Одноклассники социальная сеть новости: Все новости о социальной сети Одноклассники в официальном блоге insideok.ru

Нья Сигин — первокурсница средней школы Прайор-Лейк в Миннесоте. Она говорит, что стала мишенью вирусного видео, в котором ученица несколько раз использует слово на букву «Н» и даже призывает Нию покончить с собой.

«Я не могу подобрать слов из-за того, что они сделали», — сказала Ния FOX 9 News в среду (10 ноября), имея в виду излияние поддержки со стороны других одноклассников, но Ния говорит, что хочет, чтобы школьные власти сделать больше, чтобы защитить ее.

Ученица ранее сняла видео, на котором видно, как она бьет кулаком по подушке, на которой написано слово на букву N.

«Никто не забудет, что эта девушка сказала о моей сестре», — сказала изданию старшая сестра Нии, Элизабет Сигин .«Она била подушку, называя ее расистскими оскорблениями, притворяясь, что подушка была чернокожим человеком», — добавила Элизабет, старшеклассница в Prior Lake.

Сестры сказали, что они выразили свое беспокойство по поводу исходного видео до того, как были сняты и опубликованы другие видео. Насмешки и призывы к Ние покончить с собой в вирусном видео появились всего через несколько месяцев после того, как Нию выписали из стационара, когда она боролась со своим психическим здоровьем.

«Подумать только, что они могли сказать такое о другом человеческом существе, это выше моего понимания», — сказала Ния.«В десять раз труднее добиться успеха в такой ужасной среде, когда вы чувствуете, что вас не любят в своем сообществе», — сказала Элизабет.

Школа ответила, отправив письмо родителям в среду (10 ноября), обещая место для обсуждения видео и предлагая консультантов и персонал, но Ния сказала, что этого недостаточно.

«Они чувствуют себя в безопасности, продолжая заниматься этим, потому что их не наказывают ни в школе, ни дома», — сказала Элизабет.

Между тем, полицейское управление дикой природы заявило, что у него есть детективы, расследующие видео, поскольку подстрекательство кого-либо к самоубийству противоречит законам штата.

Кроме того, сообщество сиу Shakopee Mdewakanton опубликовало заявление, подтверждающее, что в расистском видео участвует несовершеннолетний из их сообщества.

«Я действительно не могу представить, как будут выглядеть следующие четыре года, и это меня пугает. Меня действительно пугает необходимость проходить через это», — добавила Ния. «Никто никогда не должен проходить через это, особенно в отношении цвета их кожи.

Страница GoFundMe была создана для фонда колледжа Нии и, как сообщается, уже превысила 50 000 долларов.

Если вам или кому-то из ваших знакомых нужна помощь в области психического здоровья, отправьте текстовое сообщение «СИЛЬНАЯ СИЛА» на линию кризисных сообщений по номеру 741-741, чтобы вас соединили с сертифицированным кризисным консультантом.

Получайте последние новости круглосуточно и без выходных в The Black Information Network. Слушайте прямо сейчас в приложении iHeartRadio или нажмите ЗДЕСЬ , чтобы настроиться на прямую трансляцию.

#Jerseys4Jackson: Студенты чествуют одноклассников, которые являются родственниками жертвы парада в Ваукеша

ГРИН БЕЙ, Висконсин.(WFRV) – Детям может быть трудно понять то, что произошло в Вокеше. В начальной школе Маколиффа знают о потере не понаслышке. Два студента являются двоюродными братьями Джексона Спаркса, самой молодой жертвы трагедии на рождественском параде в Вокеше.

«Я спросил ученика, хочет ли он поговорить о том, что произошло, и он сказал «да», — сказала Хайди Эррала, учительница 5-го класса, одному из мальчиков.

Именно в этом разговоре учителя поняли, что нужно что-то делать.

«Это открыло много возможностей для общения о детях, потерявших близких, особенно в последнее время», — объяснила Эррала.

Одним из любимых занятий Джексона была игра в бейсбол. И тут родилась идея. Пост в социальных сетях вызвал #Jerseys4Jackson.

