Одноклассники рулят: Кличко назначил нового руководителя КП “Киевблагоустройство”
На посту руководителя КП “Киевблагоустройство” Павла Бирюка сменил Николай Бойко (на фото). Похоже, он одноклассник директора Департамента благоустройства Киевской горгосадминистрации (КГГА) Алексея Кулебы. Вероятно, советник президента Украины Андрей Ермак, пообещавший мэру Киева Виталию Кличко вскоре навести порядок в сфере размещения Временных сооружений (ВС, киоски, МАФы), так доукомплектовует свою “команду мечты”. Есть информация, что Ермак со своего кармана доплачивает директору Департамента благоустройства КГГА Алексею Кулебе около 10 тыс. долларов в месяц и по 5 тыс. долларов — его команде.
О том, что к руководству КП “Киевблагоустройство” в роли и.о. директора приступил Николай Бойко, KV стало известно из сообщения последнего на своей странице в Фейсбук.
Подписывайтесь на новости “КиевVласть”
“Друзья, сегодня начал исполнять обязанности директора коммунального предприятия «Киевблагоустройство» в соответствии с распоряжением Киевского городского головы №1111 (в открытом доступе пока отсутствует.
Отметим, еще вчера об этом грядущем назначении на свой странице в Фейсбук нелестно высказался столичный предприниматель Сергей Еременок.
По мнению Еременка, у нас в стране меняются только правящие верхушки, а методы и принципы работы коррупционной машины остаются прежними. По его данным, очередное доказательство этому то, что Николай Бойко является одноклассником директора Департамента благоустройства КГГА Алексея Кулебы.
“Получили нового руководителя департамента благоустройства, который был задействован в коррупционных схемах. А господин Алексей Кулеба привел в департамент не менее одиозных заместителей, а на место директора КП “Киевблагоустройство” пытается посадить своего одноклассника. Николая Бойко лично не знаю, что-то о нем сказать не могу, кроме того что он одноклассник Кулебы. Попробую узнать немного больше о “новые лица”, — информировал Сергей Еременок.
Также, по его словам, от своих источников он узнал, что советник президента Украины Андрей Ермак доплачивает директору Департамента благоустройства КГГА Алексею Кулебе около 10 тыс. долларов в месяц и по 5 тыс. долларов его команде.
“Информация не достоверна, так как вряд ли где-то есть бухгалтерские записи. Но вся правда станет со временем известной. Ермак имеет бизнес в сфере остановочных комплексов, которые превращают в МАФы, то есть, конфликт интересов очевиден.
Кто музыку заказывает – тот и танцует…”,- отметил предприниматель.
Напомним, есть сведения о том, что на площадках временного хранения демонтированных ВС явно не хватает киосков столичных предпринимателей: их могли банально порезать на металл и продать (самовольно).
Читайте: Со столичных площадок временного хранения демонтированных МАФов могли украсть 20 тыс. тонн металлоконструкций
Как сообщил KV источник в КГГА, такая проблема, действительно, имеет место и ее масштабы еще предстоит установить. “Известно, что сейчас Андрей Ермак расставляет на все ключевые позиции в Киеве по теме киосков своих людей. Говорят, он пообещал Виталию Кличко, что наведет порядок с размещением ВС. Кличко теоретически не против, но не верит. Мне кажется, что мэра такие обещания уже изрядно веселят”,- также сказал источник.
Отметим, с 21 июня 2019 года к исполнению обязанностей директора КП “Киевблагоустройство” приступил 28-летний Павел Бирюк. Он сменил на этом посту скандально известного депутата Киевсовета, фигуранта ряда уголовных производств и давнишнего первого замдиректора этого КП Андрея Андреева и считается человеком Андреева и Белоцерковца.
До Андрея Андреева, с августа 2014 по август 2017 года, КП “Киевблагоустройство” руководил наработавший на несколько уголовных дел Иван Клипа.
Читайте: Тенистые пути: на должности руководителя КП “Киевблагоустройство” депутата Андреева сменил Павел Бирюк
4 ноября 2019 года Киевский городской голова Виталий Кличко издал распоряжение №937, которым назначил временным директором Департамента городского благоустройства КГГА Алексея Кулебу – бизнесмена совсем без стажа госслужбы.
Читайте: Кличко назначил временным директором Департамента городского благоустройства КГГА бизнесмена-лоббиста Алексея Кулебу
Источники KV в КГГА утверждают, что новый глава профильного департамента КГГА Алексей Кулеба – человек “нового смотрящего по Киеву по вопросам благоустройства и киосков”, советника президента Андрея Ермака, связь которого с “киосковым бизнесом” хорошо известна многим.
