши, Ани, Лены, Иры). Но так как ведущий не знает всех имен, тех людей, которые находятся в зале, он предлагает сформировавшимся группам самим (по очереди) называть имена, таким образом, новоиспеченных групп становится все больше, процесс формирования этих групп сопровождается аплодисментами. Когда все участники задействованы в этой игре, ведущий предлагает каждой группе хором назвать свое имя.
Участники игры, которые имеют уникальное имя, то есть остались без группы, получают призы за уникальность своего имени.

10. Близнецы
Для этой игры необходимо большое скопление людей, например, человек 30-50 или больше. Условие игры — найти человека, родившего с тобой в один день, или с разницей в несколько дней, поговорить с ним и расспросить обо всем. Выигрывает пара, у которой наименьшая разница. Они могут выйти перед всеми и рассказать все, что знают о своем «близнеце». Таким образом, можно сблизить незнакомых или малознакомых людей.

11. Я никогда не…
Эта игра поможет людям лучше узнать друг друга. Участвуют 7-15 человек. Для игры необходимы фишки по числу участников. Фишками могут послужить крупные фасолины, спички, или другие небольшие одинаковые предметы.

Первый игрок говорит: «Я никогда не …». Дальше он называет то, что никогда не делал в своей жизни (игра на честность).

Например:
— не держал кошек в доме
— не был за границей
— не носил сапоги
— не брился и т.д.

Допустим, игрок сказал «Я никогда не ел ананасы». Все игроки, которые ели ананасы, должны дать ему по одной фишке. Затем ход переходит к другому игроку, и он называет то, что никогда не делал. Задача каждого игрока назвать что-то такое, что он никогда не делал, а все или большинство присутствующих делали. Игра заканчивается через определенное количество кругов. Выигрывает тот, кто набрал наибольшее количество фишек.

12. Горящая спичка
Пока горит спичка, человек должен рассказать о себе как можно больше. Спичку при этом он держит зажженной в своей руке. Одно сообщение — одно очко. (Например: Меня зовут… Я живу…) Выигрывает тот, кто получил больше всех очков. Вам будет намного легче, если вы попросите считать сообщения нескольких человек.

13. Бумажка нужна
Эта игра поможет познакомиться всем вашим гостям. Сидящие за столом гости передают по кругу рулон туалетной бумаги. Каждый гость отрывает столько клочков, сколько он хочет, чем больше, тем лучше. Когда у каждого гостя окажется стопка клочков, ведущий объявляет правила игры: каждый гость должен рассказать о себе столько фактов, сколько у него оторванных клочков.

14. Знакомство
Первый человек называет свое имя, следующий — имя предыдущего и своё, третий — имена первых двух и своё и т.д.

15. Я — тот, кто…
Если в вашей группе уже сложились доверительные отношения, то можно провести эту игру на более близкое знакомство друг с другом. Каждому члену группы раздается такой листок. Он должен отметить 10 пунктов, соответствующих ему. Потом листки собираются и читаются вслух, и все угадывают, кто заполнял эту анкету.

— стесняюсь, когда мне делают комплимент
— боюсь высказать свое мнение
— пою в душе
— сильно перчу свой суп
— слушаю музыку на полную громкость
— люблю танцевать, когда никто не видит
— плачу во время мелодрам
— останавливаюсь, чтобы понюхать красивые цветы
— люблю спать днем
— боюсь сдавать кровь из пальца
— убегал из зубного кабинета
— люблю плохую погоду
— люблю читать романы о любви
— разговариваю во сне
— храплю
— ненавижу летать на самолете
— много критикую других
— смотрю сериалы
— боюсь темноты
— ябедничал в детстве
— рано ложусь спать
— пишу стихи
— разговариваю с животными
— вырывал листы из дневника
— подсматриваю за другими во время молитвы
— люблю долго спать
— не боюсь спросить незнакомого человека
— люблю путешествовать один
— коплю деньги
— очень боюсь растолстеть
— презираю всех девчонок
— вру о своем возрасте
— сам пришиваю свои пуговицы
— закрываю глаза в страшных фильмах
— списываю
— очень забочусь о своей коже
— часто строю себе список того, «что нужно сделать»
— не имею близких друзей
— сплю с игрушкой
— предпочел бы кремацию погребению
— никогда не ходил к врачу
— прямо говорю, когда у другого пахнет изо рта
— оставался на второй год
— сначала ем торт, потом первое блюдо
— не умею слушать собеседника
— очень обидчив
— засыпал в церкви
— не пользуюсь дезодорантом
— постоянно ношу с собой конфеты
— ношу даже грязные носки
— не умею воспринимать критику
— …

Игры, позволяющие лучше узнать друг друга — Педагогические методики для подростков

Материалы

Игры, позволяющие глубже узнать друг друга

    1. Пожмите руки  

    Игрокам предлагается выходить в круг и пожимать друг другу руки, если они считают, что называемые характеристики имеют к ним отношение. «В круг выходят те, кто…»
    — играет на каком-нибудь музыкальном инструменте
    — умеет петь(танцевать, играть в футбол, кататься на коньках и тд.
    — любит математику
    — любит жареные пирожки…  

    2. Три круга общности  

    Игрокам предлагается рассчитаться на 1-2-3 и сформировать тройки. Задание: найти нечто общее между тремя игроками на трех уровнях:  

    1. Базовый уровень — нечто неизменное: пол, цвет глаз и тд.
    2. Нравственные уровень — наиболее привлекательные для всех черты характера.
    3. Интимный уровень — любимое занятие, объединяющее всех троих или любимая еда…  

    Примечание: может использоваться и на совсем маленьких, только они за один прием ищут общее на 1 уровне или отвечают на простые вопросы: я счастлив, когда…я боюсь, когда…мой любимый цвет…
    После обсуждения в малых группах, один представитель от группы рассказывает о группе.  

    3.Кто это сказал?  

    Понадобятся листки бумаги и карандаши. Число играющих не должно превышать 12-15 чел. Игроки пишут на маленьком листке бумаги одну короткую фразу, точно характеризующую пишущего (у меня хорошая фигура, я люблю тишину, не могу обойтись без музыки и тд.) Записи сдаются ведущему. Он читает характеристики вслух, присваивая им сплошную нумерацию, а участники записывают их на своих листочках, ставя те же номера, не пропуская и собственного высказывания. Наступает время детективов: необходимо определить, кто автор какого высказывания. Один вопрос можно задать только дважды, после чего он вычеркивается и считается нераскрытым. У ведущего нет возможности проверить выполнение правил, поэтому игра строится на понимании того, что главное не результат, а честное выполнение правил. После установленного времени проводится обсуждение.  

    4. Качества  

    На небольших листочках бумаги пишутся нравственные качества, черты характера и шутливые характеристики (честный, самый сильный, самый пушистый, самый полосатый, самый добрый, самый сердитый, капризный и тд. ). Листочки складываются пополам, чтобы надписи не было видно, и кладутся в шляпу или просто на середину стола. Затем участники игры (одновременно или по очереди) берут листочек из общей кучки, читают и кладут тому человеку, которому это, по их мнению, больше всего подходит. Когда общая кучка оказывается разобранной, каждый читает вслух свою «характеристику»  

    5. Я и мой сосед. (Нравится — не нравится)  

    Участники игры разбиваются на пары. Каждый пишет на листке бумаги 4 списка: то, что нравится мне, то, что мне не нравится, то, что нравится моему соседу, то, что ему не нравится. Затем списки сверяются.  

Развиваемые компетенции

Компетенции не указаны.

36 вопросов, которые помогут стать ближе с партнёром

Несколько лет назад в New York Times появилась статья «Чтобы влюбиться в кого угодно, сделайте это» (To Fall in Love With Anyone, Do This). Мэнди Лен Катрон, автор статьи, ссылается на исследование Артура Арона, проведённое в Университете Стоуни-Брук.

Как это часто случается, когда психологические исследования попадают в средства массовой информации, они теряют некоторые нюансы. Настоящей целью исследования с тестом из 36 вопросов было не помочь людям влюбиться, но сделать их ближе друг к другу.

В исследовании Артура Арона студентов колледжа попросили сыграть в игру, в которой они читали инструкции на 36 карточках, разделённых на три части, и выполняли их. На каждую серию вопросов им дали по 15 минут, но они не обязаны были отвечать на все 12 вопросов в каждой части. Кроме того, не всем хватило партнёра противоположного пола: в эксперименте было больше девушек.

Единственным доказательством хоть какого-то влияния этих вопросов на возникновение любви был тот факт, что через месяц пара участников эксперимента, не знакомых до этого, поженилась.

Доктор Илэйн Арон говорит, что эти вопросы с тем же успехом можно использовать для сближения с друзьями. Отвечайте на них вместе, и ваша близость будет увеличиваться от вопроса к вопросу. Помните, что вам не обязательно отвечать на каждый вопрос, но чем больше вы раскроете, тем ближе станете.

1. Если бы можно было пригласить абсолютно любого человека, кого бы вы позвали на ужин?

2. Вы бы хотели стать знаменитым? В какой сфере?

3. Прежде чем позвонить, вы продумываете, что будете говорить? Почему?

4. Что для вас значит «идеальный день»?

5. Когда вы последний раз пели для себя? А для кого-то ещё?

6. Если бы вы могли дожить до 90 лет и последние 60 лет сохранять либо ум, либо тело 30-летнего, что бы вы выбрали?

7. У вас есть предположение или предчувствие насчёт того, как вы умрёте?

8. Назовите три вещи, в которых, как вам кажется, вы с партнёром похожи.

9. За что вы больше всего благодарны в жизни?

10. Если бы вы могли изменить что-то в том, как вас воспитали, что бы вы изменили?

11. За четыре минуты расскажите партнёру историю своей жизни настолько подробно, насколько получится.

12. Если бы вы могли проснуться завтра утром и получить любое качество или способность, что бы это было?

13. Если бы кристальный шар мог рассказать правду о вас, вашей жизни, будущем или о чём-то ещё, что бы вы спросили?

14. Есть ли что-то, чем вы давно мечтаете заняться? Почему до сих пор не занимаетесь?

15. Назовите самое большое достижение в вашей жизни.

16. Что вы больше всего цените в дружбе?

17. Назовите ваше самое дорогое воспоминание.

18. Назовите самое ужасное воспоминание.

19. Если бы вы знали, что скоро умрёте, что бы вы изменили в своей жизни? Почему?

20. Что для вас значит дружба?

21. Какую роль в вашей жизни играет любовь и привязанность?

22. Назовите пять положительных качеств своего партнёра.

23. Насколько тёплая и дружная ваша семья? Вы чувствуете, что ваше детство было счастливее, чем у других людей?

24. Какие у вас отношения со своей матерью?