«В тот момент, когда они услышали о футболках, мой класс сказал, давайте сделаем это», — сказала Кристи Бертшингер, учительница 2-го класса в школе, у которой также есть одна из двоюродных сестер Спаркс в ее классе.

В пятницу вся школа собралась, чтобы почтить память мальчика и его семьи. Одноклассники собираются вместе на двоих своих.

«Это очень печальное время, и наш класс хотел бы поддержать его», — сказал второклассник Local 5. Другой сказал: «Им стало приятно, что я могу сделать что-то, чтобы им стало лучше». Пятиклассник сказал нам, что на Zoom даже был ученик, который тоже был в майке.

Коллективное соглашение о ношении футболок учит детей состраданию в очень раннем возрасте.

«В какой-то мере горько просто видеть, насколько сообщество объединилось, чтобы поддержать семью», — сказал Эррала. «Особенно дети. Иногда им трудно понять что-то подобное».

Деструктивный поступок одноклассников остался со мной 50 лет спустя

Стивен Тейлор | Специально для Herald-Index

Пару недель назад, когда я ехал в одну из своих церквей, одна сцена заставила меня отступить назад во времени.Огромный шаг назад во времени, назад в мои школьные годы.

Я прошла одну из старших школ, где отмечалась неделя возвращения домой. Многие высокие деревья перед школой были украшены большим количеством туалетной бумаги. Недостатка в этом товаре не было, о чем свидетельствуют свисающие с каждого дерева потоки туалетной бумаги. Тот, кто участвовал, сделал очень хорошую работу.

Не будучи знакомым со школой, я подумал, что это может быть традиционная деятельность, а не розыгрыш.В любом случае больше всего пострадают те, кто несет ответственность за уборку. Неделю спустя на земле все еще лежало несколько кусочков туалетной бумаги. В противном случае никакого реального ущерба не причинено.

Когда я учился в старшей школе, старшеклассники устраивали розыгрыши и вручали школе памятник. Некоторые из памятных дат, когда я учился в старшей школе, были посвящены солдатскому мемориалу однокласснику, погибшему во время службы во Вьетнаме. Другим памятником стало закрепление фонарей для футбольного поля, купленного в Санкт-Петербурге.Бейсбольная команда Louis Cardinals после того, как они переехали из Sportman’s Park в свой новый дом в центре города, Busch Stadium. Прекрасные мемориалы и прекрасные воспоминания для всех учеников тех классов.

Из шуток я только вспоминаю то, что некоторые считали нашей шуткой старшеклассников. Ничего похожего на то, что я упомянул в начале статьи. Поскольку его исполняли и знали лишь несколько учеников, я бы не стал считать это классной шалостью. Наш старший класс должен был запомниться очень разрушительным поступком.По неизвестной причине эти несколько человек решили сжечь ложу прессы на стадионе. Они были успешными.

Что случилось? Награды были предложены за информацию о том, кто был вовлечен. Я думаю, что в конце концов они арестовали несколько студентов, но я не помню, как они были наказаны. Тем не менее, это было не то, что класс хотел оставить школе.

Удивительно, как определенные события могут оставаться с вами на протяжении многих лет. Сожжение ложи прессы произошло более 50 лет назад.Прямых трансляций этого события не было, только сообщения в газетах на следующий день. Представьте, насколько иначе это событие можно было бы рассматривать сейчас. По крайней мере, у одного человека был бы телефон, чтобы записать происходящее. Прошло совсем немного времени, прежде чем событие попало в социальные сети, и все могли видеть, сколько просмотров наберет их пост.

С годами все меняется. Розыгрыши становятся все более смелыми, а некоторые из них теперь даже выполняются в соответствии со списком определенных розыгрышей в социальной сети, которые нужно выполнять каждый месяц.Сайт призывает студентов снять розыгрыш на видео и опубликовать его для просмотра другими. Опасные действия, безусловно, и бессмысленные со стороны того, кто проделывает розыгрыш.

Эти шалости запомнятся, не в лучшую сторону, и останутся с вами навсегда. Действия имеют последствия, и я до сих пор удивляюсь, как с ними справились мои одноклассники, которые сожгли ложу для прессы. Я до сих пор не могу поверить в то, что они сделали.