В среде столичных предпринимателей недоумевают: говорят, именно Алексей Кулеба был тем руководителем коммерческой структуры, которого Нацполиция Киева 19 июля 2019 года задержала при передаче неправомерной выгоды в сумме 650 000 гривен советнику председателя Дарницкой РГА.
О том, что новым директором КП “Киевблагоустройство” вскоре станет одноклассник Кулебы Николай Бойко, источники в КГГА сообщали KV уже довольно давно.
Фото: коллаж KV
КиевVласть
«Это произвол»: главный редактор «КП» об аресте белорусского журналиста, задержанного в Москве
Подпишитесь на нашу рассылку ”Контекст”: она поможет вам разобраться в событиях.
Автор фото, Getty Images
Подпись к фото,Сейчас журналист предположительно находится в изоляторе на Окрестина в Минске
Журналиста «Комсомольской правды в Беларуси» Геннадия Можейко задержали в Москве после выхода его заметки, в которой одноклассник убитого в перестрелке с КГБ Беларуси Андрея Зельцера положительно о нем отзывается, сообщил правозащитный центр «Весна». В квартире журналиста в Беларуси прошел обыск.
Сам он предположительно находится в изоляторе на Окрестина.
Главный редактор центрального издания «Комсомольской правды» Владимир Сунгоркин также считает, что журналист «КП в Беларуси» в минском изоляторе.
«Кто задерживал и как его вывозили из Москвы — мы пока не знаем. У нас такой информации нет, и мы не смогли ее получить», — сказал Сунгоркин агентству «Интерфакс» в субботу.
Он также заявил, что редакция «Комсомольской правды» довела до сведения российских властей ситуацию с минским коллегой.
«Мы обязательно в понедельник отправим туда нашего специального представителя из Москвы, чтобы он на месте выступал с нашими полномочиями. Мы проинформировали власти России. Дальше будем все делать, что в наших силах, чтобы вызволить его», — сказал Сунгоркин «Интерфаксу».
- Отзывчивый парень, который «попался за БЧБ-флаг»: знакомые об Андрее Зельцере, застреленном КГБ
- В Минске застрелили IT-менеджера Андрея Зельцера.
Власти заявили, что он убил сотрудника КГБ - Что не так с видео перестрелки между сотрудниками КГБ Беларуси и IT-менеджером Зельцером
Власти заявили, что он убил сотрудника КГБРедакция «КП» в Москве наняла для Можейко двух адвокатов, но они пока не смогли встретиться со своим клиентом.
«Еще несколько дней назад мы считали, что происходит какое-то затянувшееся недоразумение, но сейчас я думаю, что все, что происходит с «Комсомольской правдой», это произвол. Чем он вызван, я не понимаю. Это неадекватная реакция на абсолютно невинную заметку», — говорится в официальном заявлении главреда «Комсомолки», опубликованном на сайте издания.
Автор фото, Alexander Demianchuk/TASS
Подпись к фото,Главред «КП» Владимир Сунгоркин называет задержание Можейко в Минске произволом и обещает сделать все, чтобы вызволить журналиста
Обыск
Пропустить Подкаст и продолжить чтение.
Подкаст
Что это было?
Мы быстро, просто и понятно объясняем, что случилось, почему это важно и что будет дальше.
эпизоды
Конец истории Подкаст
По данным правозащитного центра «Весна», Можейко задержали 1 октября в Москве.
Его мать сообщила, что в его квартире сотрудники КГБ Беларуси провели обыск, который длился около двух с половиной часов.
В постановлении на обыск были указаны две статьи уголовного кодекса страны: статья 130 часть 3 (Разжигание расовой, национальной, религиозной либо иной социальной вражды или розни) и статья 369 (Оскорбление представителя власти), сообщает «Комсомольская правда».
«Изъяли флэш-накопители, наклейки и значки 2001-го года. Все было вежливо», — рассказала мать Можейко.
Самого журналиста во время обыска дома не было. Предположительно в это время он находился на территории России.
«Последний раз мы общались с сыном по видеосвязи днем 30 сентября. Тогда он был в гостинице в Москве», — рассказала она.
По данным «Комсомольской правды», в ночь на 2 октября матери Можейко позвонили и сказали, что ее сын задержан и находился в изоляторе на Окрестина в Минске.
Официальных подтверждений этой информации нет.