25. Придумайте по три правдивых утверждения, которые начинаются на «мы». Например: «Мы оба в этой комнате чувствуем себя…»

26. Закончите предложение: «Я хочу, чтобы у меня был кто-то, с кем можно разделить…»

27. Поделитесь чем-то, что, по вашему мнению, должен знать о вас партнёр.

28. Расскажите, что вам нравится в партнёре. Будьте честны, это должно быть что-то такое, что вы бы не сказали малознакомому человеку.

29. Поделитесь смущающей историей из своей жизни.

30. Когда вы в последний раз плакали перед другим человеком? А в одиночестве?

31. Скажите партнёру, что вам уже в нём нравится.

32. Есть ли что-то слишком серьёзное, чтобы над этим шутить? Если есть, то что это?

33. Представьте, что вы умираете и ни с кем не можете поговорить. О каких несказанных словах вы бы больше всего жалели? Почему вы до сих пор не сказали их?

34. Ваш дом загорелся, и после того, как вы спасли всех членов семьи и домашних животных, у вас есть возможность спасти что-то из вещей, но только одно. Что это будет? Почему?

35. Смерть кого из членов вашей семьи вас больше всего расстроит? Почему?

36. Расскажите о своей проблеме и спросите партнёра, как бы он решил её. Пусть он аналогичным образом поделится своей проблемой и выслушает ваш способ её решения.

Отвечайте на эти вопросы вместе или, если у вас пока нет партнёра или друга, с которым хочется стать ближе, задайте их себе. В первом случае это поможет вам сблизиться, во втором — откроет новые грани личности.

Читайте также 🧐

100 психологических вопросов, чтобы лучше узнать человека

Здравствуйте, уважаемые читатели сайта! Сегодня хочу предложить вашему вниманию вопросы, которые помогут лучше узнать человека.

Ведь бывают ситуации, когда мы испытываем растерянность и совсем не знаем, о чём спросить собеседника. Даже, несмотря на то, что он нам интересен и вызывает желание сблизиться с ним.

Эксперимент

Близость формируется, когда люди испытывают искренний интерес друг к другу. При этом принимая своего партнёра таким, какой он есть. Это такое состояние, которое часто называют «соприкоснутся душами».

Согласитесь, намного комфортнее находиться в компании человека, когда можно быть с ним искренним, чем общаться с кем-то, «надевая» маску и играя ожидаемую роль. Не так ли?

Однажды этим вопросом, что именно помогает сформировать близость, задался психолог Артур Арон. Поэтому в 1997 году решился на эксперимент, который известен в мире под названием «36 вопросов».

Его суть состояла в том, что совершенно незнакомые ранее люди должны были задать друг другу список из предоставленных Артуром вопросов.

Участие приняли студенты, причём пары состояли не только из представителей противоположного пола. Мужчин было значительно меньше, поэтому часть девушек общалась друг с другом.

Вопросы разделили на три части, по 12 штук в каждой. Время было ограничено, всего лишь 45 минут на весь цикл исследования.

В результате выяснилось, что большая часть пар, участвовавших в эксперименте, вскоре создали семьи.

Девушки, лишённые партнёра противоположного пола, остались в дружеских отношениях.

Так они узнали друг друга не только поближе, но и поделились информацией, о которой не в курсе порой даже близкие родственники. По одной простой причине – не интересовались.

Список вопросов

В эксперименте Артура было 36 вопросов, вам же я предлагаю список из 100. Вы сможете выбрать те, которые вызывают больше любопытства.

Чтобы сблизиться с человеком

  1. Что помогает тебе восстановиться, когда ты устал или пережил сильный стресс?
  2. Что способно привести тебя в восторг, обрадовать?
  3. В какие моменты, и к каким людям ты обычно испытываешь нежность?
  4. Что тебя злит и раздражает?
  5. Каким образом ты проявляешь свой интерес к другому человеку?
  6. Какой учитель в школе у тебя вызывал уважение и почему?
  7. Что тебе нравится во мне? Есть ли черты, которыми ты тоже хотел обладать?
  8. Что ты категорически отвергаешь в людях?
  9. С чем ты никогда не сможешь смириться?
  10. Ты умеешь прощать, только искренне, не напоминая периодически обидчику о его вине?
  11. Как ты сейчас? Что чувствуешь?
  12. Чего тебе хочется в данный момент?
  13. Какой твой самый приятный и тёплый момент из детства? Расскажи о нём подробнее.
  14. Какую музыку ты любишь?
  15. Какие песни помогают тебе поднять настроение, успокоиться или наоборот, повеселиться?
  16. Что бы тебе хотелось сказать человеку, которого ты потерял, но не успел попрощаться или в чём-то признаться?
  17. Что именно мешает претворить мечты об этом отпуске в реальность?
  18. Как ты думаешь, тебя можно назвать счастливым человеком?
  19. Расскажи о своих самых близких людях. За что ты их любишь, как встретил их?
  20. Есть ли в твоём опыте случай, когда ты помогал совершенно незнакомому человеку? Если да, то расскажи об этом подробнее.
  21. Как ты думаешь, что окружающим людям в тебе нравится больше всего?
  22. Есть ли в твоей жизни человек, которому ты бы смог доверить на время самое ценное, что у тебя есть?
  23. Как ты обычно реагируешь, когда тебя просят о помощи?
  24. Что должен сделать или сказать человек, чтобы ты сразу понял, что больше не хочешь с ним встречаться?
  25. Ты больше любишь дарить подарки, или получать их? Какие чувства у тебя возникают в такой момент?

Список вопросов на осознание

  1. Каким образом ты выражаешь злость по отношению к другому человеку?
  2. Как ты завершаешь отношения, прощаешься?
  3. Что тебя поддерживает в момент разлуки с любимым человеком?
  4. Какие люди тебя привлекают, на что первое ты обращаешь внимание?
  5. Какими качествами должен обладать другой человек, чтобы ваши отношения стали дружескими?
  6. Вспомни кого-то, с кем у тебя прекратились отношения и скажи, что поучительного и полезного ты вынес благодаря этому человеку?
  7. Когда тебе грустно, что ты делаешь?
  8. Как ты ведёшь себя и что чувствуешь, когда тебе делают комплимент?
  9. Что способно заставить тебя смеяться?
  10. Что тебя привлекает в представителях противоположного пола?
  11. Что у тебя удаётся лучше всего?
  12. А с чем ты не особо справляешься?
  13. Что ты делаешь, когда не знаешь, как справиться с какой-то задачей?
  14. Умеешь ли ты просить о помощи?
  15. Каким образом ты получаешь поддержку от близких людей, незнакомых?
  16. Что помогает тебе поднять настроение, если грустно?
  17. Что способно тебя рассмешить независимо от того, в каком ты настроении?
  18. Бывает ли, что ты ощущаешь себя глупым, неуместным? Как ты справляешься с этим состоянием?
  19. Что бы ты хотел, чтобы написали на твоем надгробии после смерти?
  20. Как ты обычно проводишь своё свободное время? А как хотел бы?
  21. Как ты чаще всего реагируешь и как ведёшь себя, когда узнаешь неприятную новость?
  22. Кем ты работаешь, а если не работаешь, то, где берёшь деньги на жизнь?
  23. Как ты относишься к деньгам? Какие они для тебя? Назови первые три слова, которые пришли в голову.
  24. Как выглядит твой идеальный отпуск в мечтах?
  25. Есть ли у тебя тайна, которой ты совсем ни с кем ещё не делился? Если да, то из каких именно побуждений ты её хранишь?

Психологические вопросы

  1. Что за сегодня с тобой произошло хорошего, интересного?
  2. Что сегодня ты себе сделал полезного и приятного?
  3. Чему ты сегодня научился, узнал нового?
  4. Есть ли место, где ты можешь расслабиться, подумать о чём-то важном и восстановить силы?
  5. Каким образом ты отдыхаешь?
  6. Каким образом тебе нравится начинать своё утро, чтобы оно было в удовольствие?
  7. Тебе лучше придумывать что-то или делать?
  8. Чему бы ты хотел научиться?
  9. Кого ты можешь поблагодарить за то, что ты такой сейчас, какой есть?
  10. Чего ты боишься?
  11. Как ты думаешь, какие события помогли тебе стать сильнее?
  12. Какие вредные привычки у тебя имеются?
  13. Как ты относишься к своим вредным привычкам?
  14. Есть ли что-то, за что ты стыдишься и никак не можешь себя простить, принять?
  15. Если бы ты узнал, что осталось жить всего неделю, как бы ты её прожил? Чем бы занимался, с кем общался?
  16. Есть ли что-то, чем ты гордишься и хотел бы мне об этом рассказать?
  17. Что помогает тебе успокоиться, когда ты злой и кажется, что теряешь контроль над своим поведением и словами?
  18. Какой фильм ты готов пересматривать много раз? Почему?
  19. Есть ли книга, которая помогает тебе восстановить душевное равновесие, мотивировать на действия?
  20. Какое чувство ты испытываешь чаще всего последнюю неделю? Как думаешь, почему?
  21. Хотелось бы тебе стать бессмертным? Объясни, почему?
  22. Сколько тебе лет по твоим внутренним ощущениям?
  23. Что именно ты привносишь в понятие любовь?
  24. От чего ты больше всего устаёшь?
  25. Как бы тебя охарактеризовали твои друзья, члены семьи?

Интересные вопросы

  1. Как ты думаешь, на какого сказочного персонажа ты похож? И почему?
  2. Если бы у тебя был миллион долларов, который необходимо потратить только на себя в течение одного дня, что бы ты купил?
  3. Какое бы желание ты загадал, если бы к тебе вдруг явился волшебник и пообещал исполнить одну мечту, абсолютно любой сложности?
  4. Если отбросить какие-либо ограничения, которые тебя сейчас останавливают, то каким бы хобби ты занялся?
  5. А что именно тебе мешает заняться этим хобби?
  6. С каким животным ты сам себя ассоциируешь? Назови качества, которыми это животное обладает.
  7. Назови самое необычное и прекрасное место, в котором ты побывал?
  8. Если бы ты мог на день стать другим человеком, кого бы ты выбрал?
  9. С кем из знаменитостей ты бы отправился на ужин, если бы у тебя была такая возможность и выбор?
  10. Если бы у тебя была возможность вернуться в прошлое, то в каком именно периоде, моменте ты бы хотел оказаться?
  11. А изменил бы что-то в прошлом, если бы у тебя появился шанс исправить лишь одну ошибку? Подумай хорошо, потому что это изменит настоящее.
  12. Если бы ты мог выбрать на несколько дней себе любую суперспособность, то что бы это было? И для чего именно?
  13. Расскажи о своей самой любимой игрушке из детства? За что ты её так любил?
  14. Случалось ли тебе попадать в нелепые и интересные ситуации? Поделись какой-то смешной историей из своей жизни.
  15. Представь, что ты выиграл в лотерею, что бы ты сделал с этими деньгами?
  16. Если бы ты на день мог изменить свой пол, то, как бы ты его провел? И что бы сделал в первую очередь?
  17. Как ты думаешь, роль какого персонажа, и из какого фильма тебе бы удалась лучше всего?
  18. Ты помнишь, на что потратил свои первые заработанные деньги? Что ты чувствовал в тот момент?
  19. Что самое отвратительное тебе приходилось есть?
  20. Если бы тебя пригласили выступать в цирке, предварительно обучив всему необходимому, то какую именно роль ты бы выбрал?
  21. Если что-то в твоей жизни, без чего ты совсем не можешь обойтись, даже если знаешь, что эта вещь или продукт приносит тебе вред?
  22. Какой именно едой ты бы ни за что не поделился, потому что настолько любишь?
  23. Если бы тебе предложили отказаться полностью от алкоголя на целых пять лет, пообещав взамен организовать отпуск в любом выбранном тобою месте, ты бы согласился?
  24. В какую страну ты бы отказался отправиться, даже если бы тебе подарили туда бесплатную путёвку?
  25. Если бы ты на день стал невидимкой, то, как бы ты его провёл и куда бы первым делом отправился?