Стивен Тейлор — житель Плезант-Хилла, бывший священник.

PeopleConnect Holdings, Inc., дочерняя компания H.I.G. Capital, завершает приобретение одноклассников

САН-ФРАНЦИСКО – 22 октября 2015 г. – H.I.G. Capital, LLC («HIG»), ведущая международная компания, занимающаяся прямыми инвестициями, с собственным капиталом в размере 19 миллиардов долларов под управлением, рада сообщить, что ее портфельная компания PeopleConnect Holdings, Inc. («PeopleConnect») завершила стратегическую инвестицию в Classmates, Inc. («Одноклассники»).Classmates управляет ведущей социальной сетью для воссоединения старшеклассников в Соединенных Штатах. Сделка с Classmates стала вторым приобретением PeopleConnect после инвестиций в Intelius, Inc. («Intelius») в июле. Intelius является ведущим поставщиком услуг поиска людей и связанных продуктов для потребителей в Интернете.

Несмотря на то, что обе компании будут работать как отдельные подразделения PeopleConnect, в дальнейшем они получат существенную синергию доходов, от которой выиграют и Intelius, и Classmates.Партнерство единственной в своем роде социальной сети Classmate с собственной технологической платформой поиска людей Intelius создает беспрецедентный опыт для пользователей обоих сервисов.

Абани Хеллер, генеральный директор Classmates, говорит: «Мы с нетерпением ждем совместной работы с Intelius, чтобы продолжать приносить исключительную пользу как членам компаний, так и клиентам».

«Мы в восторге от партнерства с Classmates, — говорит генеральный директор Intelius Пракаш Кондепуди. «Стратегический альянс и объединение данных этих двух компаний предлагает привлекательную платформу для будущего роста и улучшит предложение услуг и опыт наших клиентов.

Эллиот Малут, управляющий директор H.I.G. Capital, прокомментировал: «Мы очень рады сотрудничать с управленческими командами Classmates и Intelius. Сделка объединяет два давних бизнеса в сфере онлайн-поиска людей и позволяет пользователям обоих сервисов подключаться друг к другу, как нигде в Интернете».

Об одноклассниках
Компания Classmates, основанная в 1995 году и имеющая штаб-квартиру в Сиэтле, штат Вашингтон, управляет ведущей онлайн-службой социальной сети в Соединенных Штатах, объединяющей выпускников средних школ.Classmates обслуживает более 70 миллионов участников и позволяет своим пользователям находить и снова общаться со школьными друзьями. Помимо облегчения общения со школьными друзьями, Classmates также предлагает самую большую библиотеку оцифрованных ежегодников, доступных в Интернете, с более чем 300 000 ежегодников, доступных в Интернете, чтобы помочь участникам воссоединиться, вспомнить, пообщаться и спланировать встречи со своими одноклассниками.

О Intelius
Компания Intelius, основанная в 2003 году и имеющая штаб-квартиру в Белвью, штат Вашингтон, предоставляет информацию о людях, их историях и их связях с людьми, местами и организациями.Предлагаемые услуги включают поиск людей (например, поиск контактной информации, истории проживания, работы, образования и другой справочной информации о людях, представляющих интерес), обратный поиск людей (по номеру телефона, электронной почте и социальной сети), проверку биографических данных и услуги по защите от кражи личных данных. Клиенты могут получить доступ к информации через разовые покупки или постоянные подписки. Intelius располагает надежной запатентованной технологической платформой, которая собирает более 20 миллиардов общедоступных записей из большой сети общедоступных и коммерческих источников и присваивает такие записи более чем 250 миллионам уникальных профилей в США.