«Обеление преступника»
Правозащитники из «Весны» сообщают, что задержание Можейко связано с вышедшей на сайте «Комсомольской правды в Беларуси» заметкой его авторства, в которой знакомый погибшего в перестрелке с КГБ Андрея Зельцера положительно о нем отзывался. Белорусские власти расценили это как «обеление преступника».
Сам сайт «Комсомольской правды в Беларуси» утром 29 сентября оказался заблокирован на территории страны. Как сообщили в министерстве информации республики, доступ к сайту был ограничен по решению межведомственной комиссии по безопасности в информационной сфере при Cовете безопасности страны.
«На интернет-ресурсе kp.by размещена публикация, в которой содержатся сведения, способствующие формированию источников угроз национальной безопасности, заключающихся в искусственном нагнетании напряженности и противостояния в обществе, между обществом и государством», — приводит сообщение ведомства «Интерфакс».
Распространение такой информации запрещается статьей 38 белорусского закона о СМИ.
29 сентября КГБ Беларуси сообщил об убийстве своего сотрудника при попытке правоохранителей провести обыск в квартире 31-летнего жителя Минска Андрея Зельцера, сотрудника крупнейшей в Беларуси IT-компании EPAM Systems.
По утверждениям правоохранительных органов, Зельцер начал стрелять в пришедших к нему членов оперативной группы из ружья, после чего был убит ответным огнем.
Власти Беларуси называют Зельцера террористом и опасным преступником, однако опрошенные Би-би-си близкая подруга и коллега айтишника отзываются о нем, как о добром и спокойном человеке, который случайно попался «за БЧБ-флаг».
В оренбургском лицее мальчика затравили одноклассники, а его маму – их родители
Реклама
Главная / Архив новостей 2 июня 2022, 18:42 Эксклюзив Реклама на сайтеПоследнюю четверть ученик 3 класса был вынужден доучиваться дистанционно, потому что мама опасалась за его эмоциональное и физическое здоровье.
Неладное Татьяна, мама младшеклассника, заметила еще в 2020 году. Уже тогда даже при ней одноклассники толкали сына, издевались. Потом она обратила внимание на синяки, испорченную одежду — мальчику в спину тыкали ручкой.
Матери ребенок на издевательства одноклассников не жаловался. Но ребенок стал замкнутым. Всё, что ей удалось узнать, что основная масса издевательств выпадает на уроки физкультуры… Там мальчишки и девчонки отрывались по полной. Разбили очки один раз, второй, потом — нос. Подкидывали обидные записки.
Со временем я начала замечать, что сын оставляет физкультурную форму дома, а на уроки физкультуры перестал ходить под предлогом отсутствия спортивной формы. К учебе появилась апатия, он уже не рвался в школу как раньше, — рассказывает Татьяна.
Почти два года мать мальчика просила руководство лицея № 1 Оренбурга и классного руководителя не закрывать глаза на межличностное общение детей, разбирать конфликтные ситуации, а если есть какие-то претензии и к её сыну, сообщать ей об этом.
Хотя, казалось бы, ситуацию можно было разрешить, проведя профилактическую беседу с классом, а родителям – дома со своими детьми. Ведь так важно с детства научить своих чад тому, «что такое хорошо, а что такое плохо»…
Последней каплей стало массовое избиение ребенка одноклассниками в декабре 2021 года. Домой школьник пришел в синяках и ссадинах, с расцарапанными руками…
Конечно, мама обратилась в полицию. Отдел ПДН установил все обстоятельства, эксперт зафиксировал побои. После этого травлю устроили уже ей. Показали себя родители тех детей, которые причиняли боль сыну. Они сводили всё к тому, что она просто слишком тревожная мама, а это — всего-то детские шалости. Недоумевали, зачем было раздувать из этого скандал и доводить до полиции.
Директор лицея вместо того, чтобы помочь ребёнку, школьная жизнь которого превратилась в ад, попросила родительницу забрать заявление.
Правда, пообещав, что все будет хорошо.
К сожалению, издевательства над ребенком продолжились. Как только Татьяна обнаружила на теле сына новые кровоподтеки, она поняла, что ничего не изменится. Она зафиксировала их в ЦДХ и отправилась к директору. Как и в прошлый раз толку от этого не было. Как и в прошлый раз родители драчунов списали произошедшее на детские шалости. А за фото огромного синяка в паху, прикрытого рукой, пригрозили ответственностью за распространение детской порнографии.
Родители написали заявление в полицию на Татьяну. Обвинили её в том, что она не занимается воспитанием ребенка. Среди подписавшихся оказались и те, кто изначально поддерживал её…
К слову, полицией в возбуждении административного дела в отношении мамы, защищающей интересы своего ребенка, было отказано.