Завершение

А на сегодня всё, уважаемые читатели! Подписывайтесь на обновления сайта и тогда вы будете в курсе новых интересных статей, которые мы стараемся выкладывать каждый день.

Развивайтесь, становитесь осознанней, ведь это позволяет улучшить качество своей жизни. Защитить себя от неприятных переживаний, которые возникают из-за стресса и отсутствия знаний о том, что я собой представляю и каким образом могу реализовать свои потребности.

Берегите себя и будьте счастливы!

Материал подготовила психолог, гештальт-терапевт, Журавина Алина

21 Бесплатное развлечение Icebreakers для онлайн-обучения и виртуальных удаленных команд

Последнее обновление 13 декабря 2020 г.

Вот 21 бесплатный ледокол для онлайн-обучения , которые вы можете использовать. Ледоколы — важная часть любой учебной программы, поскольку они побуждают людей участвовать с самого начала тренировки, чтобы лучше узнать друг друга и чувствовать себя комфортно при работе с другими.

А как использовать ледоколы для онлайн-сессий? Мы написали отдельный пост на тему « Как проводить групповые занятия в виртуальных классах для ваших учеников здесь .🙂

Есть много ледоколов, которые вы можете использовать во время очных тренировок, и некоторые из них — это классика, которую корпоративные тренеры по всему миру используют уже довольно давно.

В этом руководстве мы собрали несколько ледоколов, специально предназначенных для работы в режиме онлайн, а другие, которые обычно используются в традиционных классах, и объясняем, как адаптировать их к онлайн-среде.

1. Ледокол «Две истины и ложь»

Классический ледокол, который можно адаптировать под онлайн-класс.

Инструкции

  1. Попросите одного из участников написать о себе три утверждения: 2 истинных и 1 ложное.
  2. Попросите остальных участников проголосовать за то, какие утверждения верны, а какие нет.
  3. После того, как первый человек поделится своим заявлением и группа решит, какое утверждение ложно, первый человек покажет, какие утверждения были правдой, а какое — ложью.
  4. Продолжайте, пока каждый человек в группе не поделится своими утверждениями.
  5. Выигрывает тот, кто сумеет правильно угадать наибольшее количество лжи. В качестве альтернативы, вы можете играть в эту игру без соревнований, чтобы участники могли лучше узнать друг друга.

Этот ледокол задуман как забавный ледокол, так что это хорошее занятие для самых первых тренировок или преподавателей.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать


2. Темы таблиц

Столовые темы — это набор карточек, которые можно найти в продаже в Интернете на таких сайтах, как Amazon.На каждой карточке есть вопрос, чтобы начать разговор, а каждая колода карточек содержит чуть более ста вопросов.

Это отличный способ начать беседу для участников, чтобы узнать друг друга или начать обсуждение определенной темы. Вы можете выбрать вопросы, соответствующие теме вашего семинара

Инструкции

Вы можете ввести некоторые вопросы с карточки на доске чата и попросить участников записать свои мысли.

Как вариант, вы можете разделить участников на комнаты для обсуждения и задать каждой группе один или два вопроса, чтобы каждый член группы мог ответить.

Вот некоторые примеры вопросов:

  • Есть ли идеал?
  • Куда бы вы больше всего хотели поехать и почему?
  • Кто самый смешной человек из всех, кого вы знаете?
  • Вы бы предпочли прожить неделю в прошлом или будущем?
  • Что для вас означает «мир»?
  • Кому вы доверяете и почему?
  • Как бы вы описали свое будущее тремя словами?
  • Если вы можете вернуться в прошлое к своему 15-летнему «я», какой совет вы бы дали своему 15-летнему «я»?
  • Что вы понимаете под богатством и почему?
  • Что вы можете сделать сегодня, чего не могли год назад?

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Комнаты обсуждения (которые доступны на многих платформах веб-конференций, таких как Zoom ).
  • Интерактивные доски и чаты.

3. Ледокол «Три слова»

Это хорошее упражнение для разминки, оно также может быть полезно для обсуждения важности адаптации к меняющимся ситуациям и мышления на ногах.

Инструкции

  1. Попросите участников выбрать случайную тему. Это может быть что угодно, от еды до собак и регби.
  2. Объясните, что каждый человек должен внести свой вклад тремя словами (и только тремя словами за раз), и они будут вносить свой вклад по очереди.
  3. Предложите участникам сказать первые три слова, которые приходят им в голову. Не имеет значения, имеют ли они смысл или нет.
  4. Постарайтесь быстро переходить от одного человека к другому.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

4. Игра «Одинаковая и разная» по построению команды

Цель — узнать информацию о других людях. Следовательно, это мероприятие может быть либо отличным ледоколом, либо способом для людей в составе установленной команды лучше узнать друг друга и пообщаться.

Инструкции

  1. Разделите участников на группы по 3 или более человек и распределите их по комнатам для обсуждения.
  2. Попросите каждую группу записать в виде списка на интерактивной доске или виртуальном стикере все интересное, что у них общего (попросите их избегать очевидных вещей, например, все мужчины или женщины) и что-то уникальное для каждой участник. На это задание у них будет 5 минут.
  3. По истечении 5 минут попросите каждую группу поделиться своим списком с остальным классом через интерактивную доску.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Комнаты для обсуждения
  • Интерактивная доска, доска для чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

5. Разминка «Большой выигрыш в лотерею»

Эта игра хороша как разминка, чтобы участники могли познакомиться друг с другом, а также мыслить творчески.

Участники могут обсуждать вместе или быть разделенными по комнатам для обсуждения, в зависимости от количества участников.

Инструкции

  1. Разъясните участникам, что они только что выиграли в лотерею.Они выиграли 25 миллионов евро, фунтов стерлингов, долларов или любую крупную сумму в местной валюте страны, в которой они находятся.
  2. Дайте участникам 5 минут, чтобы перечислить все, что они будут делать с деньгами. Нет ограничений на количество вещей, которые они могут записать, если они могут написать их в течение 5 минут.
  3. По истечении 5 минут попросите всех рассказать о своем списке и обсудить.
  4. При желании вы можете затем отсортировать элементы в списках по логическим группам, которые будут естественным образом эволюционировать в соответствии с:
    1. Материальные предметы
    1. Друзья и семья
    1. Путешествия и роскошь
  5. Могут появиться и другие категории.
  6. Дайте группе 5 минут на обсуждение списка.Обычно это происходит очень легко.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Комнаты обсуждения
  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

6. Ледокол «Сказочник» | Тимбилдинговая деятельность

Из-за творческого и кооперативного характера этой игры, это хорошее занятие, которое можно использовать как ледокол или как тимбилдинг. Это также может быть полезно для тренинга по творчеству.

Инструкции

  1. Перед тренировкой подготовьте несколько документов или досок (вы можете использовать MS Word или создать доски с помощью программы для обработки изображений) с набором из 4 изображений на каждой.
  2. В день обучения разделите участников на группы по 4 человека в комнатах для обсуждения и назначьте каждой группе один из файлов с фотографиями.
  3. Дайте группам 10 минут, чтобы они посмотрели фотографии и составили свое повествование, объединяющее четыре изображения.
  4. Когда 10 минут истекут, попросите каждую группу поделиться своей историей на виртуальной доске и потратить до трех минут, чтобы рассказать историю своих изображений. Затем позвольте другим группам предложить, как они могли развить историю и использовали бы изображения по-другому.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Комнаты для обсуждения
  • Интерактивная доска, доска для чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

7. «Знакомство» — Ice Breaker

Это хорошее занятие, чтобы познакомить участников друг с другом, чтобы они оказались в знакомой среде.

Участники могут выполнять это задание до начала сеанса, в свое время или во время сеанса.

Инструкции

  1. Разделите участников на пары.
  2. Дайте им список вопросов, которые они могут задать друг другу.
  3. Попросите каждую пару взять интервью друг у друга по электронной почте или в комнатах для обсуждения.
  4. Когда все участники соберутся вместе в одной виртуальной комнате, каждый из них представит участника, с которым они беседовали.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать


8. Ледокол «Надежда и страхи»

Это классический ледокол, который хорош как инструмент для размышлений или оценки ожиданий участников от тренировки.

Инструкции

  1. Попросите участников записать свои самые большие надежды (например, на занятие, на текущий год или на конкретный проект), а затем на свои самые большие опасения.
  2. В очном классе участники различают ответы, например, записывая каждый ответ на стикере разного цвета.
    Онлайн, вам нужно найти другой способ их различить. Например, вы можете использовать Padlet или Lino, которые позволяют создавать виртуальные стикеры разных цветов.
  3. Прочтите сначала все надежды, а затем страхи и обсудите.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

9. Ледокол «Детская мечта»

Этот ледокол полезен для начала обсуждения того, как приоритеты и цели могут меняться на протяжении всей жизни человека.

Инструкции:

  1. Попросите участников написать на виртуальной доске, какой была их детская мечта, и связать ее со своими нынешними стремлениями.
  2. Вы можете попросить участников обсудить это как весь класс или группы участников в комнатах для обсуждения.
  3. В конце кратко изложите все вклады всех участников и проведите обсуждение в классе.

Онлайн-инструменты, которые вы можете использовать:

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.

10. Активность класса «Сфотографируйте что-нибудь»

Это веселое занятие, которое помогает людям узнать друг друга, используя визуальные эффекты и творческий подход.

Инструкции

  1. Попросите участников что-нибудь сфотографировать.
    Обычно вы выбираете конкретную тему. Например, попросите участников сфотографировать свои туфли, или что-то, что находится на их рабочем месте, или что-то за пределами их окна.
    Не забудьте попросить участников сделать снимок и загрузить его до начала тренировки, поскольку в противном случае тренировка может занять слишком много времени, если они будут делать это в реальном времени.
  2. Попросите участников поделиться изображением на виртуальной доске.
  3. Начать обсуждение. Например, вы можете спросить, почему они выбрали именно этот предмет на своем столе или что им больше всего нравится в представлении, которое они могут видеть из окна и т. Д.