О H.I.G. Капитал
H.I.G. является ведущей международной инвестиционной компанией в сфере прямых инвестиций и альтернативных активов с собственным капиталом в размере 19 миллиардов долларов США под управлением. международные филиалы в Лондоне, Гамбурге, Мадриде, Милане, Париже и Рио-де-Жанейро, HIG специализируется на предоставлении как заемного, так и акционерного капитала малым и средним компаниям, используя гибкий и ориентированный на операционную деятельность/добавленную стоимость подход:

1. Х.Фонды акционерного капитала IG инвестируют в выкупы, рекапитализацию и корпоративные выкупы как прибыльных, так и неэффективных производственных и сервисных предприятий.
2. Долговые фонды H.I.G. инвестируют в старшие, единичные и младшие долговые обязательства компаний любого размера, как на первичной (прямой основе), так и на вторичных рынках. H.I.G. также является ведущим менеджером CLO через семейство транспортных средств WhiteHorse и управляет публичной BDC, WhiteHorse Finance.
3. Другое H.I.G. фонды инвестируют в различные реальные активы, включая недвижимость и судоходство.

С момента своего основания в 1993 году компания H.I.G. инвестировала и управляла более чем 200 компаниями по всему миру. Текущий портфель фирмы включает более 100 компаний с общим объемом продаж более 30 миллиардов долларов. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, обратитесь к H.I.G. на сайте www.higcapital.com.

Руководство по использованию социальных сетей для учащихся старше 13 лет

Создайте свой цифровой образ

Совместите свой образ со своими целями

Ваш цифровой след — это впечатление, которое вы оставляете в Интернете.Каждый раз, когда вы комментируете чей-то твит, публикацию или изображение, вы оставляете впечатление. Это происходит и в реальной жизни. Но онлайн-комментарии и изображения оставляют неизгладимую память. В конце концов, люди в реальной жизни могут забыть, что вы сказали или сделали, особенно если вы извинились перед ними. Но ваши онлайн-действия сохраняются еще долго после того, как вы опубликуете извинение или нажмете «удалить». Более того, нет никакой гарантии, что люди вообще найдут или прочитают ваше извинение в данной ветке. Вместо этого они будут судить о вас по первому увиденному комментарию.

Первые впечатления

Вот почему важно обдумывать то, чем вы делитесь в Интернете, и учитывать, как это будет выглядеть для других — как для тех, кто вас знает, так и для тех, кто не знает. В конце концов, многие колледжи и работодатели ищут информацию в социальных сетях, прежде чем принять студентов и нанять сотрудников. И то, что они увидят о вас в онлайн-поиске, может быть первым — и единственным — впечатлением, которое у них сложится о вас.

How Tos

Вы можете использовать социальные сети, чтобы показать свои интересы в позитивной и академической форме.Вы можете:

• Умно комментировать статьи и сообщения
• Спрашивать других, чтобы получить дополнительную информацию об их сообщениях
• Отправлять экспертам твиты о текущих событиях
• Подчеркивать свои достижения — делиться тем, что было связано с этим классным проектом, концертом, или общественной деятельности, которую вы сделали.

Поддерживайте свои слова

Вы всегда должны нести ответственность за то, что публикуете во всех социальных сетях. Хотя вы можете подумать, что использование поддельного имени не позволяет публикациям стать частью вашего следа, все же есть способы связать эту информацию с человеком, который ее опубликовал (например, через интернет-адрес или другую конкретную информацию).Будь лучше всех онлайн. Это означает размещение правдивой информации. Это также означает ответственность за то, что вы говорите.

Семьи могут быть полезными партнерами

Знаете ли вы, что ваши родители несут ответственность за то, что вы делаете в Интернете? Вот почему важно делиться с ними тем, что вы делаете и почему. Вот несколько способов сделать это:

• Поделитесь своим цифровым следом с семьей и узнайте, что они думают
• Обсудите с семьей, какой информацией можно делиться, а какая должна оставаться конфиденциальной
• Подумайте о правилах вашей семьи
  

Конечно, это улица с двусторонним движением — спросите, что ваша семья хочет публиковать о вас, ваших братьях, сестрах и ваших друзьях.Придумайте набор правил, с которыми может жить каждый.

Имейте в виду, что, поскольку технологии постоянно меняются, вы можете знать о социальных сетях больше, чем ваши родители. Вы можете показать членам своей семьи, что вы узнали о создании цифрового изображения.