В отношении директора по последним двум фактам возбуждено дело об административном правонарушении.
В отношении ребенка в деле быстренько появились отрицательная характеристика, плохие отзывы классного руководителя.
В общем, об этих претензиях маме стало известно только из материалов дела, хотя она ходила на все собрания и учитель никогда не говорила о поведении её сына плохо.
«На просьбы перевести сына в параллельный класс, где у него были друзья, и учиться он бы продолжил в ту же смену, мне был дан отказ. Руководство сочло, что проблему это не решит. Предложили перевести моего ребенка в класс, который учится в другую смену, и с ребятами в котором он не знаком. Но это был бы еще больший стресс для него, — говорит Татьяна. – Нам пришлось доучиваться дистанционно. Хочется сказать родителям, оказавшимся в аналогичной нашей ситуации: берегите своих детей, не бойтесь защищать их права. Им больше не на кого надеяться.
Дозвониться 1 и 2 июня по указанным на сайте образовательного учреждения номерам телефонов до директора лицея, чтобы услышать его мнение, к сожалению, не удалось.
Мы обязательно расскажем о том, какое решение примет суд.
ВАЖНО!
По итогам рассмотрения административного дела суд оштрафовал директора лицея.
Подробности ЗДЕСЬ.
Поделись своим мнением в комментариях!
Текст: Карина ЮСУПОВА
Видео реклама
№ 100272
Группы поддержки и социальная поддержка
Пропустить навигацию
Обзор
Когда вы сталкиваетесь с повседневными проблемами, стрессом или проблемами со здоровьем, важно, чтобы в вашей жизни были люди, которые могут оказать вам поддержку. Вам может понадобиться плечо, чтобы поплакаться, или кто-то, с кем можно поговорить. Также важно иметь социальную поддержку, когда вы сталкиваетесь с серьезными жизненными событиями или лечите серьезное заболевание.
Существует множество способов найти социальную поддержку. Вы можете получить поддержку от семьи и друзей, от групп, возглавляемых профессионалами, и от групп других людей, у которых схожие проблемы.
Если вы чувствуете себя одиноким, вам может помочь сеть поддержки. Ваша сеть может помочь вам узнать новые способы решения ваших проблем и сохранить мотивацию для их преодоления.
Социальная поддержка включает эмоциональную поддержку, такую как любовь, доверие и понимание, а также совет и конкретную помощь, например, помощь в управлении своим временем. Ваша семья, друзья и сообщество могут сделать это. Они могут заставить вас чувствовать заботу и чувствовать себя хорошо, и могут дать вам надежду.
Как получить социальную поддержку?
Вы можете получать социальную поддержку от многих людей. Вы можете заниматься спортом с одной группой людей, ходить в кино с другой и обращаться к семье или друзьям, чтобы обсудить проблемы.
Вы можете обратиться за поддержкой по телефону:
- Ваш супруг или партнер и ваши дети.
- Ваши родители, братья и сестры, тети и дяди, двоюродные братья, бабушки и дедушки и все, кто для вас как семья.
- Друзья, коллеги, члены ваших религиозных и/или духовных групп, соседи и одноклассники.
- Группы поддержки, центры доверия потребителей и онлайн-группы поддержки.
- Врачи, терапевты, медсестры и другие специалисты.
Спросите себя, где вы получаете социальную поддержку. Возможно, вам удастся наладить более тесные отношения с членами семьи или друзьями. Может быть, вы знаете кого-то, кого вы хотели бы узнать лучше. Вы можете вступить в клуб или найти группу людей со схожими интересами.
Как вы можете усилить свою социальную поддержку?
Улучшение вашей социальной поддержки может помочь вам справиться с такими проблемами, как проблемы со здоровьем.
Вот несколько способов усилить вашу социальную поддержку.
- Знайте, что социальная поддержка — это улица с двусторонним движением.
Вы рассчитываете на поддержку своей социальной сети, но ее участники также рассчитывают на вас. Спросите их об их семьях, работе и интересах и помогите им, когда сможете.
- Знай ограничения своих друзей.
Вам не нужно видеться или звонить своим друзьям каждый день. Если вы переживаете трудный период, спросите друзей, можно ли общаться с ними за пределами обычных границ.
- Не всегда жалуйтесь или говорите о себе.
Знайте, когда пора замолчать и послушать или просто насладиться обществом друга.
- Будьте ясны при общении.