Онлайн-инструменты, которые вы можете использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.

11. Ледокол «Задавая вопросы»

Это хороший способ познакомить участников друг с другом в непринужденной обстановке.

Не забывайте задавать беззаботные вопросы, поскольку вы хотите начать с положительной ноты.

Инструкции

  1. Задайте участникам список вопросов. Например, какое у вас любимое блюдо, ваше любимое место для путешествий, где вы родились и т. Д.?
  2. Они могли просто написать ответ на доске чата или опубликовать картинку или ссылку.
  3. Поделитесь ответами со всеми участниками и дайте им угадать, кто дал каждый ответ.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.

12. Занятие «Покажи карту»

Это хорошее занятие, если ваши участники находятся в разных географических точках.

Инструкции

  1. Покажите карту на экране (это может быть карта мира, если участники находятся по всему миру, или карта страны, если все они находятся в одной стране, но в разных ее частях).
  2. Спросите участников, где они находятся.
  3. Задайте участникам вопросы, например, как долго они там живут, или другие беззаботные вопросы.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.

13. Интернет-тренинг «Затерянные в космосе»

Это хорошее занятие, чтобы лучше узнать участников, чем просто задавать обычные вопросы.

Инструкции

  1. Попросите участников представить, что они живут на космической станции. Внезапно космическая станция выходит из строя, и им приходится эвакуироваться. Им разрешается брать с собой только 5 предметов. Какие предметы они бы выбрали?
  2. Попросите участников поделиться своими ответами в чате, объяснив, почему они выбрали эти пять пунктов.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.

14. Задание «Одно слово (или одно изображение)»

Это еще одно занятие, которое подойдет участникам для творческого обмена информацией о себе.

Инструкции

  • Попросите участников выбрать одно слово, которое лучше всего описывает их или их жизнь, и объяснить почему.
    Кроме того, вы можете попросить их выбрать изображение (например, они могут загрузить его из Интернета или сделать снимок с помощью своего смартфона).
  • Попросите их поделиться своими ответами в чате или на виртуальной доске.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.

15. Виртуальное обучающее упражнение «Один случайный объект»

Этот ледокол — забавная игра, цель которой — расслабить участников и создать чувство общности.Вы также можете использовать его в качестве источника энергии, если необходимо, когда вы чувствуете, что ваши участники теряют концентрацию.

Инструкции

  1. Попросите участника выбрать один случайный предмет, который находится в его комнате, и никому не рассказывать, что это такое.
  2. Объясните, что другие участники должны будут угадать, что это, задавая вопросы, требующие ответа «да» или «нет».

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Для этого можно использовать доску чата, но это не обязательно.Вы можете просто запустить упражнение, говоря и, возможно, использовать виртуальную доску для записи результатов. Вы также можете, если хотите, устроить соревнование, в котором побеждает участник, который правильно угадает наибольшее количество предметов.

16. Активность интернет-группы «Достигнутые цели»

Это хорошее занятие, позволяющее сосредоточиться на положительных вещах (то есть на достижениях людей). Это также сетевой инструмент, так как участники могут быть заинтересованы в достижении той же цели, которую достиг другой человек в группе, и у кого они могут попросить совета.

Инструкции:

  1. Попросите участников сказать, какой цели они достигли за последний год (неважно, насколько малы)
  2. Обсудить. Вы можете облегчить обсуждение, задав вопрос, например, что они чувствовали, когда достигли цели, или какие навыки, по их мнению, были важны для достижения цели.
  3. Список достижений можно опубликовать в чате или на виртуальной доске.

Онлайн-инструменты, которые вы можете использовать:

  • Для этого можно использовать доску чата, но это не обязательно.Вы можете просто запустить упражнение, говоря и, возможно, использовать виртуальную доску, чтобы подвести итоги обсуждения в конце и выделить то, что можно извлечь из опыта каждого человека.

17. Действие «Опишите себя в твите»

Это занятие отличается от традиционного вида деятельности, посвященного представлению себя, тем, что в нем есть дополнительная задача. То есть участникам необходимо как можно эффективнее общаться, используя очень ограниченное количество символов.

Однако у этого действия есть ограничение, так как участники должны иметь учетную запись Twitter и не беспокоиться о том, что их твиты будут видны всем, поскольку твиты являются общедоступными (прямые сообщения были ограничены до 140 символов, но в 2015 году ограничение был расширен до 10 000 знаков).

Инструкции

  1. Попросите участников описать себя в твите.
  2. Вы можете выполнить это задание перед тренировкой, а затем сделать скриншоты твитов, чтобы показать их во время онлайн-урока.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Твиттер-аккаунт в социальной сети для вас и участников.

18. Ледокол «Бинго»

Это классический ледокол, который можно адаптировать для онлайн-обучения.

В традиционном очном сеансе вы должны подготовить таблицу с рядом интересных фактов, а затем дать каждому участнику копию листа, чтобы они могли перемещаться по комнате, пытаясь найти кого-то, к кому относится этот факт.

Инструкции

  1. Чтобы запустить упражнение в режиме онлайн, создайте таблицу 5 на 5 с интересными фактами, по одной для каждого поля таблицы. Например, вы можете написать такие вещи, как: говорит на более чем двух языках, был в Аргентине и т. Д. Или было бы неплохо связать факты с темой класса.
  2. Поделитесь файлом со столом со своими участниками до или во время занятия. Вы можете поделиться по электронной почте, через функцию обмена файлами в системе веб-конференций или с помощью инструмента обмена в Интернете, такого как Google docs, Dropbox или Evernote.В качестве альтернативы вы можете выполнять действия в режиме реального времени с помощью таких инструментов, как Padlet или Lino.
  3. Попросите участников написать свое имя под каждым из утверждений, которые к ним относятся.
  4. Попросите участников поделиться ответами и обсудить.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.
  • Эл. Почта

19. Активность «Интересы и хобби» в Интернете

Это задание помогает участникам узнать друг друга, но с некоторой забавой.

Инструкции

  • Попросите участников разместить три ссылки, отражающие их увлечения.
  • Остальным участникам предстоит угадать, чем они увлекаются.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.

20. Виртуальный учебный курс «Машина времени»

Это занятие подходит для тех, кто любит историю и в качестве тренера, оно может помочь вам привнести немного воображения в ваш ледокол.

Инструкции

  1. Спросите своих участников: «Если бы вы могли вернуться назад или вперед во времени, куда бы вы пошли?» «Почему?» Затем вы можете ответить на такие вопросы, как «Есть ли человек, с которым вы хотели бы встретиться?»
  2. Попросите участников поделиться ответами.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet, Evernote или Lino.
  • Инструменты, позволяющие создавать опросы, такие как Survey Monkey или Google Forms, или вики, например Slimiwiki.

21. Ледокол «Где в мире» для онлайн-обучения

Это еще одна игра, которая позволяет участникам в увлекательной игровой форме узнать друг друга.

Инструкции

  1. Попросите участников выбрать место в мире, куда они хотели бы отправиться или которое соответствует их характеру.
  2. Попросите их разместить три подсказки об этом месте.
  3. Объясните, что другие участники должны угадать, какое место выбрали другие участники.

Онлайн-инструменты, которые можно использовать

  • Интерактивная доска, доска чата, другие инструменты для совместной работы, такие как Padlet или Lino.
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.

Валерия занимается образованием более 16 лет. Она преподавала в Великобритании в Университете Бата и Кардиффском столичном университете (где получила докторскую степень), а также работала исследователем в Университете Эксетера.Валерия также имеет многолетний опыт работы с Офстедом и Кардиффским университетом на руководящих должностях.

Поделиться — это забота!

  • Facebook
  • Pinterest
  • LinkedIn

10 настольных игр, которые сделают ваши отношения крепче

Настольные игры — отличный способ сблизиться с партнером, углубляя свои знания друг о друге и приобретая коммуникативные навыки.Ничто не заменит совместного досуга, веселья и смеха над простым времяпрепровождением. Игры из этого списка помогут укрепить вашу связь с возлюбленным с помощью глупых вопросов, секретных кодов и даже небольшой ролевой игры. Некоторые предназначены для игры с другими, а некоторые предназначены исключительно для того, чтобы побыть наедине со своим номером один.

Ни одна из игр не предназначена для того, чтобы воспринимать ее слишком серьезно, чтобы сохранить низкий уровень конкуренции и высокий уровень релаксации.Для вашей следующей вечеринки с друзьями, свидания, приключенческого отпуска или поздней ночи у костра держите эти игры под рукой, чтобы стать ближе и веселиться.

10 Match Mate

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

В этой игре представлены карточки с более чем 1000 вопросов в категориях «Память», «Личность», «Чувственность» и «Шансы и концы».Вопросы носят провокационный характер и помогают проверить, насколько хорошо вы и ваш партнер подходите друг другу. В игре участвует несколько пар, всего от 2 до 4 пар людей. Пары видят, могут ли они отвечать на забавные вопросы таким же образом, часто обнаруживая, что во многих случаях они могут не знать друг друга так хорошо, как думали.

Это отличная игра для вечеринок, которые устраиваете вы и ваша подруга, например, для ужина пар.Получите удовольствие от этой веселой игры, узнав друг друга еще лучше.

9 TableTopics: Date Night

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Эта игра предназначена для начала интересных разговоров с вашим партнером, мы надеемся, что вы затронете темы и откровения, до которых вы обычно не доходите.Иногда вам нужна небольшая помощь, чтобы выбраться из зоны комфорта, и эта игра сделает это за вас.

Карточки

включают такие вопросы, как «Если бы вы полностью поменяли направление карьеры, что бы вы делали?» и: «Если бы мы были командой супергероев, как бы нас называли?» — все для того, чтобы увидеть новые стороны друг друга.Креативный подход к ответам делает этот процесс более увлекательным, и в него можно поиграть за милым ужином или просто отдохнуть на диване.

8 По линии

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Любой шанс, который у вас есть, чтобы посоревноваться в одной и той же команде, должен быть использован.В этой игре вы можете объединиться со своим партнером для этого риффа с шарадами, смешанными с Pictionary. На карточках есть ответы, которые немного превышают черту, и вы должны разыграть или нарисовать, чтобы ваш товарищ по команде угадал, например, «голая бабушка» или «танец на коленях».

Это игра с ограниченным временем, которая проверяет вашу способность четко общаться друг с другом, сохраняя при этом спокойствие перед лицом давления.Это интересный способ убедиться, что вы оба готовы к любым трудным временам, которые могут встретиться на вашем пути.