Консультация

«Если вы хотите, чтобы вас воспринимали серьезно и профессионально, вы должны иметь онлайн-идентификацию, соответствующую вашим целям. Если вы хотите, чтобы вас уважали и пользовались доверием в Интернете, тщательно выбирайте изображение профиля, контент и имя, которые представляют «вас», которых вы хотите, чтобы мир увидел.” – Моник Коулман Актриса, предприниматель, филантроп

Ответственно относитесь к публикациям – помните о своей аудитории

Использование социальных сетей в школе является расширением вашего класса

работа как продолжение вашей школьной работы. Помните, что в большинстве случаев в Интернете действуют те же правила, что и в школе. Например, если вы не стали бы подшучивать над одноклассником на уроке английского, не делайте этого и онлайн.В социальных сетях, связанных со школой, не отмечайте публикации, фотографии или видео учащихся, если ваш учитель и ученик не дали вам на это разрешение. Это поможет убедиться, что люди не видят его для людей, которые не должны его видеть.

Проявите себя с лучшей стороны

Люди всех возрастов иногда ведут себя в социальных сетях иначе, чем «лицом к лицу». Это потому, что они могут думать, что, поскольку они не разговаривают лично, их не будут обвинять в своих действиях. Это не тот случай. Из-за природы цифрового мира вы должны быть столь же, если не более ответственными, в сети.Поскольку вы никогда не знаете, кто будет читать то, чем вы делитесь в Интернете, всегда предполагайте, что это может сделать любой. Спросите себя, будете ли вы в порядке, если родитель или родственник увидят это. Если нет, подумайте, как лучше сказать то, что вы хотите сказать.

Сделайте паузу перед публикацией

После публикации комментария в Интернете вы не сможете позже сказать: «Неважно». Это может показаться забавным или безобидным, когда вы публикуете это, но это может задеть чьи-то чувства. Найдите время, чтобы подумать о том, будет ли пост обидным или смущающим, и может ли он повлиять на ваше или чье-то будущее.Например, если вы публикуете злой или неприятный комментарий в Интернете, потому что вы злитесь, это может в конечном итоге сделать вас плохим выбором в глазах будущего работодателя или учебного заведения. Онлайн-сообщения никогда не могут быть полностью удалены. Это означает, что важно убедиться, что каждый пост — это то, с чем вы хотите жить.

Консультация

«Использование социальных сетей со своими учениками помогло мне укрепить с ними отношения. Это также позволило мне понять и поддержать моих учеников, когда проблемы издевательств в школе или в Интернете нарастают.Студенты знают, что если есть проблема, я здесь, чтобы помочь им не только в классе, но и онлайн». – Анна Давидовска, учитель средней школы Гровера Кливленда, Департамент образования города Нью-Йорка

Рассмотрите последствия

Использование социальных сетей в личных целях может оказать влияние на школу

В большинстве случаев легко определить, являются ли социальные сети использование связано со школой или в личных целях. В других случаях трудно заметить разницу. Иногда личное использование социальных сетей, даже после уроков, может привести к проблемам в школе.В этом случае может потребоваться вмешательство школы. Это может включать дисциплинарные меры, такие как родительское собрание или отстранение от занятий. Важно помнить, что оскорбительные действия, описанные в Дисциплинарном кодексе, также относятся к онлайн-общению. Чтобы быть в безопасности, контролируйте то, что вы делаете в Интернете, даже если это происходит в личное время. Например, если ваш одноклассник отмечает вас в грубых твитах, не отвечайте тем же. Вместо этого оставайтесь позитивными, делайте то, что считаете правильным. Подумайте о том, чтобы заблокировать этого человека или сообщить об этом взрослому.