Задавайте вопросы, чтобы убедиться, что вы знаете, чего хотят люди. Если вы о чем-то просите, убедитесь, что вас поняли. Слушайте, что говорят ваши друзья, и не осуждайте их.
- Знай, что хорошие друзья могут быть плохими друзьями.
Если ваш приятель заставляет вас пить, когда вы не должны, вы можете прекратить дружбу. Социальная сеть поднимает настроение. Это не должно тянуть вас вниз.
Что такое группы самопомощи и поддержки?
Группы самопомощи и поддержки могут быть очень полезны для некоторых людей. Эти группы обычно состоят из людей со схожими проблемами, которые встречаются, чтобы оказать поддержку, дать практический совет и ободрить участников группы.
Группы самопомощи и поддержки отличаются от сеансов консультирования. Эти группы могут длиться всего несколько сеансов или они могут быть постоянными.
Группы самопомощи и поддержки:
- Управляется членами группы. Члены группы помогают друг другу решать проблемы.
- Регулярно встречайтесь, обычно раз в неделю. Некоторые группы могут собираться только по мере необходимости.
- Может посещать как человек, страдающий этим заболеванием, так и члены его семьи и друзья. Членство может варьироваться. Поговорите с кем-нибудь из группы перед первым посещением.
- Обычно лучше всего работает, если участвуют все участники. Не важно общаться в группе, особенно если это ваш первый раз. Выслушивание (и молчаливое поощрение с помощью улыбки и внимания) также является способом принять участие.
Присоединение к группе самопомощи или поддержки не заменяет консультации. Некоторым людям, которые посещают эти группы, также необходимо участвовать в регулярных консультациях с медицинским работником.
Как найти группу поддержки?
- Посоветуйтесь со своим врачом, консультантом или другим медицинским работником.
- Свяжитесь с местной церковью, мечетью, синагогой или другой религиозной группой.
- Спросите свою семью и друзей.
- Спросите людей, у которых есть такие же проблемы со здоровьем.
- Перейти в онлайн. Форумы и блоги позволяют вам читать сообщения от других и оставлять свои собственные сообщения. Вы можете обмениваться историями, выражать свое недовольство, задавать вопросы и отвечать на них.
- Обратитесь в город, штат или национальную группу, которая оказывает поддержку в решении ваших проблем со здоровьем. В вашей библиотеке или общественном центре может быть список этих групп. Или можно поискать информацию в Интернете.
Найдите группу поддержки, которая работает на вас. Спросите себя, предпочитаете ли вы структуру и вам нужен лидер группы, или вам нужна менее формальная группа. Вы предпочитаете встречи лицом к лицу? Или вы чувствуете себя в большей безопасности в онлайн-чатах или на форумах?
Кредиты
- К началу страницы
Следующий раздел:
Связанная информация
Отчетность по среде обучения | Kaiser Permanente Медицинская школа Бернарда Дж.
ТайсонаВсе члены медицинского сообщества Kaiser Permanente Bernard J. Tyson School of Medicine обязаны поддерживать доброжелательную и инклюзивную учебную среду. Мы стремимся развивать безопасную и позитивную культуру, которая способствует успеху и благополучию студентов, которая следует принципам Ассоциации американских медицинских колледжей (AAMC) и «соблюдает человеческое достоинство».
Учебная среда KPSOM — это любая среда, в которой учащиеся участвуют в обучении — в кампусе или за его пределами, в Интернете или во внеклассных мероприятиях — и в которой учащиеся учатся у инструкторов, преподавателей, сотрудников, тренеров REACH, врачей, резидентов или одноклассников. в клиническом пространстве.
Управление по делам студентов приглашает вас оставить отзыв об учебной среде KPSOM. Здесь вы можете сообщить о любых случаях жестокого обращения, предвзятости или другого неприемлемого поведения, с которыми столкнулись или стали свидетелями, или поделиться своими комплиментами и похвалами в знак признания вклада студентов, преподавателей и сотрудников в поддержку.
- Сообщить о случае жестокого обращения с учащимися (например, об актах физического насилия или насилия любого рода, сексуальных домогательствах или потере вежливости, которые могут включать личные нападки, издевательства или культурно нечувствительные выражения в речи, электронной почте, тексте или другое общение).
- Сообщить о случае предвзятости (например, о любой речи, действии или оскорбительном действии, направленном против кого-либо на основании фактической или предполагаемой расы, цвета кожи, национального происхождения, происхождения, пола, сексуальной ориентации, возраста, религиозных убеждений, физической или умственной неполноценности, состояния здоровья) , семейное положение, статус гражданства, гендерная идентичность, гендерное выражение, генетическая информация, статус военного или ветерана или другой статус, защищенный законом).