7 Табу

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Табу — еще одна отличная игра для вечеринок, в которую играют с большой группой.Это еще одна возможность поймать вашего любимца в качестве товарища по команде и использовать то, что вы знаете друг о друге, чтобы помочь угадывать подсказки. В Табу, в свой ход, каждый игрок должен заставить свою команду угадывать слово, не произнося его (или любого из запрещенных слов).

Это может быть легче играть, когда ваш партнер в вашей команде, поскольку вы можете давать личные подсказки и использовать свою близость, чтобы получить преимущество.Это еще один отличный инструмент для развития навыков общения и игра, которая наверняка заставит вас смеяться.

6 Hoopla

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Глупый взгляд перед партнером — важная часть сближения, близости и более глубокой любви.В этой игре вы можете использовать две команды или двух одиночных игроков для вечеринки или милого свидания. Попросите своего любовника угадать, что у вас на карточке, дав ему подсказки.

Улики бывают в форме рисунков, бессловесных разыгрываний, аллитераций или «подростков» (где игроки заявляют, что ответ больше ____ и меньше ____).Это прекрасная игра, позволяющая расслабиться и снять напряжение вместе, что всегда является мощным способом вывести ваши отношения на новый уровень.

5 Моногамия

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Это игра, которую вы можете держать в секрете.Только для двух игроков, которые так же близки к партнеру, как вы. На игровом поле есть квадраты, которые включают в себя такие действия, как поцелуи, снятие одежды или раскрытие информации о себе партнеру.

Игра работает поэтапно, начиная с Intimate, переходя к Passionate, и, наконец, до Steamy, где все обостряется больше всего.Это инструмент, чтобы весело провести ночь вместе, и он в хорошем смысле удивительно забавен. Это определенно не та игра, которую нужно вытащить во время ужина с родственниками — вас предупредили.

4 Ханаби

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Hanabi — это компактная игра, в которую можно играть где угодно, она предназначена для 2-5 игроков и идеально подходит для пары.В этой игре вы вместе создаете красивый фейерверк. В Hanabi нет соревнования друг с другом — это полностью совместная работа, и когда вы добиваетесь успеха, вы добиваетесь успеха вместе.

Игроки держат свои карты лицевой стороной от себя, так что вы можете видеть руку партнера, но не свою.Затем вы должны использовать подсказки, чтобы сообщить своему партнеру, во что он должен сыграть дальше, чтобы создать идеальное шоу фейерверков. Это отличная игра для сотрудничества, которая помогает донести свою точку зрения до самого важного человека в вашей жизни.

3 кодовых имени Duet

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Codenames Duet — еще одна кооперативная игра, в которую можно играть вдвоем и расширить свою командную непобедимость.Как и в оригинальной игре, цель состоит в том, чтобы заставить вашего партнера угадать имена на карточках, которые соответствуют именам секретных агентов. Суть в том, что оба игрока дают подсказки, и оба гадают, поскольку каждый игрок может видеть, где находится половина агентов.

Это отличная игра для пар — вы можете добиться чего-то вместе и приписать это тому, насколько идеально сочетаются ваши два мозга.Вы также можете поиграть с подсказками, сделав их характерными для вещей, которые будут знать только вы и ваш партнер.

2 2. Туман любви

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

«Туман любви» позволяет вам и вашему парню пройти через отношения, которые вам не принадлежат.Впечатление от игры похоже на романтическую комедию — полную эмоциональных взлетов и падений, препятствий, которые нужно преодолеть вдвоем, множества смеха и неловких моментов.

Каждый из вас играет своего персонажа, вы встречаетесь и влюбляетесь, прежде чем начинается романтическое приключение.Посмотрите, сможете ли вы закончить вместе в конце игры — и если вы не можете, у вас все еще есть свои настоящие отношения, полностью нетронутые, чтобы наслаждаться ими до конца ночи.

1 Обсуждение Flirt Dare

СМОТРЕТЬ ЦЕНУ AMAZON

Карты в этой игре разделены на три категории: Разговор, Флирт и Действие.Категория «Разговор» способствует разговору между вами и вашим партнером, проверяет ваши знания друг друга и дает неожиданные ответы на вопросы. Категория «Флирт» содержит вопросы, поощряющие близость и флирт. В категории Dare есть карты, полные физических вызовов, которые помогут зажечь искру между вами.

Это казуальная игра, которую можно выбрать, когда захочется…. и откладывать всякий раз, когда приходит новое настроение. Держите эту игру на ночь, когда вы чувствуете себя немного оторванным друг от друга и хотите немного чего-нибудь, чтобы разжечь ваше пламя.

NEXT: 10 лучших дополнений для настольных игр

Надеемся, вам понравятся товары, которые мы рекомендуем! Screen Rant имеет партнерские отношения, поэтому мы получаем часть дохода от вашей покупки.Это не повлияет на цену, которую вы платите, и поможет нам предложить лучшие рекомендации по продуктам.

следующий Персонажи MCU, имеющие наименьший рейтинг для победы в Голодных играх

Об авторе Аманда МакКуин (42 опубликованных статей)

Я пишу для Screen Rant и CBR.Я комик, и мой любимый цвет — оранжевый.

Ещё от Amanda McQueen

10 словарных игр ESL для серьезного вовлечения ваших учеников

Пытаться обучить группу учеников среднего уровня непросто.

На этом уровне перефразировать основы утомительно, а введение более сложных тем может привести к разочарованию.

Устали видеть только двух или трех учеников в вашем классе?

Удивительно, как много веселых игр могут изменить мир к лучшему!

Такие вещи, как пополнение словарного запаса, являются важной частью изучения английского языка, но они могут показаться скучными.Оживите класс некоторыми из этих словарных игр ESL, чтобы улучшить процесс обучения.

Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


1. Последний выживший

Эта игра динамична, но дает студентам время подумать. Это также способствует взаимному обучению, так как учащиеся улавливают слова, которые слышат другие.Чтобы сыграть в игру, возьмите мяч и пусть все ученики образуют круг. Назовите категорию или тему, например, предметы, которые можно найти на кухне, в еде, профессиях и т. Д.

Начните с подбрасывания мяча в студента. Этот ученик выкрикнет слово, относящееся к теме, и бросит мяч другому ученику. По мере того, как каждый человек ловит мяч, он должен подобрать другое слово, соответствующее теме. Если они повторяют уже сказанное слово или не могут придумать новое в течение нескольких секунд, они выбывают из игры и должны сидеть в стороне.Не волнуйтесь, они еще будут учиться!

Поднимите все на ступеньку выше с другой версией «Последнего выжившего». Вместо того, чтобы назвать тему, каждый студент дает следующему студенту другую тему. Например, вы можете начать с «чего-то красного». Первый ученик, поймавший мяч, может сказать «клубника», а затем выбрать другую тему и бросить мяч следующему ученику. Это значительно усложняет игру, так как учащиеся не могут придумать ни слова, пока не узнают их тему.

2. Словарь

Большинство англоговорящих знакомо с игрой для рисования Pictionary . Вы можете использовать карточки из настоящей настольной игры, чтобы создать занятие в классе, которое порадует ваших учеников. Это хорошая игра, в которой студенты действительно увлекаются.

Классная доска Pictionary . Играть в классе с большим количеством учеников не очень практично. Это означает, что вы будете использовать классную или белую доску в передней части комнаты.

Разделите класс на две команды и создайте небольшую колонку для каждой команды на одной стороне доски. Здесь вы запишите их очки. Пусть вперед выйдет один человек из команды А. Попросите учащегося вытянуть карточку (попробуйте использовать карточки Pictionary Junior , если взрослые слишком продвинуты для вашего класса). Кроме того, вы можете написать слова на листках бумаги, чтобы учащиеся выбрали их.

Учащийся должен передать слово своей команде, используя только рисунки. Студенты не могут использовать слова, символы или жесты рук.Ограничьте время максимум тремя минутами. Каждое правильное слово — это очко, и команда, первой набравшая 10 очков, становится победителем.

3. Шарады

Charades очень похож на Pictionary , но использует действия для передачи секретного слова вместо фотографий. Это отличная игра для тех дней, когда ваш класс тащится, а люди засыпают. Поднимите их и заставьте двигаться!

Запишите слова на листках бумаги, чтобы учащиеся выбрали их.Глаголы, вероятно, будут самыми простыми, но вы также можете использовать более сложные слова, если уверены, что большинство студентов их знают.

Разделите класс на две команды и попросите одного человека из каждой команды выбрать лист бумаги и разыграть слово. Команды должны угадать правильное слово до истечения трех минут. За каждое правильное слово эта команда получает очко. Команда, которая первой набирает десять очков, становится командой-победителем.

4. Запретные слова

Taboo Words помогает студентам попрактиковаться с синонимами и описаниями.Разделите класс пополам и попросите две команды сесть по разные стороны комнаты, лицом друг к другу. Каждая команда выберет человека, который сядет перед своей командой, лицом к лицу в «горячем сиденье». Вы встанете позади учеников и покажете лист бумаги с надписью на нем. Студенты, сидящие на горячих сиденьях, не смогут увидеть эти работы.

У команд есть три минуты (или любое количество времени, которое вы хотите указать), чтобы заставить их горячих членов сказать слово на бумаге. Загвоздка в том, что они не могут сказать слово ни при каких обстоятельствах.

Советы для игры в большом классе. Если у вас более 12 учеников в классе, с этой игрой все может стать немного хаотичным. В этом случае обычно проще разделить всех на команды по 5-6 человек и работать только по одной команде.

5. 20 Объектов

Проверьте память и словарный запас ваших учеников в этой веселой игре одновременно. Все, что вам нужно, это чистый стол и 20 предметов повседневного обихода со всего класса. Вы даже можете взять вещи из рюкзака или сумочки.

Расставьте предметы на столе и позвольте ученикам собраться вокруг, чтобы посмотреть на них. Через минуту накройте все простыней (или чем-то подобным) и отправьте всех на свои места. Каждый учащийся должен записать на листе бумаги как можно больше заданий на английском языке.

Когда все будут готовы, напишите на доске список пунктов и дайте ученикам возможность исправить свои ошибки. В качестве альтернативы вы можете вызвать объекты и поставить балл за каждый из них, который правильно написан.

6. Категории

Студенты будут просить поиграть в эту игру, как только они освоятся! Это также отличный способ заполнить последние несколько минут урока.

Попросите учащихся нарисовать на листе бумаги шесть столбцов и указать категорию в верхней части каждого столбца. Вы можете выбрать категории, которые соответствуют тому, что вы изучали в классе, или использовать некоторые основы. Популярные категории включают еду, имена, города или страны, мебель, глаголы и одежду.

Выберите случайную букву и напишите ее на доске.Дайте студентам достаточно времени, чтобы записать слово для каждой категории, которая начинается с этой буквы. Вы можете повторять с новыми буквами сколько угодно раз.