Защитите себя

Существует множество способов защитить себя в Интернете. Например, принимайте запросы на добавление в друзья только от людей, которых вы знаете. Вы можете общаться онлайн с людьми, которых никогда не встречали лично. Если вы это сделаете, будьте осторожны / узнайте как можно больше о человеке. Спросите разрешения у родителей, если вы планируете встретиться с одним из этих людей лицом к лицу. Кроме того, хотя важно оставаться собой в сети, помните, что не следует публиковать слишком много личных данных (например, где вы живете или ваш номер социального страхования).Делиться этой информацией может быть опасно. Не сообщайте пароли друзьям. Кроме того, убедитесь, что компьютеры не сохраняют пароли. Всегда выходите из системы после завершения использования сайта. Не просто нажмите из браузера.

Настройка параметров конфиденциальности

Параметры конфиденциальности автоматически устанавливаются поставщиками социальных сетей. Здесь вы решаете, кто может видеть ваши сообщения, как информация связана и какие данные доступны для общественности. Каждая платформа социальных сетей имеет разные настройки конфиденциальности по умолчанию.Эти значения по умолчанию могут даже изменить эти настройки, не сообщая вам об этом. Вы должны решить, следует ли изменить настройки по умолчанию, чтобы сделать ваши сообщения более или менее приватными. Например, если вы создаете личный сайт для продвижения социальной или политической темы, вы, скорее всего, захотите сделать этот сайт открытым для всех. Однако, если вы хотите обсудить проект, который вы делаете в классе, может быть лучше ограничить доступ только небольшой группе одноклассников.

Консультация

«Когда я подаю заявку на работу с частичной занятостью или стажировку во время обучения в колледже, я убеждаюсь, что работодатели знают о моем цифровом следе, который демонстрирует, что у меня есть набор навыков, который им нужен.Я гарантирую, что мое резюме содержит ссылки на сайты социальных сетей. Это просто фантастика, чтобы показать, на что я способен, и дать работодателям информацию обо мне и моей работе». – Армонд Макфадден, выпускник профессионально-технической школы Челси

Серьезно отнеситесь к угрозам киберзапугивания

Киберзапугивание принимает различные формы

Киберзапугивание – это использование онлайн-технологий для причинения вреда другим людям или причинения им вреда. Примеры:

Иногда бывает сложно провести линию. Бывает сложно отличить безобидную шутку от шутки, которая заходит слишком далеко и становится обидной.Постановление канцлера A-832 ​​содержит полный обзор того, какое поведение считается киберзапугиванием:

Сообщите о поведении и получите помощь

Если вы подвергаетесь киберзапугиванию или знаете, что кто-то еще подвергается киберзапугиванию, сообщите о поведении и получите помощь. Вы можете сообщить об этом доверенному взрослому, например члену семьи или школьному персоналу. Если вы не знаете, к какому сотруднику школы обратиться, вы можете обратиться к школьному представителю Respect for All Liaison (RFA). Вы можете найти их контактную информацию на плакатах RFA.Если взрослых нет рядом, а вам или кому-то еще угрожает опасность, позвоните по номеру 911.

В Дисциплинарном кодексе и Постановлениях директора A-830 и A-832 ​​также обсуждается, что делать, если вам стало известно о домогательствах. Студенты, нарушающие эти правила, могут быть привлечены к дисциплинарной ответственности.

Знайте, что делать

Важно не отвечать и не пересылать материалы, оскорбляющие или запугивающие. «Удалить из друзей», заблокировать или удалить людей, которые отправляют неприемлемый контент. Также может быть хорошей идеей сохранять оскорбительные сообщения.Это доказательство может быть важно показать взрослому, если поведение продолжится. Если поведение связано со школой, распечатайте сообщения. Предоставьте их школе, когда будете сообщать о происшествии. Не пишите им по электронной почте. Если у вас есть вопросы о том, как сообщать об инцидентах, в материалах DOE Respect for All содержится дополнительная информация о поддержке и инструкциях по отчетности для вашей школы. Вы также можете отправить электронное письмо по адресу [email protected].

Консультация

«Учащиеся нашей школы знают, что если когда-нибудь возникнет драма, которая перенесется в онлайн-мир, наши учителя и директор нас поддержат.Мы можем пойти прямо к ним, если потребуется. Когда мы это делаем, я не знаю, как именно они это делают, но они всегда стараются положить этому конец. Это обеспечивает более позитивный онлайн-опыт для всех нас».