- Сделать благодарность.
- Узнайте о конфиденциальности и конфиденциальности.
Если вы хотите сообщить о плохом обращении или предвзятости, но не знаете, какой тип сообщения сделать, это нормально.
Пожалуйста, отправьте отчет в любом случае, и мы позаботимся о том, чтобы он был получен соответствующим персоналом, и мы примем меры по мере необходимости. По вопросам и поддержке обращайтесь в Управление по делам студентов по адресу [email protected].
Жестокое обращение со студентами
AAMC определяет жестокое обращение со студентами-медиками как преднамеренное злонамеренное поведение, которое «демонстрирует неуважение к достоинству других и необоснованно мешает процессу обучения». Жестокое обращение принимает разные формы, включая физическое наказание; сексуальное домогательство; общественное смущение; унижение или иная психологическая жестокость; и дискриминация по признаку расы, религии, этнической принадлежности, пола, возраста или сексуальной ориентации. Жестокое обращение и неуважение недопустимы, будь то в классе, в клинике или где бы то ни было, студенты, преподаватели и сотрудники участвуют в процессе обучения и преподавания.
Используйте аббревиатуру MISTREAT для справки. Хотя это не полный список, эти примеры могут помочь вам определить случаи жестокого обращения с учениками:
- M злой умысел
- I намеренное запугивание
- S сексуальные домогательства
- T угроза словесным или физическим поведением
- R расизм или дискриминация
- E завышенные или нереалистичные ожидания
- А Деловые сувениры
- T Оценка оценок (quid pro quo)
(Источник: Медицинский факультет Притцкера Чикагского университета)
Дополнительные примеры жестокого обращения со студентами можно найти на Студенческом портале (для доступа необходимо войти в сеть Kaiser Permanente).
Узнайте больше или сообщите о случае жестокого обращения с учеником .
Случаи предвзятости
Школа стремится создать учебную среду, которая уважает разнообразие и свободна от предубеждений и предубеждений, как сознательных, так и бессознательных.
Случаи предвзятости или предубеждения включают в себя любые высказывания, действия или домогательства, которые нацелены, угрожают или нападают на человека или группу из-за их фактической или предполагаемой расы, цвета кожи, национального происхождения, происхождения, пола, сексуальной ориентации, возраста, религиозных убеждений, инвалидность, состояние здоровья, семейное положение, статус гражданства, гендерная идентичность, гендерное выражение, генетическая информация, статус военного или ветерана или другой статус, охраняемый законом. Сюда входят устные или письменные унижающие достоинство выражения или оскорбления в отношении расы, религии, сексуальной ориентации, этнической принадлежности, национального происхождения, пола, возраста, семейного положения, политической принадлежности или инвалидности.
Для справки см. следующие примеры смещения. Хотя это не полный список, он может помочь вам определить случай предвзятости, когда он имеет место:
- Микроагрессия: Обыкновенные словесные или поведенческие оскорбления, преднамеренные или непреднамеренные, которые демонстрируют враждебную, уничижительную или негативную идентичность на основе пренебрежительного отношения и оскорблений.
- Микрооскорбление: Поведенческие/словесные замечания или комментарии, которые выражают грубость и бесчувственность и унижают наследие или личность человека.
- Микро-нападение: Явное отступление на основе идентичности, характеризующееся, прежде всего, насильственной вербальной или невербальной атакой, направленной на причинение вреда предполагаемой жертве путем обзывания, избегающего поведения или целенаправленных дискриминационных действий.
- Микроинвалидация: Вербальные комментарии или действия, которые исключают, отрицают или сводят на нет психологические мысли, чувства или эмпирическую реальность цветного человека.
- Макроагрессия: Нападения, оскорбления и обесценивание на основе идентичности, которые проявляются на системном уровне и уровне окружающей среды.
Узнайте больше или сообщите о случае предвзятости .
Благодарности
Пожалуйста, расскажите нам о студентах, преподавателях и сотрудниках, которые положительно влияют на вашу способность преуспевать в учебной среде.
Мы хотим услышать, как они поддерживали чувство включенности и принадлежности.
Мы также хотели бы услышать об исключительных учащихся, преподавателях и сотрудниках, которые демонстрируют приверженность школы профессиональным и этическим стандартам и качествам, уважают политику и правила, регулирующие деятельность школы, и относятся к другим коллегиально, уважительно и инклюзивно. способ.