7. Схватка букв

Возьмите список слов, которые ваши ученики недавно выучили, и напишите на доске зашифрованный вариант каждого слова. Позвольте учащимся расшифровать слова на своих листах. Побеждает тот, кто первым расшифровывает все слова.

8. Акроним классной доски

Напишите слово на доске вертикально, а затем предложите учащимся подходить по одному и писать слово, начинающееся с каждой буквы вертикального слова.Например:

C ute

U nder

P орфор

Сделайте это сложнее, потребовав, чтобы слова были связаны с аббревиатурой.

9. О чем я думаю?

Если вы когда-либо играли в 20 вопросов, вы уже знаете, как проходит эта игра. Однако, чтобы ученикам было немного легче, вы добавите несколько визуальных подсказок.

Разделите студентов на пары и попросите их подумать об объекте. Каждый ученик должен написать на листе бумаги 5-10 слов, описывающих предмет.Когда вы называете время, студенты обмениваются листами и пытаются выяснить, что описал другой человек. Побеждает команда, которая первой правильно угадывает оба слова.

10. Word Bingo

Вам нужно будет немного подготовиться к этой игре, но оно того стоит. Сделайте листы бинго с сеткой 4 × 4 и добавьте слова в каждый квадрат. Раздайте их (каждый из них должен быть уникальным) и попросите учащихся отметить правильное слово, когда вы его называете. Побеждает тот, кто первым завершит отметку всей своей страницы.

Есть несколько забавных вариаций Word Bingo!

Картинка Бинго: Используйте картинки на карточке Бинго и назовите слова, которые имеют отношение.

Синоним Бинго: Заставьте эти мозги работать, давая учащимся слово, которое означает то же самое, что и слово на их карточке.

Антоним Бинго: Это так, как кажется. Вызовите антонимы слов на их карточках и посмотрите, сколько учеников это понимают.

Словарные игры

ESL сделают урок более увлекательным.Вы можете использовать их для повторения ранее выученных слов, но имейте в виду, что игры также являются отличным вознаграждением, когда ваши ученики хорошо успевают в классе.

Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


Ох, и еще кое-что…

Если вам понравились эти веселые игры, вам понравится использовать FluentU в классе. FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция подлинных английских видео, которые люди в англоговорящем мире на самом деле смотрят регулярно. Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений. Учащиеся смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

Например, если ученик нажмет на слово «принес», он увидит следующее:

Кроме того, эти замечательные видеоролики сопровождаются интерактивными функциями и инструментами активного обучения для учащихся, такими как мультимедийные карточки и веселые игры, такие как «заполните пробел».”

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и сольных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Если вам понравился этот пост , что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в английский в вашем классе!

Знакомство друг с другом

1 Знакомство друг с другом КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПЕРСОНАЖИ 2 КАРТОЧКИ ЗНАНИЙ 3 НРАВИТСЯ ВАМ СОСЕД 4 УГАДАЮ, ЧТО ВЫ ЗНАЕТЕ 5 МНЕ НРАВИТСЯ ВСЕ, ВСЕ, КОТОРЫЕ 6 MIX IT UP 7 МОЯ ИСТОРИЯ 8 NAMETAG MIXER 9 ОСОБЕННОСТИ УСТАНОВКИ 10 ДАННЫХ ИГРА 12 ТАЛАНТ ШОУ 13 УНИКАЛЬНО ВАС 14 ПИСЬМО ЗАПИСЕЙ 15 ИЗВЕСТНЫЕ ПАРЫ 16 ГОРЯЧЕЕ СИДЕНЬЕ 17 ВСТРЕЧА ДРУГА 18 ИМЯ ИГРА 19 ЗАПИСКА ИГРА 20 ИСТОРИЧЕСКИЕ КОРОБКИ: ТВОЯ ИСТОРИЯ ЖИЗНИ 21 ИНТЕРНЕТ ДРУЖБЫ 22 ВРЕМЯ ПОДЕЛИТЬСЯ 23 СВОИМ -MINUTE LIFE STORY 24 1

2 консультативных шарады Чтобы узнать о людях и построить командную работу.Полоски бумаги с именами студентов. 1. Разделите класс на две команды. 2. Вызовите одного человека из первой группы и попросите его случайным образом выбрать один из листков бумаги. Студент должен действовать как человек, которого он выбрал, и его команда должна это угадать. Полезные советы: убедитесь, что ученики достаточно хорошо знают друг друга. Обязательно сделаю позже в этом году. 2

3 Помогите учащимся узнать друг друга.Карты знаний Игральные карты без лицевых карт и тузов. 1. Начните с круга. 2. Каждый новичок выбирает карту, и FMP выясняет, у кого больше номер. 3. Студент с высшей картой говорит много фактов о себе. Карточка 8,8 фактов. 4. Продолжить со 2-го места и т. Д. 3

4 Нравится ли вам ваш сосед? Помогите студентам узнать имена друг друга.Никто. 1. Начните с круга с одним человеком в центре. 2. Человек в центре подходит к другому человеку и спрашивает, его имя, вам нравится ваш сосед? Кэти, тебе нравится соседка? 3. Человек отвечает: Да, мне нравятся люди слева и люди справа, но мне особенно нравятся люди (с определенной характеристикой). Да, мне нравятся Боб и Джо, но особенно мне нравятся люди со светлыми волосами. 4. Люди с характерной сменой мест. Будет один человек без пятна. 5. В центре находится человек без места.4

5 Чтобы познакомиться с людьми в консультации. Никто. Угадаем, чтобы узнать вас 1. Наставники составляют список занятий, которые могут быть интересны первокурсникам. Играет в баскетбол б. Прыжки на батуте c. Катание на роликах 2. Первокурсники получают список и записывают, что, по их мнению, больше всего интересует каждый из них. а. Играет в баскетбол: Сара б. Прыжки на батуте: Кэти гр.Катание на роликах: Мишель 3. Каждый первокурсник голосует за то, что думает. 4. После подсчета голосов попросите каждого первокурсника раскрыть свои истинные интересы. 5

6 Мне нравятся все, все, кто Чтобы узнать глупые, случайные факты, которые у вас есть общие с вашими одноклассниками, в спешке, чтобы сесть на стул. Ничего не нужно! 1. Расставьте стулья по кругу в центре комнаты. Стул должно быть на один меньше, чем участников.2. Выберите добровольца в качестве лидера. Лидер стоит в центре круга, а все остальные сидят. 3. Лидер декламирует, мне нравятся все, все, кто закончил фразу утверждением, которое верно для лидера и относится к другим людям в группе. Например, мне нравятся все, все, кто бывал на Гавайях. 4. Все, к кому относится утверждение, должны встать и поменяться стульями. Они не могут перейти на стул рядом с ними. Последний выживший — новый лидер.Полезные подсказки: постарайтесь сделать заявления, которые применимы к большому количеству людей и являются конкретными, например, каждый, кто носит джинсы, против всех, кто любит мороженое, это побудит больше людей встать в начале игры. Стефани Хантер 6

7 Смешайте, чтобы познакомиться с людьми в консультации. Фотоаппарат Polaroid, плакат. 1. Сфотографируйте всех на камеру Polaroid.2. Попросите каждого ученика написать свое имя на обратной стороне фотографии и что-нибудь, что его / ее отличит. а. Таланты б. Любимые вещи c. Задания, участвующие в 3. Вспомните картинки и перемешайте. 4. Раздайте их ученикам наугад. 5. Студенты подходят к 5 людям, обмениваясь имиджами, притворяясь людьми на картинке. (Привет, меня зовут Кэти, и я люблю волейбол.) 6. Затем представьте в классе любого человека. 7. На следующий день разместите изображения на доске для плакатов, чтобы было проще выучить имена учеников.7

8 Моя история Чтобы узнать больше о ком-либо в консультации, угадав, к кому действительно относится эта история. Ничего не нужно! 1. Вышлите из комнаты трех человек. 2. Трое людей должны составить рассказ о том, что случилось с одним из них. 3. Тот, с кем случилось, должен рассказать всю историю двум другим, чтобы подготовить их. 4. Затем трое выходят впереди всех.5. Каждый из них встает по очереди и рассказывает историю так, как если бы она произошла с ними. 6. Толпа может расспросить каждого из них о мероприятии. 7. Затем толпа должна проголосовать за то, с кем, по их мнению, действительно произошла эта история! Полезные советы: люди, с которыми не произошла история, могут не знать всех ответов на вопрос: вместо этого они должны дать другой ответ и продать его, как будто это правда! Дэн Смит 8

9 Смеситель именных тегов Чтобы узнать имена друг друга и предложить первокурсникам представиться в консультативной форме.Бейджи. 1. При входе первокурсников вручите каждому бейджик с именем другого первокурсника. Цель игры — найти свой бейджик. Как только они найдут человека со своим именем, попросите его представиться. 2. Найдите время, чтобы увидеть, сколько времени потребуется каждому, чтобы получить правильный бейджик! Чтобы попрактиковаться в именах, смешайте бейджи и постарайтесь превзойти свой предыдущий раз. Большая книга презентационных игр 9

10 Чтобы обнаружить особенности в консультировании.Особенности Особенности Особенности Задание (на следующей странице), конфеты 1. Попросите участников встать. 2. Объясните, что цель занятия — выявить особенности в группе. 3. Скажите участникам, что вы будете читать элементы из списка по одному. Попросите их выйти вперед и получить приз, если у них есть такая особенность. В качестве варианта раздайте список участникам и попросите их заполнить его индивидуально, а затем найдите других в комнате, которые пометили те же категории. Включите несколько категорий, которые, как вы знаете, относятся к нескольким лицам.Советы помогут сделать это быстро и весело. Добавьте в список особенности, связанные с организационными причудами или нормами, или добавьте специфические особенности, которые вы знаете о людях в группе. Полезные советы: делайте это быстро и весело. Кроме того, добавьте свои особенности, основанные на том, что вы знаете о своих первокурсниках, и советах! 10

11 ОСОБЕННОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Родился в феврале. Имеет или имел собаку по кличке Пятно, Полночь, Лаки или Тень.3. Носит предмет одежды, который был выбран и куплен кем-то другим. 4. Носит семейную реликвию. 5. Водит машину старше пяти лет. 6. Соревнуется в спортивных соревнованиях, таких как бег, катание на лыжах и т. Д. 7. Любит пиццу с анчоусами. 8. Волонтеры благотворительного фонда. 9. Родился в другом штате. 10. Родился в другой стране. 11. Выиграл приз. 12. Был в Айдахо. 13. Пишет песни или стихи. 14. Имеет организованный, чистый стол. 15. Есть брат-близнец или сестра. 16. Имеет размер обуви 12 или больше.17. Подоил корову. 18. Был на вершине монумента Вашингтона. 19. Коллекционирует марки и другие предметы коллекционирования. 20. Помнит газированные напитки по пять центов. 21. Был на концерте в последний месяц. 22. Имейте пять или более братьев и сестер. 23. Лету предпочитает зиму. 24. Был на радио или в телешоу. 25. Восстанавливает старые автомобили или грузовики. 26. Выиграл приз или деньги, отправив форму по почте. 11

12 Развлекайтесь и узнавайте друг друга.Вопросы готовы. Игра в свидания 1. На стульях должны сидеть три мальчика, отвернувшись от девичника. 2. Попросите одного ученика быть ведущим, который задаст несколько вопросов холостяку и представит бакалавров. 3. Девичник вытащит вопросы от ПУФ и задаст их. 4. После того, как будут заданы несколько вопросов, спросите класс, с кем, по их мнению, ей следует встречаться, а затем позвольте девичнику выбрать. 5. Затем переключитесь на холостяка и 3-х холостяков. Полезные советы: убедитесь, что вопросы правильные и дети чувствуют себя комфортно.Кэти Лэнг 12

13 The Talent Show Обретите уверенность и покажите уникальный талант или способности. Календарь, чтобы спланировать, когда каждый ученик проявит свой талант. 1. Это очень похоже на представление и рассказ для старшей школы. 2. FMP должны идти первыми, чтобы показать примеры классов. Каждый талант должен составлять 3-4 минуты. Талант может быть любым, от испекания настоящего хорошего печенья до победы над орфографической пчелой во 2-м классе.3. Примеры: пение государственного гимна, завязывание балетных туфель или принесение трофеев. Полезные советы: убедитесь, что никто не делает то же самое. Убедитесь, что вы также пригласили консультанта факультета. Джастин Саймон Мистер Фриц 13

14 Чтобы узнать друг о друге. Uniquely You Кусочки бумаги и карандаш для всех, а также контейнер для складывающейся бумаги.1. Каждый человек записывает интересный и уникальный факт о себе (что-то, что они сделали или случилось с ними, о чем другие люди не узнают). 2. Сложите бумагу и положите ее в контейнер. 3. Выберите кого-нибудь, кто возьмет одну из газет и прочитает ее вслух, чтобы все угадали, кто это. Когда этого человека угадают, попросите его пояснить утверждение, если они захотят. 4. Человек, который угадал правильно, получает балл; каждый игрок отслеживает, сколько очков он набирает.5. Игра окончена, когда все прочитаны, и каждый узнает что-то уникальное друг о друге! Побеждает тот, у кого больше всего очков. 14

15 Написание заметок Следующее упражнение в классе не только создает позитивный климат в классе, но также демонстрирует важность и последствия письма в реальном контексте общения.Разрежьте пачку бумаги (500 листов) на четыре части, чтобы у вас было 2000 листов бумаги формата блокнота. 1. Дайте своим первокурсникам следующие инструкции в начале урока: Я хочу, чтобы вы переместились в ту часть комнаты, где никого нет. Отделите себя от одноклассников. 2. После того, как студенты отойдут друг от друга, сделайте следующее объявление: Сегодня они не будут проводить совещаний. Если вам есть что сказать кому-то, запишите это на этом листе. Запишите свое сообщение, сложите лист, адресуйте его, написав на внешней стороне имя получателя и свое собственное имя.Затем поднесите руку к посланнику, возьмите записку и дайте вам еще один лист для следующего сообщения (выберите два посланника для игры). FMP также должны участвовать в написании заметки. Полезные советы: постарайтесь поощрять написание заметок между учениками, которые обычно не взаимодействуют. Например, если кто-то пишет записку с вопросом о том, что вы думаете, попросите его написать другому ученику, чтобы узнать, что он думает. Также, если количество заметок слишком велико для двух мессенджеров, может потребоваться третий.По материалам «Занятия для интерактивного класса» Джеффри Н. Голуба, Национальный совет преподавателей английского языка 15

16 известных пар Чтобы найти своего партнера! Статьи с половинками известной пары, такой как соль и перец, Минни и Микки, Ромео и Джульетта, Эрни и Берт и т. Д. 1. Прикрепите ярлык на спине каждого ученика, чтобы они его не видели. 2. Они задают друг другу вопросы о себе, пока не выяснят, кто они.3. После того, как они выяснят, кто они, они находят свою вторую половину. Полезные подсказки: после того, как они найдут друг друга, вы можете попросить их выяснить, что между ними похоже и отличается. Рэйчел Колко 02 Мишель Зимблер 02 16

17 The Hot Seat Дать первокурсникам возможность лучше узнать друг друга. Кресло. Выберите добровольца, который сядет на горячее место.Находясь в напряжении, у остальных консультантов есть 60 секунд, чтобы задать вопросы. Кто находится в горячем положении, может передать любые вопросы. Участвовать должны все! Полезные советы: убедитесь, что первокурсники знают, какие вопросы подходят и какие они имеют право передавать по любым вопросам. Однако великие вопросы выходят за рамки поверхностных, например, чего вы ждете в старшей школе? или Кто тот, кто изменил вашу жизнь? Также срок может быть продлен. Взято из Руководства для лидеров 17

18 Встреча с другом Интервью Имя: Имя субъекта: 1.Каковы ваши интересы и хобби: 2. Планируете ли вы заниматься спортом в школе, клубами, мероприятиями и т. Д.? Какие? 3. Из какой средней школы вы пришли? 4. Вы с нетерпением ждали приезда в Стивенсон? 5. Как вы провели летний отпуск? 6. Какие ваши любимые телешоу, фильмы и / или книги? 7. Что вы цените? Что делает его таким особенным? 8. Есть ли у вас герои? Что они собой представляют и почему вы ими восхищаетесь? 9. Какое ваше любимое воспоминание из детства? 10. Что вам больше всего понравилось в Стивенсоне? 11.Что до сих пор было для вас самой большой проблемой в Стивенсоне? 18

19 Помогите узнать имена друг друга. Никто. Игра в имена 1. Начните с круга. 2. Один за другим обойдите круг и попросите всех назвать свое имя, и что-нибудь, что им нравится, начинается с одной и той же буквы. (Я Кэти, и мне нравятся воздушные змеи.) 3. Для всех, кто ушел, они должны назвать имена и интересы всех остальных.19

20 Note Карточная игра Чтобы узнать друг друга. Карты для заметок. 1. Сложите каждую карточку пополам, а затем еще раз пополам. 2. Пометьте каждый раздел с 1 по 8. a. Номер 1: Какое ваше любимое мороженое? б. Номер 2: вы правша или левша? c. Номер 3: Оцените свои спортивные способности: хороший, отличный или хороший зритель? d. Номер 4: математические способности: отлично, хорошо или плохо? е.Номер 5: На скольких языках вы свободно говорите? f. Номер 6: Любимая музыка? г. Номер 7: Family Bio Nuclear, один из родителей или опекун? час Номер 8: Есть домашнее животное: собака, кошка, другое или нет? 3. Пусть каждый первокурсник найдет кого-нибудь с таким же интересом. 4. Викторина после того, как все нашли совпадения. а. У кого такой же ответ на номер 5, как у Сьюзи? 20

21 Story Boxes: История вашей жизни Чтобы узнать больше обо всех в справочнике.Один лист бумаги для всех с рекомендациями. Попросите всех участников группы мудро сложить свои бумажные хот-доги, а затем пополам (у вас должно получиться шесть коробок). Убедитесь, что каждый участник написал свое имя в правом верхнем углу своей статьи. Попросите их пронумеровать коробки от 1 до 6. Попросите их нарисовать / написать в каждой клетке следующим образом: 1. Рамка 1: Любимая детская игрушка. 2. Рамка 2: Название концерта, на котором вы хотели бы присутствовать, и кого вы бы пригласили на концерт. 3. Вставка 3. Важный образец для подражания в вашей жизни.4. Вставка 4. Две вещи, за которые вы благодарны. 5. Вставка 5: Нарисуйте себя через десять лет (где вы работаете? У вас есть семья?) 6. Вставка 6: Запишите что-нибудь уникальное в себе. Соберите эти листы в конце рекомендации. Если есть время, разделите свои рекомендации на пары и попросите первокурсников поделиться своими историями, а затем попросите добровольцев поделиться своими советами. Полезные советы: ищите сходства среди первокурсников, это поможет им найти что-то общее. Кроме того, эти коробки рассказов — отличный способ для FMP ближе познакомиться со своими первокурсниками.21

22 Сеть дружбы Чтобы отметить хорошие воспоминания в советах. Катушка пряжи и ножницы. 1. Попросите всех сесть в круг в центре комнаты. 2. Один человек начинает плетение, держась за конец пряжи. Затем он или она говорит хорошее воспоминание о советах. Когда он / она закончит, бросьте оставшуюся часть пряжи кому-то, кого они не знали или не знали хорошо в начале года. 3. Следующий человек держится за кусок пряжи и высказывает свои воспоминания и т. Д.4. К концу игры каждый должен держать кусок длинной переплетенной пряжи, создавая таким образом эффект паутины. Затем каждый из участников сети вырезает свой раздел и сохраняет его. Александра Рутенберг 01 22

23 Время поделиться. Составить список положительных утверждений для каждого человека в консультации. Один лист бумаги на человека с рекомендациями. 1. Пусть консультант сядет в круг на полу. 2. Попросите каждого участника разделить свой лист бумаги на такое же количество квадратов, сколько людей в рекомендации (не включая его или ее самого.) Они должны написать свое имя в верхнем правом углу. 3. Разложите бумагу. Скажите всем, что они должны написать одну приятную вещь о человеке, чья бумага у них в коробке. Это может быть анонимно или они могут подписать свое имя. Адаптировано из Большой книги презентационных игр 23

24 Ваша одноминутная история жизни Чтобы первокурсники лучше узнали друг друга. Никто. 1. Разделите первокурсников на пары и попросите их сесть в классе на коленях.2. У человека с более короткими волосами будет одна минута, чтобы рассказать своему партнеру историю своей жизни от рождения до настоящего времени. Человек с более длинными волосами расскажет об одном интересном факте, который они узнали о жизни своего партнера, с советом по истечении минуты. 3. После того, как каждый поделится одним фактом о своих партнерах, попросите первокурсников вернуться к своим парам и повторить процесс для более длинноволосого человека. Полезные советы: убедитесь, что все участвуют! Это отличный способ сломать лед в течение первых недель консультаций.FMP тоже должны участвовать! Katie Courtois 01 24

узнать друг друга лучше — Перевод на польский — примеры английский

Эти примеры могут содержать грубые слова на основании вашего поиска.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Мы могли бы использовать эту возможность, , чтобы узнать друг друга получше .

Возможно нам стоит узнать друг друга получше .

Думаю, надо узнать друг друга получше .

Просто немного ближе, чтобы мы могли лучше узнать друг друга .

Тогда я мог бы спросить у вас кое-что, и мы могли бы узнать друг друга получше .

Просто я чувствую, что у нас так много общего, что было бы грехом не узнать друг друга получше .