В соответствии с Кодексом поведения учащихся KPSOM, мы ожидаем от наших учащихся следующие профессиональные качества:
- Подотчетность: Демонстрирует подотчетность, принимает на себя ответственность за решения. Хорошо работает в команде, открыто выявляет и учится на собственных ошибках или недостатках и высказывается, чтобы поддержать членов команды в их стремлении сделать то же самое.
- Добросовестность: Демонстрирует готовность, внимательность и скрупулезность в отношении деталей и других процессов, необходимых для достижения индивидуальных и групповых целей, включая обучение и совершенствование на протяжении всей жизни, а также для обеспечения справедливых результатов.
- Проницательность: Демонстрирует осознание ограничений и сильных сторон своих собственных знаний, навыков, предубеждений и взглядов и использует это осознание, чтобы постоянно определять области, требующие улучшения, и при необходимости обращаться за поддержкой и руководством.
- Смирение: Вопросы и выслушивание с целью достижения более глубокого понимания, которое приносит пользу всем отношениям и взаимодействиям, в том числе с пациентами, семьями и профессиональными коллегами. С любопытством воспринимает двусмысленность и противоречия между точками зрения и активно слушает, чтобы понять, а не только для того, чтобы отреагировать и ответить.
- Уважение: Стремится понимать и проявлять должное уважение к разнообразным взглядам, чувствам, желаниям, правам и/или традициям своих пациентов, учителей, коллег, членов команды и сообществ, которым они служат.
- Правдивость: Честно сообщает о действиях и знаниях, избегая обмана (путем включения или упущения), который может нанести вред другим.
Узнайте больше или отблагодарите .
Права и обязанности
Права учащихся и всех членов школьного сообщества также защищены политикой Kaiser Permanente Bernard J. Tyson School of Medicine и Kaiser Permanente, а также законом. Для получения дополнительной информации см. следующее:
- KPSOM Политика недискриминации, среды, свободной от притеснений, и политики отказа от возмездия: Эта политика описывает сексуальные домогательства и домогательства по признаку пола, а также формы сексуальных проступков, которые нарушают школьные стандарты; он определяет школьные и общественные ресурсы и поддержку, доступные всем членам школьного сообщества; в нем описан процесс подачи заявления о жестоком обращении или предвзятости в школу или правоохранительные органы; и в нем излагаются школьные процедуры для рассмотрения, расследования и разрешения жалоб на учащихся, сотрудников и преподавателей.
- Политика позитивной учебной среды и жестокого обращения с учащимися (для доступа необходимо войти в сеть Kaiser Permanente): в этой политике изложены ожидания в отношении поведения, которое способствует созданию позитивной учебной среды для преподавателей, учащихся и других лиц, участвующих в образовательном процессе, а также выявлять, сообщать и устранять непрофессиональное поведение и жестокое обращение.
- Кодекс поведения учащихся (для доступа необходимо войти в сеть Kaiser Permanente): в этом документе излагаются правила поведения и стандарты профессионального поведения, которым должны соответствовать все учащиеся в школе, начиная с поступления в школу и заканчивая выпускным. В нем также описывается процесс, который следует, когда учащийся нарушает кодекс поведения.
Учащиеся KPSOM также могут получить доступ к школьным политикам, связанным с учебной средой, на студенческом портале (для доступа необходимо войти в сеть Kaiser Permanente).
Те, у кого нет доступа к сети Kaiser Permanente, могут отправить электронное письмо по адресу [email protected] с вопросами, связанными с политикой.
Если у вас есть опасения по поводу преследований или вы столкнулись с преследованием после подачи отчета об учебной среде, обратитесь в Управление по делам студентов по адресу [email protected].
Конфиденциальность и приватность
Сообщения о жестоком обращении или предвзятости, отправленные через Форму отчета о среде обучения, являются конфиденциальными.
Хотя вы можете отправить сообщение анонимно, имейте в виду, что это может ограничить нашу способность расследовать этот вопрос и связаться со всеми заинтересованными сторонами. Все отчеты будут рассмотрены Управлением по делам студентов KPSOM.
Наша команда готова встретиться лично, по телефону или виртуально с любым учащимся, который обеспокоен условиями обучения. Прежде всего, напишите нам по адресу [email protected].
Дополнительные ресурсы для студентов
Если у вас возникнут вопросы о том, как сообщать о жестоком обращении и предвзятости, пишите по адресу [email protected].
Если безопасность учащегося или другого лица находится под угрозой (например, из-за физического или сексуального насилия, нарушения здоровья врача или любой вопиющей или неотложной ситуации):
- Звоните 911.
- Затем обратитесь в отделение неотложной помощи или примите другие меры, соответствующие ситуации.
- Затем, как только вы окажетесь в безопасности, свяжитесь с доктором Энн Икер, старшим заместителем декана по делам студентов.
Загрузите брошюру «Мониторинг среды обучения и отчетность».
Для получения дополнительной информации см.:
- Управление по делам студентов
- Программа KPSOM Title IX
- Отдел этики и нормативно-правового соответствия
Пропавшие одноклассники K-P – Корнеллский класс 1973 г.
-K-
| Кейн, Сьюзи Фейбельман |
| Камхи, Эллен Сью |
| Кейн, Энн С. |
| Канторович, Стивен Ирвин |
| Каплан, Дональд Генри |
| Каплан, Джесси Кауфман |
| Карр, Джеральд Скотт |
| Каспшак, Кеннет Эдвард |
| Кац, Сьюзан Хоуп |
| Кацкер, Тоби Мартин |
| Каулас, Дуглас Оуэн |
| Кауниц, Уильям Курт |
| Каваи, Киё |
| Каваллер, Пол Стивен |
| Келси, Дэниел Эдвард |
| Кеннеди, Чарльз Рид |
| Кеннеди, Лесли |
| Керр, Катарина Ромбаут |
| Кидд, Джеймс Майкл |
| Киллинджер, Дэвид Моро |
| Кинг, Джеральд Роберт |
| Кинг, Джером Эдвард |
| Клауке, Джеффри Томас |
| Кляйнер, Мадлен Энн |
| Ко, Грант Норман |
| Коэвары, Ричард Алан |
| Коцамбасис, Константин А |
| Краусс, Джеймс Лоуренс |
| Кренцер, Джеймс Майкл |
| Крис, Уильям Франк |
| Куэнен, Лодевик Петер |
| Квятковски, Норман Роберт |
-Л-
| Лач, Генри Эрнест |
| Лалумьер, Джеймс Эдмонд |
| Лам, Беатрис Маньюен |
| Ламар, Мэри Жанна |
| Ламонт, Гэвин Роберт |
| Лейн, Уильям Стрэттон |
Лау, Элизабет Т. |
| Лехнер, Ларри Аллен |
| Ледерман, Марк Дэвид |
| Ли, Чул О |
| Лер, Тимоти Мартин |
| Лемон, Джон Роберт |
| Леппо, Уэйн Элвуд |
| Левинсон, Лоуренс Март |
| Либерман, Дэвид Джонатан |
| Лайтборн, Эрнест Андерсон |
| Лимби, Джеймс Питер |
| Лин, Уоллес Юджин |
| Линден, Джеральд Элиот |
| Литтлхейлс, Бретон Уоррен |
| Лор, Стивен Хортинг |
| Лонг, Эдвард Роберт |
| Лонг, Сюзанна |
| Лорнелл, Гретхен |
| Лоури-младший, Уильям Эдвин |
| Люси, Джеймс Бернард |
| Люцив, Майкл Никлаус |
| Лудингтон, Марк Хили |
| Луго, Надин Т. |
| Лупу, Элизабет |
| Лупу, Джером Мартин |
-М-
| Макинтайр, Айрин Мэри |
| Малер, Питер Харрис |
| Мэлоун, Молли Джейн |
| Мамурян, Алисия Забель |
| Манони, Лоуренс Джон |
| Мантай, Джули Энн |
| Маркшайд, Диана Фрэнсис |
| Мартин, Ричард Уильям |
| Мартини, Альберт Доминик |
| Марум, Дебора Мишель |
| Маскаро, Джозеф Джон |
| Маскер, Дэвид Мартин |
| Масса, Майкл |
| Макаллистер, Дуглас Рассел |
| Маккарти, Деннис Джеймс |
| МакКосленд, Ричард Шепард |
| Макклоски, Джастин |
| Макфадден, Моника Элизабет |
| Макгуайр, Майкл Уильям |
| МакКинли, Кэтрин Маккиннон |
| Маклафлин, Дайан Беневэй |
| МакМахон, Патрик Джеймс |
| Макмиллан, Закари Кристофер |
| Макнейл, Алан Райдаут |
| Макуэйд, Винсент Роберт |
| Меррилл младший, Ричард Самнер |
| Мерритт, Джейн Ричардсон |
| Посланник, Энн Рут |
| Мейер, Кристина Райхерт |
| Миер, Шарон |
| Милькевич, Стивен Джон |
| Миллер, Джон Малкольм |
| Майнер, Брайан Дэвид |
| Митчелл, Джон Луи |
Мьос,Б.  |