Я думаю, вам двоим стоит узнать друг друга получше .

Таким образом, мы сможем узнать друг друга лучше .

Маленькая игра, чтобы узнать друг друга получше .

И это дало бы нам шанс узнать друг друга получше .

Вам нужно узнать друг друга получше, … и тогда вы сможете спокойно идти с ним до конца.

Теперь Энн и Руби могут узнать друг друга получше .

Это будет всего лишь несколько дней, праздник, на котором мы могли бы лучше узнать друг друга .

Прежде чем идти дальше, им нужно было узнать друг друга получше .

Как только Макгилликадди улетит, мы с вами можем вернуться внутрь и узнать друг друга лучше .

И она здесь, чтобы переводить для вас и Алана, чтобы вы могли лучше узнать друг друга .

Когда вы нашли кандидата, который соответствует требованиям и вашим ожиданиям, организуйте несколько видеозвонков на номер , чтобы лучше узнать друг друга .

Po znalezieniu kandydata, który spełnia wymagania i Twoje oczekiwania, nie wahaj się i zorganizuj kilka wideokonferencji, aby się lepiej poznać .

Просить провести время вместе, чтобы лучше узнать друг друга Могу я пойти пешком / отвезти вас домой?

Почему бы вам не оставить меня наедине с моими коллегами, мистер?Таранский, так можно лучше узнать друг друга ?

Może zostawiłby mnie pan z moimi współpracownikami panie Taransky? Moglibyśmy się lepiej poznać .

Мы должны узнать друг друга получше .

познакомьтесь друг с другом

Мы будем практиковать круги с говорящей палкой и

. […] медицина whee l t o узнать друг друга a n d поделиться видениями, […]

чувств и размышлений.

sensaciones.de

Haremos crculos con el vasn de la palabra y la

[…] rueda medici na l pa ra conocernos me jor y comptir […]

видения, сенсации и рефлексии.

sensaciones.de

Однако это

[…] Следует подчеркнуть, что лучшие в процессе работы узнают друг друга и s t .

givee-big.de

De todas formas debe observarse que la mejor posibilidad p ar a conocerse, es a travs […]

del trabajo realizado.

givee-big.de

Там мы wi l l получаем до знаем друг друга , m ee t ..]

и кто из нашего ближайшего окружения,

[…]

мы конкурируем или можем сотрудничать.

biocat.cat

ll n os conoceremos mejor tod os, r ee ncontraremos compaero s y sabremos c m o y con […]

quin de nuestro crculo ms inmediato

[…]

estamos compitiendo o podemos colaborar.

biocat.cat

Ваша первая встреча — шанс для потенциального участника s t o получить to узнать друг друга a n d хочу участвовать.

unicef.org

La primera reunin servir a los posibles miembros para conocerse y decidir si realmente desean Participar en el proyecto.

unicef.org

Встреча дает нам

[…] чанк e t o get to узнать друг друга b u t в первую очередь […]

это шанс узнать друг друга как участников

[…]

того же движения солидарности, которое борется с первопричинами исключения.

emmaus-europe.org

El encu en tro p erm ite conocerse per o s obre to do reconocerse […]

mutuamente como miembros de un mismo Movimiento de solidaridad

[…]

y de lucha contra las causas de la exclusin.

emmaus-europe.org

В частности, ледокол — это

[…] деятельность, предназначенная для помощи людям e t o get to узнать друг друга a n d обычно включает в себя совместное использование имен ]

и другая справочная информация.

lionsclubs.org

Especficamente, un rompehielos es una actividad

[…]

дезада для аюдар а ля

[…] gente a conocerse, y por lo general Incluye el intercambio de no mb res y otra infor ma cin sobre […]

antecedentes personales.

lionsclubs.org

Chiro Flanders организовал два выходных (в марте и апреле) для

[…] 10 участников s t o get to узнать друг друга a n d fimc намного больше 9000.org

Chiro Flandes haba organizationado dos fines de semana (e n marzo y

[…] abril) para que los 10 pa rt icipa nte s s e conozcan m as y m ejo r

fimcap.org

Небольшие группы облегчат жизнь

[…] для детей n t o получить до узнать друг друга .

Healthychildcarenc.org

Los grupos pequeos

[…] Облегчение очереди n ios se conozcan en tre s .

Healthychildcarenc.org

Целью также должно быть привить

[…]

дух сотрудничества в этих приграничных регионах,

[…] поощрение m t o get to узнать друг друга a n d использовать потенциал […]

синергии.

eur-lex.europa.eu

Los objetivos deben ser tambin crear en estas regiones

[…]

fronterizas un espritu de cooperacin,

[…] favorecer el co no cimie nto de l otro y va lor izar la s возможные […]

complementariedades.

eur-lex.europa.eu

Я сразу понял, что это будет время e t o получить до узнать друг друга a n разработать общий подход и определение морской пехоты […]

Попечительский совет (MSC).

ourplanet.com

Нет задержек в дарме, Cuenta de que llevara

[…] tiem po llegar a conocernos y des ar rollar un enfoque comptido y una deficin for el Consejo de Administracin Marina (Marin e Stewardship […]

Совета, MSC).

ourplanet.com

Было представлено содержание семинаров, и люди получили

[…] возможность y t o get to узнавать друг друга b e tt er.

fimcap.org

Представьте лос-контенидос-де-лос-таллерес и список задач

[…] tuvimos la oportunidad de conocer nos an mej or .

fimcap.org

Также было хорошо познакомиться a n d получить to узнать друг друга .

curia.op.org

Tambin fu e buen o conocer a los d em s y conocernos a no sotros mismos.

curia.op.org

И мы можем сделать это только с любой мерой

[…]

успеха, если мы знакомы друг с другом, если мы готовы к

[…] узнать о ea c h другое a n d t o get to to to to .

iiz-dvv.de

Y slo podremos hacerlo con alguna dosis de xito si unos y otros

[…]

estamos al tanto de lo que somos y hacemos, si estamos dispuestos a

[…] aprender los u no s de l os otros y a conocernos mu tuamente.

iiz-dvv.de

Они начинаются с «встреч», на которых родители

[…] и teac he r s get to узнают друг друга b y d iscovering […]

общих ценностей и целей.

4children.org

Comienzan con «encuentros relacionales» e n las

[…] q ue padr es y m aest ro s llegan a c onoc erse d escubriendo […]

значений и объективных сравнений.

es.4children.org

У Йи может создать атмосферу, в которой родители чувствуют себя

[…] комфортно a n d get to узнать друг друга , « sa ys Cheren.

.org

Wu Yee tiene la Capcidad de Crear un Entorno en el que los padres pueden

[…] sentirse c mo dos y conocerse unos a otros «, dic e C he .

4children.org

Первый визит — хороший способ для вас и

[…] ваш доктор r t o получить до узнать друг друга .

wwww.acog.org

La primera consulta es una manera

[…] Para que tu mdi co y t se conozcan .

wwww.acog.org

Разнообразие часто порождает конфликты, «поскольку мы ведем шовинизм.

[…] «

», — сказал он, но на самом деле это «пробуждает наше любопытство по поводу

. […] разница, поэтому мы w или l d получаем to знаем друг друга .

america.gov

La diversidad a menudo conlleva Conflictto «si tomamos una actitud chovinista», Диджо,

[…]

aunque en realidad tiene la intencin de «provocar nuestra curiosidad sobre las

» […] differenci как для номеров vay am os conociendo .

america.gov

Что мы делаем o t o get to знаем друг друга a t t Он действительно человек, семья .

america.gov

Lo que hacemos par a conocernos a nivel humano, de familia y de comunidad es muy importante «.

america.gov

Создание возможностей для обмена, позволяющих людям из конфликтующих сторон s t o получить до узнать друг друга a n определить их общие черты, следует поощрять, и следует создать и сделать доступными базу данных о передовой практике в разрешении конфликтов и трансформации конфликтов […] […]

школам, НПО и молодёжным парламентам для обмена информацией и оценки действий.

unesdoc.unesco.org

Asimismo, debera crearse una base de datos de las prcticas ejemplares en materia de solucin y transformacin de Conflictos para ponerla alicsin de los establecimientos escolares, ONG и parlamentos de la juventud a fin de que intercambien informacin y evalen actividades.

unesdoc.unesco.org

Небольшое количество полей придает этому месту человеческий размер, равный

. […] позволяет людям e t o get to знать друг друга i n a несколько дней, несколько дней,

создает деревенскую атмосферу.

domainelemoulin.com

Por otra parte, el nmero modesto de las parcelas da a

[…]

este lugar una sizesin humana y en algunos

[…] das todo el mu ndo s e conocen l or que r ecrea un ambiante […]

de pequeo pueblo.

domainelemoulin.com

Это позволило u s t o get to узнать друг друга a n d также сделать [… Немного литья

, но прежде всего это был долгосрочный проект.

cineuropa.mobi

Eso nos разрешения aprende r a conocernos y t ambin hacer un […]

pequeo casting, pero se trataba sobre todo de un trabajo a largo plazo.

cineuropa.mobi

Падающие звезды »дает людям возможность познакомиться с a n d получить to узнать друг друга .

cineuropa.mobi

Las Shooting Stars nos dan la posibilidad de reunirnos y de conocernos .

cineuropa.mobi

В переговорах мы га v e получили до друг друга знаем .

europarl.europa.eu

En e l curso d e las

[…] negociaciones he mos ido conocindon os un os a otros .

europarl.europa.eu

Это было ho w w e got to знать друг друга , f ro m … от встречи до встречи ]

страна в страну.

internationalhumanistparty.org

As fuim os conocindonos, d e encuentro en encuentro, de pas en pas.

internationalhumanistparty.org

Встреча одновременно в

[…]

в том же здании даст членам обоих институтов

балла. […] возможность y t o get to узнавать друг друга w o rk в большей глубине.

europa.eu

El hecho de reunirse en el mismo

[…]

momento en un mismo lugar brinda a los

[…] miembros la o po rtuni dad de conocer mejor el tr abajo r ealizado […]

por sus homlogos.

europa.eu

Это было

[…] отлично мы al l y got to знаем друг друга a n d делимся мнениями

unicef.org

Ha sido fantstico que pudir am os conocernos y co mpartir reviews.

unicef.org

Я объяснил, что мы сосредоточимся на том, что на самом деле

[…] важные, li k e получение to знать друг друга b e tt er, do […]

штуки вместе, например, изготовление глиняных предметов, шитье и вязание.

4children.org

Les Expiqu que nos vamos a enfocar en lo que

[…]

en verdad es importante; como

[…] pasar tiempo juntos p ar a conocernos m ej или realizando actividades […]

juntos, como hacer objetos

[…]

de barro, prendas de costura y tejido.

es.4children.org

И y o u got to знают друг друга b y t alking over this забор?

ушмм.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *